【摘要】第一篇:中考?xì)v史復(fù)習(xí)方法之我見 “心中有綱,手中有法” ——有效提高中考?xì)v史復(fù)習(xí)方法的幾點(diǎn)建議 城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué): 2011年的中考在即,而文科綜合中的歷史學(xué)科又是一門紛繁復(fù)雜、千頭萬緒的學(xué)科,時間...
2024-10-28 22:50
【摘要】高考?xì)v史復(fù)習(xí)方法大全 年一度的高考又要到來了,許多學(xué)習(xí)文科的同學(xué)對歷史這門學(xué)科始終感到很“頭疼”。那么,要怎樣 復(fù)習(xí)好歷史這門學(xué)科呢?以下是筆者整理的高考?xì)v史復(fù)習(xí)方法以供大家學(xué)習(xí)。 高考?xì)v史復(fù)習(xí)...
2024-09-16 11:57
【摘要】第一篇:高三歷史復(fù)習(xí)方法 歷史復(fù)習(xí)方法 、空間兩條線牢牢記住歷史事件 ,牢記實(shí)詞、虛詞的用法,這對于以后想學(xué)中國古代史的你相當(dāng)有用! 5、平時多看歷史有關(guān)的書,最好是貫穿時段較長、涉及...
2024-10-13 17:37
【摘要】高中地理復(fù)習(xí)方法高中地理復(fù)習(xí)方法最后階段復(fù)習(xí)要做好四件事一、加強(qiáng)知識的歸納整理,形成知識體系?教學(xué)理論的研究表明,建立完整的知識結(jié)構(gòu)體系要比掌握大量具體的零散知識更具價值。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程中,比較偏重于掌握知識的細(xì)節(jié),而忽略了對知識結(jié)構(gòu)整體上的理解和掌握。由此而帶來的直接的危害是降低了知識的智力價值,使獲得的知識難以成為今后深入探究的
2024-11-17 08:34
【摘要】第一篇:初三政治歷史的復(fù)習(xí)方法 中考政治歷史復(fù)習(xí)計劃 為了更好的提高學(xué)生成績,必須制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,在每個階段中復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)尤為重要。 一.全面夯實(shí)基礎(chǔ)知識,它是整個復(fù)習(xí)計劃的關(guān)鍵時期,需要...
2024-11-18 23:23
【摘要】初中歷史中考復(fù)習(xí)方法中考是開卷考試。因此,初三歷史的教學(xué)與復(fù)習(xí)都必須針對開卷考試,不能夠用閉卷考試的規(guī)范去要求學(xué)生。在平時教學(xué)中,必須應(yīng)對開卷考的特點(diǎn),要注意到歷史基礎(chǔ)知識的掌握,更應(yīng)注意歷史知識的整體、系統(tǒng)把握歷史知識的疏理與應(yīng)用。特別是學(xué)生自我學(xué)習(xí)與應(yīng)用能力的培養(yǎng)。因為大家都明白,我們這個學(xué)科由
2025-05-18 06:41
【摘要】期末考試復(fù)習(xí)方法就快期末考試了,考試如何復(fù)習(xí)呢。看看下面癿期末考試復(fù)習(xí)方計劃吧:復(fù)習(xí)是對以前學(xué)過癿內(nèi)容迚行再學(xué)習(xí)癿過程,對亍學(xué)期末癿總復(fù)習(xí),其主要作用是:通過復(fù)習(xí)把以前學(xué)過內(nèi)容癿漏洞和缺欠補(bǔ)上,使知識更加完整;通過復(fù)習(xí)使所學(xué)內(nèi)容融會貫通,使知識系統(tǒng)化,對問題癿理解更深刻。每個人癿學(xué)習(xí)情況丌一
2024-11-29 03:35
【摘要】綜合復(fù)習(xí)題21.2008年北京奧運(yùn)會開幕式上展示的中國書畫卷震驚世界,舞蹈演員肢體所繪的山水圖令人難忘。現(xiàn)存中國最早的山水畫是A.顧愷之的《洛神賦圖》 B.展子虔的《游春圖》C.閻立本的《步輦圖》 D.張擇端的《清明上河圖》2.明清時期,中央政權(quán)與周邊少數(shù)民族的戰(zhàn)爭多具有反對分裂、維護(hù)統(tǒng)一的性質(zhì)。下列選項不屬
2025-06-16 02:10
【摘要】高考?xì)v史總復(fù)習(xí)專題復(fù)習(xí)資料專題一我國古代的政治制度一、專制主義中央集權(quán)制1、概念及其相互關(guān)系:專制制度(中央的決策方式):皇帝個人專斷獨(dú)裁,集國家最高權(quán)力于一身,從決策到行使軍政大權(quán),都具有隨意性和獨(dú)斷性。中央集權(quán)(相對于地方分權(quán)而言):全國各種軍政大權(quán)歸屬中央,地方完全由中央管理和控制,充分執(zhí)行中央的政令。專制主義與中央集權(quán)有密切的關(guān)系,不能把它們截然分開。在中國
2025-01-24 07:26
【摘要】哈爾濱一對一天材教育高中歷史學(xué)習(xí)方法之分層記憶法首先,從學(xué)習(xí)方法的歸類概括著手,注重對歷史學(xué)習(xí)方法的歸納總結(jié)。對歷史學(xué)習(xí)的困惑首先是從歷史知識的記憶開始的。剛開始,大家認(rèn)為歷史學(xué)科是一門記憶學(xué)科,只要到時記一記,背一背就行了,殊不知,隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,所學(xué)知識的增多,有很多內(nèi)容卻不能理解,因而出現(xiàn)了記憶內(nèi)容的混淆。眾所周知,對于任何一門功課的學(xué)習(xí)來說,都會有自己的學(xué)習(xí)方法。歷史學(xué)科也不
2024-08-17 09:56
【摘要】如何講好歷史復(fù)習(xí)課摘要:歷史復(fù)習(xí)課是中考備考中必不可少的組成部分,可以較快的提高學(xué)生應(yīng)用知識的能力、,就要求歷史教師進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)和復(fù)習(xí)策略,不斷地調(diào)整教學(xué)方法和手段,以適應(yīng)高考和學(xué)生的需求,,如何上好復(fù)習(xí)課,成為歷史教師之問討論的熱點(diǎn)話題.關(guān)鍵詞:中考?xì)v史復(fù)習(xí)課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)生指導(dǎo)中考在即,我們歷史備課組開展復(fù)習(xí)課聽評課活動力爭改進(jìn)教學(xué)模式,提高復(fù)課效
2025-06-16 02:05
【摘要】歷史必修一復(fù)習(xí)資料第一單元知識要點(diǎn)第1課夏商制度與西周封建一、夏商兩代社會的政治制度(一)夏朝1.建立:約公元前2070年,古代中國出現(xiàn)了第一個國家政權(quán)夏朝。 2.政治特點(diǎn):大量的文獻(xiàn)和考古資料證明,夏代已出現(xiàn)了凌駕于全社會之上的公共權(quán)力。(二)商朝1.商朝的建立:大約在公元前1600年,商族首領(lǐng)成湯滅夏,建立商王朝。
【摘要】高勝教育歷史選修一歷史上重大改革回眸習(xí)題第一單元古代歷史上的改革知識點(diǎn)一走向民主政治1、古代雅典的貴族政治2、梭羅改革3、克里斯提尼改革4、雅典民主政治的進(jìn)一步完善知識點(diǎn)二日本仿效唐制的變革1、遣隋使和遣唐使2、大化改新知識點(diǎn)三春秋戰(zhàn)國時期的變法運(yùn)動1、社會轉(zhuǎn)型與各國的應(yīng)對2、管仲改革3、魏文侯變法
2025-06-16 02:45
【摘要】美蘇爭霸復(fù)習(xí)教案復(fù)習(xí)目標(biāo):1、知識方面:通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生了解或掌握赫魯曉夫的對外基本戰(zhàn)略;50年代中期至60年代的美蘇爭霸;60年代中期至70年代末的美蘇爭霸;80年代的美蘇關(guān)系。2、能力方面:(1)通過對美蘇爭霸的形成和發(fā)展過程的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用馬克思主義基本原理分析歷史事物的能力。(2)通過美蘇爭霸的后果的影響的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生全面、客觀地認(rèn)識、評價歷史事物的能力。
2025-06-16 02:26
【摘要】第一單元復(fù)習(xí)提綱學(xué)習(xí)本單元,一要把握一條基本線索:我國早期的國家政治制度隨著夏朝——古代中國的第一個國家政權(quán)的建立而開始出現(xiàn);商周時期,經(jīng)過了從內(nèi)外服聯(lián)盟到天下共主的轉(zhuǎn)變;秦朝建立的中央集權(quán)制度對此后兩千多年的中國社會發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,同時中央集權(quán)和地方分權(quán)的斗爭也長期延續(xù),但整體趨勢是專制皇權(quán)日益加強(qiáng)。突出四個重點(diǎn):一是商代的內(nèi)服外服制度和西周的分封制、宗法制;二是秦的“皇帝制"
2025-01-24 08:14