人教版高中物理知識點(diǎn)-文庫吧資料
2025-06-15 21:57本頁面
【正文】 用平均值；在計(jì)算通過導(dǎo)體截面的電量時(shí)，只能用交變電流的平均值，即q = It 。3. 幾點(diǎn)說明：①各種使用交變電流的電器設(shè)備上所標(biāo)的額定電壓、額定電流均指有效值；② 交流電壓表和交流電流表所測量的數(shù)值也都是有效值；③將電容器接入交流電路中，其耐壓值應(yīng)不小于交變電流的最大值，但熔絲的選擇應(yīng)據(jù)有效值來確定其熔斷電流；④一般情況下所說的交變電流的數(shù)值，若無特別說明，均指有效值。一、學(xué)習(xí)要求1. 知道交變電流的周期和頻率，知道我國供電線路交變電流的周期頻率.2. 知道交變電流和電壓的峰值，有效值及其關(guān)系. 會用圖象和函數(shù)表達(dá)式描述正弦交變電流。二、教材重點(diǎn)1. 運(yùn)用電磁感應(yīng)的基本知識，分析交變電流的產(chǎn)生過程2．認(rèn)識交變電流的特點(diǎn)及其變化規(guī)律。一、學(xué)習(xí)要求。所以，本節(jié)內(nèi)容有承上啟下的作用。另一方面，本節(jié)知識是全章的理論基礎(chǔ)，由于交變電流與直流不同，因此它對各種元件的作用也不同。第五章 交變電流第1節(jié) 交變電流教材分析交變電流是生產(chǎn)和生活中最常用到的電流，而正弦電流又是最簡單和最基本的?！惭菔?〕電磁驅(qū)動(dòng)。三、教材難點(diǎn)電磁阻尼和電磁驅(qū)動(dòng)的實(shí)例分析四、教學(xué)資源〔演示1〕渦流生熱實(shí)驗(yàn)〔演示2〕電磁阻尼。二、教材重點(diǎn)1．渦流的概念及其應(yīng)用。三、教學(xué)難點(diǎn)分析自感現(xiàn)象。自感是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的特例，使學(xué)生初步形成特殊現(xiàn)象中有它的普遍規(guī)律，而普遍規(guī)律中包含了特殊現(xiàn)象的辯證唯物主義觀點(diǎn)二、教學(xué)重點(diǎn)1．自感現(xiàn)象。通過對兩個(gè)自感實(shí)驗(yàn)的觀察和討論，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析推理能力。知道自感現(xiàn)象的利與弊及對它們的利用和防止。四、教學(xué)資源感生電場與感應(yīng)電動(dòng)勢第6節(jié) 互感和自感一、學(xué)習(xí)要求知道什么是互感現(xiàn)象和自感現(xiàn)象。通過對相應(yīng)物理學(xué)史的了解，培養(yǎng)熱愛科學(xué)、尊重知識的良好品德。五、學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)Φ,ΔΦ,ΔΦ/Δt區(qū)別六、教學(xué)資源問題與練習(xí)：7第5節(jié) 電磁感應(yīng)定律應(yīng)用一、學(xué)習(xí)要求1．知道感生電場。三、教材難點(diǎn)平均電動(dòng)勢與瞬時(shí)電動(dòng)勢區(qū)別。知道直流電動(dòng)機(jī)工作時(shí)存在反電動(dòng)勢，從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識反電動(dòng)勢。理解計(jì)算感應(yīng)電動(dòng)勢的兩個(gè)公式E=BLv和E＝ΔΦ/Δt的區(qū)別和聯(lián)系，并應(yīng)用其進(jìn)行計(jì)算。四、教材疑點(diǎn)對“阻礙”的理解, 運(yùn)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的具體步驟五、學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)感應(yīng)電流磁場方向與原電流磁場磁場方向關(guān)系六、教學(xué)資源1． 教材中的思想方法
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