八年級上冊信息技術(shù)計(jì)劃與教案湖師大版-文庫吧資料
2025-06-12 22:03本頁面
【正文】 果。 課題： 逐幀動畫制作教學(xué)目的與要求：了解什么是幀；弄清逐幀動畫的特點(diǎn)；學(xué)習(xí)制作逐幀動畫的操作過程。Flash的導(dǎo)出文件為swf文件，swf文件是flash的成品后的輸出文件，不能再修改。 執(zhí)行“文件”—“導(dǎo)出”—“導(dǎo)出影片”命令，導(dǎo)出“”文件?！?2所示。使用“鋼筆”工具和“部分選取工具”在添加的圖層上繪制籃球表面的花紋。在繪圖工具欄選擇“填充變形”工具，改變填充半徑，調(diào)節(jié)填充效果，—9填充效果。打開控制面板中的混色器面板，選擇放射狀漸變，將顏色設(shè)置為由白色到棕色我漸變色。認(rèn)識時間軸 時間軸是flash軟件進(jìn)行動畫創(chuàng)作和編輯的重要工具，具有組織和控制flash動畫進(jìn)程的作用。重點(diǎn)：繪制籃球難點(diǎn)：掌握繪圖工具教具：教材、586電腦若干、投影教程：一、認(rèn)識flash操作界面flash軟件操作界面由菜單欄、工具欄、時間軸、舞臺、屬性面板和控制面板六部分組成。作業(yè)： P57第2 題。 矢量動畫與GIF動畫最大的不同在于不需要呈現(xiàn)每一個畫面，只需要設(shè)置動畫的首末畫面，計(jì)算機(jī)可以對兩幅關(guān)鍵幀進(jìn)行插值計(jì)算，自動生成中間畫面，這是計(jì)算機(jī)輔助動畫的主要優(yōu)點(diǎn)之一。三、觀看“水底世界”動畫觀看教材資源素材“水底世界”flash動畫并討論：如果用Ulead GIF Animator 軟件來制作該怎么做？ Flash軟件將元件組織在不同的層上，并在不同的層上施加動畫效果，通過時間軸對各層的內(nèi)容進(jìn)行管理，使不同層中各幀隨著時間的變化在舞臺上呈現(xiàn)不同的內(nèi)容。二、flash動畫原理 Flash軟件作為一種流行的網(wǎng)絡(luò)動畫制作工具，主要是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，通過對圖片、聲音、視頻等對象添加特殊的動畫效果，模擬各種運(yùn)動形式。 Flash動畫作為計(jì)算機(jī)動畫的一種，是計(jì)算機(jī)圖形學(xué)和藝術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，它給人們提供了一個想象力和藝術(shù)才能的新天地。重點(diǎn)：flash基本知識難點(diǎn)：“圖層”的概念教具：教材、586電腦若干、投影教程：一、認(rèn)識計(jì)算機(jī)動畫 計(jì)算機(jī)動畫隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生，它是借助編程或動畫制作軟件生成的一系列可供動態(tài)實(shí)時播放的、產(chǎn)生物體動態(tài)效果的連續(xù)圖像。作業(yè)：完成P51—P52練習(xí)題。腳本制作可模仿P50“”。網(wǎng)上搜集相機(jī)導(dǎo)入音頻制作錄制“賽龍舟”解說詞插入背景音樂光盤小組探究視頻制作導(dǎo)入視頻文件處理與加工視頻光盤老師指導(dǎo)動畫制作搜集素材制作動畫片頭光盤小組探究Powerpoint制作整理作品制作文稿整理作品展示交流三、檢查進(jìn)度 小組多媒體作品的制作過程是與本章課程進(jìn)度同步進(jìn)行的，為確保小組的工作按時完成，應(yīng)根據(jù)小組情況合理規(guī)劃時間，在任務(wù)開始前建立時間分配表，定期檢查進(jìn)度。重點(diǎn)：鞏固第一章所學(xué)內(nèi)容難點(diǎn)：學(xué)習(xí)制作多媒體作品教具：教材、586電腦若干、投影教程：一、活動主題 以“我的家鄉(xiāng)多美麗”為主題，制作一套多媒體作品，包括視頻文件、音頻文件、照片和Powerpoint演示文稿。作業(yè)： P46第2題。保存動畫 執(zhí)行“文件”——“保存”命令，將動畫文件保存為“”。設(shè)置動畫： 在動畫工具欄中，設(shè)置動畫的幀數(shù)為“100幀”。 對象工具欄：包括創(chuàng)建和編輯文字、圖形和基本的三維幾何形狀等動畫對象的操作工具。以“”為文件名保存動畫。優(yōu)化動畫 顏色、抖動、損耗、模糊、透明保存動畫 執(zhí)行“開始”——“保存”，以“”為文件名保存項(xiàng)目。設(shè)置動畫 在“添加文本”框中輸入“我愛我的家鄉(xiāng)”，單擊不同選項(xiàng)卡分別設(shè)置文字、效果、畫面幀控制和霓虹。畫布處理為“完全透明”，單擊“確定”按鈕。 課題： 制作和處理動畫素材(二)教學(xué)目的與要求：學(xué)習(xí)用Ulead GIF Animator 制作條幅文本動畫“我愛我的家鄉(xiāng)”；用Ulead cool 3D制作“我愛我的家鄉(xiāng)”動畫。 它生成的文件格式小并適合于網(wǎng)絡(luò)傳播，因而目前計(jì)算機(jī)動畫制作中被廣泛采用。常用的三維動畫制作軟件有Ulead cool. 3D. 3DSmax. MAYA和Softimage 3D等。常見的二維動畫制作軟件有Ulead gif Animator和Adobe Flash等。計(jì)算機(jī)輔助動畫屬二維動畫，其主要用途是輔助動畫師制作傳統(tǒng)動畫，而造型動畫則屬于三維動畫。②計(jì)算機(jī)動畫計(jì)算機(jī)動畫是利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的影像制作出來的動畫。它利用了電影原理，即人眼的視覺暫留特性，將一張張逐漸變化的并能清楚地反映一個連續(xù)動態(tài)過程的靜止畫面，經(jīng)過攝像機(jī)逐張逐幀地拍攝編輯，再通過電視的播放系統(tǒng)使之在屏幕上活動起來。二、閱讀討論 按動畫制作方式的不同，動畫可以分為傳統(tǒng)動畫和計(jì)算機(jī)動畫兩類。③輸出影片：A、應(yīng)用概念 B、解決問題作業(yè)： P40第2題 課題： 制作和處理動畫素材（一）教學(xué)目的與要求：了解什么是動畫及動畫的原理；明白動畫可以分為哪幾類；能制作簡單的動畫效果。后期制作①制作片頭和片尾，添加字幕A、制作片頭 B、制作片尾 C、添加字幕②給影片加入聲音 單擊“電影任務(wù)”窗格中的“導(dǎo)入音頻或聲音”鏈接，打開“導(dǎo)入文件”對話框，將“賽龍舟最終版”音頻導(dǎo)入。B、在預(yù)覽視頻的過程中，我們可以將每個鏡頭的畫面內(nèi)容記錄下來。 常見視頻轉(zhuǎn)換軟件：豪杰視頻通、超級轉(zhuǎn)換秀和視頻轉(zhuǎn)換大師。二、視頻制作的過程前期準(zhǔn)備①準(zhǔn)備素材：手段主要有以下幾種網(wǎng)絡(luò)下載、VCD視頻資料截取、數(shù)碼攝像機(jī)或攝像頭導(dǎo)入、視頻采集卡捕捉。我們?nèi)粘Ｉ钪锌吹降碾娪啊㈦娨暤榷紝儆谝曨l圖像。 課題： 編輯和加工視頻素材教學(xué)目的與要求：知道通過哪些途徑可以獲得視頻；了解視頻文件的處理方法；學(xué)習(xí)在視頻中添加字幕。執(zhí)行“文件”——“另存為”命令，將文件起名為“”，單擊“保存”。四、將“”另存為“”使用“錄音機(jī)”程序打開“”；執(zhí)行“文件”——“屬性”命令，在“”對話框中單擊“立即轉(zhuǎn)換”按鈕。錄制“賽龍舟”解說詞 執(zhí)行“開始”——“程序”——“附件”——“娛樂”——“錄音機(jī)”命令，啟動“錄音機(jī)”程序，單擊“錄音”按鈕開始錄音，錄完后按“停止”按鈕，然后保存文件。重點(diǎn)：錄音并加工聲音難點(diǎn)：獲取聲音的途徑教具：教材、586電腦若干、投影教程：一、音頻格式上網(wǎng)搜索歌曲的過程中，你一定注意到也計(jì)算機(jī)中的聲音文件有很多種格式，能回憶一下嗎？打開教材資源素材文件：、這些音樂給你的感覺有什么不同？二、錄制解說詞“賽龍舟”將麥克風(fēng)連接到聲卡對應(yīng)的插孔上。作業(yè)： P22 第3題。旋轉(zhuǎn)圖片 執(zhí)行“圖像”——“旋轉(zhuǎn)畫布”——“90度順時針”命令，完成旋轉(zhuǎn)操作。圖片存在的問題及解決方案圖片名稱存在的問題解決方案圖片方向不對天空占畫面比例大圖片上有日期取其一部分打開photoshop軟件 執(zhí)行“開始”——“程序”——“Adobe ph
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