【正文】 八年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃（二○○九年下學(xué)期）一、指導(dǎo)思想當(dāng)今人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，以計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用，并逐漸改變著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。信息的獲取、傳輸、處理和應(yīng)用能力已經(jīng)成為現(xiàn)代新人類最基本的能力與文化水平的標(biāo)志。在這種大環(huán)境下，本學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作，將嚴(yán)格以理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，教有用的信息技術(shù)知識(shí)，以用為主。在學(xué)生上機(jī)練習(xí)中，強(qiáng)調(diào)人人學(xué)會(huì)，人人動(dòng)手。狠抓學(xué)生基本功、基本能力的訓(xùn)練，并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的生活中，同時(shí)，教學(xué)中多注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的思想道德情操，達(dá)到教書育人的目的，為國家培養(yǎng)出合格的中學(xué)生。二、學(xué)情分析本學(xué)期七年級(jí)C171～C173由我指導(dǎo)教學(xué)，每班人數(shù)較多，農(nóng)村中學(xué)條件有限，只能采用1～2人分小組上機(jī)。經(jīng)過走訪交談，對(duì)學(xué)生有了一些了解：１、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣濃厚，熱情較高２、學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢３、學(xué)生運(yùn)用電腦的能力較差４、部分學(xué)生上機(jī)行為不夠規(guī)范５、有些學(xué)生鍵盤不會(huì)操作，有的不熟練，用一只手操作鍵盤現(xiàn)象較嚴(yán)重。針對(duì)上述不良習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中會(huì)嚴(yán)格要求，對(duì)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)，要使他們進(jìn)一步入好門，并能學(xué)以致用。三、目的要求１、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的良好習(xí)慣２、提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的興趣３、規(guī)范學(xué)生上機(jī)行為４、對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行愛國主義教育四、教材分析本學(xué)期使用的計(jì)算機(jī)教材是湖南師范大學(xué)出版社出版的八年級(jí)信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書。本教材主要內(nèi)容如下：１、體驗(yàn)多媒體技術(shù)。規(guī)劃多媒體作品。處理和加工圖片素材。錄制和編輯聲音素材。編輯和加工視頻素材。制作和處理動(dòng)畫素材。動(dòng)畫制作概覽。矢量圖形繪制。逐幀動(dòng)畫制作。形狀漸變動(dòng)畫制作。1運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫制作。1引導(dǎo)線的使用。1為動(dòng)畫配樂。 了解多媒體技術(shù)；會(huì)規(guī)劃多媒體作品；初步學(xué)會(huì)用Photoshop處理和加式圖片素材，會(huì)旋轉(zhuǎn)圖片，會(huì)裁切圖片，會(huì)自用仿制圖章去除圖片中的日期，會(huì)合成圖片；學(xué)會(huì)使用錄音機(jī)程序錄制聲音，連接聲音，添加背景音樂，剪裁聲音文件；會(huì)使用Movie Maker預(yù)覽視頻，剪輯視頻，拆分視頻，添加視頻效果，添加視頻過渡，制作片頭、片尾，添加字幕，輸出影片等；了解動(dòng)畫和常用的動(dòng)畫制作軟件。五、教學(xué)措施１、認(rèn)真鉆研教材，精心備課。２、仔細(xì)講授，進(jìn)行演示教學(xué)+啟發(fā)式教學(xué)模式教學(xué)。３、耐心輔導(dǎo)，注重能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)信息素養(yǎng)。４、嚴(yán)格要求學(xué)生，督促他們按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成上機(jī)任務(wù)。寓教于樂，在學(xué)中受教育，在玩中受教育。分組教學(xué)，互相幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。 六、課時(shí)安排 第一章 多謀體 8第一節(jié) 多謀體探秘——體驗(yàn)多謀題技術(shù) 1第二節(jié) 我的家鄉(xiāng)多美麗——規(guī)劃多謀體作品 1第三節(jié) 鄉(xiāng)景——處理和加工戶片素材 1第四節(jié) 鄉(xiāng)音——錄制和編輯聲音素材 1第五節(jié) 鄉(xiāng)俗——編輯和加工視頻素材 1第六節(jié) 鄉(xiāng)戀——制作和處理動(dòng)畫素材 2綜合實(shí)踐 1第二章 動(dòng)畫制作 10第一節(jié) Flash動(dòng)畫探秘——?jiǎng)赢嬛谱鞲庞[ 1第二節(jié) 手繪籃球——矢量圖形繪制 1第三節(jié) 雪地腳印——逐幀動(dòng)畫制作 1第四節(jié) 悟空變身——形狀漸變動(dòng)畫 1第五節(jié) 水底世界——運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫之一 1第六節(jié) 水底世界——運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫之二 1第七節(jié) 水底世界——運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫之三 1第八節(jié) 嫦娥奔月——引導(dǎo)線的使用 1第九節(jié) 嫦娥奔月——為動(dòng)畫配樂 1綜合實(shí)踐 1二○○九年九月一日課題： 多媒體探秘——體驗(yàn)多媒體技術(shù)教學(xué)目的與要求：了解什么是多媒體；多媒體中包括哪些元素；多媒體技術(shù)有哪些應(yīng)用。重點(diǎn)：什么是多媒體；多媒體包括哪些元素難點(diǎn)：多媒體技術(shù)的應(yīng)用教具：教材、586電腦若干、投影教程：一、什么是多媒體有兩層含義：一是指信息的物理載體，如書本、掛圖、磁帶磁盤等。另一是指了停息的表現(xiàn)形式，如文本、聲音、圖形、圖像、視頻和動(dòng)畫等。多媒體中的媒體一般是指后一種含義。多媒體的特點(diǎn)：多樣性、集成性、交互性。二、實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)一：通過欣賞和體驗(yàn)多媒體作品“首都博物館電子雜志”，理解多媒體的特點(diǎn)。文字、圖形、圖像、音樂、視頻?？梢栽O(shè)置自己的視聽環(huán)境，感受不同的效果?；顒?dòng)二：欣賞和體驗(yàn)多媒體作品“首都博物館電子雜志”，理解和區(qū)分各種媒體元素的特點(diǎn)。區(qū)分文本和圖像 比較P5的兩幅內(nèi)容，說說哪一幅是文字，哪一幅是圖像？想想：包含文字內(nèi)容的媒體元素都是文本嗎？區(qū)分圖形和圖像： 圖形是指計(jì)算機(jī)產(chǎn)生的圖案，一般由線條和色塊構(gòu)成，通常是真實(shí)物體的模型化，如：建筑設(shè)計(jì)師用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)的建筑方案。圖像則是用數(shù)字化方法記錄，拍攝和掃描下來的自然界的物體，通常是物體的真實(shí)再現(xiàn)，如用數(shù)碼相機(jī)拍攝的建筑圖片。比較P6上面的兩幅圖片：看哪一幅是圖形，哪一幅是圖像。根據(jù)你的理解，說一說文本、圖形、圖像的優(yōu)缺點(diǎn)。體會(huì)視頻的特點(diǎn)： 是動(dòng)態(tài)圖像的一種，當(dāng)動(dòng)態(tài)圖像中的畫面是實(shí)時(shí)獲取的自然景物或活動(dòng)對(duì)象而形成的，就稱之為視頻。視頻的生動(dòng)性和感染力最強(qiáng)，適用于表現(xiàn)形象的動(dòng)態(tài)圖像，但占用的數(shù)據(jù)量很大。作業(yè)： 閱讀P8——P9內(nèi)容。 多媒體技術(shù)有哪些應(yīng)用？課題：我的家鄉(xiāng)多美麗——規(guī)劃多謀體作品教學(xué)目的與要求：了解多媒體作品的制作分哪幾步；建立素材庫的必要性；多媒體制作和應(yīng)用需要哪些相關(guān)的東西。重點(diǎn)：多媒體作品的制作的分步；建立素材庫。難點(diǎn)：多媒體制作和應(yīng)用需要哪些硬件和軟件。教具：教材、586電腦若干、投影教程：一、 欣賞多媒體作品——我愛北京探討作品的主題思想和具體內(nèi)容，觀察思考它的總體結(jié)構(gòu)包括哪些部分，每個(gè)部分的內(nèi)容設(shè)計(jì)又包括哪些素材，及素材表現(xiàn)的內(nèi)容是什么。任務(wù)分配如下：作品的名稱是什么？主題思想是什么？作品的具體內(nèi)容是什么？作品主要表達(dá)了制作者對(duì)北京什么樣的感情？作品采用了什么樣的發(fā)布方式？各部分內(nèi)容用到了什么多媒體元素？各元素在表達(dá)主題過程中所起的作用是什么？師生共同明確以上問題。二、 以“我美麗的家鄉(xiāng)”為例制作多媒體作品明確和細(xì)化主題 以一曲《誰不說俺家鄉(xiāng)好》開頭，燃起觀眾對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和眷戀。嘗試回答以下問題。① 我的主要目標(biāo)是什么？② 別人會(huì)對(duì)我的家鄉(xiāng)的哪些方面感興趣？③ 使用哪些多媒體元素才能最完整地表達(dá)主題。建立內(nèi)容和多媒體素材對(duì)應(yīng)表 在明確和細(xì)化主題的基礎(chǔ)上，確定分別用什么類型的多媒體素材體現(xiàn)所要表達(dá)的內(nèi)容。欄目主要內(nèi)容素材類型在作品中的作用作品類型鄉(xiāng)景風(fēng)景名勝圖片圖片鄉(xiāng)音民歌瀏陽河音頻、文本音頻鄉(xiāng)俗賽龍舟文本、視頻視頻鄉(xiāng)戀建立素材庫 收集所需的各類多媒體素材文件，并建立素材庫。搜集素材之后，要建立一個(gè)文件夾保存所有的素材，并在此文件夾下按素材類型建立相應(yīng)的文件夾保存。示意圖如下：