【正文】 初中信息技術(shù) 八年級教案 目 錄 總 教 育 目 的 ................................................................................................................. 3 總 教 養(yǎng) 目 的 ................................................................................................................. 4 教學(xué)進(jìn)度表一 ..................................................................................................................... 5 教學(xué)進(jìn)度表二 ..................................................................................................................... 6 模塊一 多媒體素材的獲取與處理 .................................................................................. 7 第一節(jié) 圖像的獲取 .......................................................................................................... 7 第二節(jié) 圖像的處理 .......................................................................................................... 10 第三節(jié) 聲音的獲取與處理 .............................................................................................. 11 第四節(jié) 視頻的截取和處理 .............................................................................................. 14 模塊二 多媒體演示文稿 ................................................................................................. 15 第一節(jié) PowerPoint 2020 演示文稿的欣賞與規(guī)劃 .......................................................... 15 第二節(jié) 制作多 媒體演示文稿 ........................................................................................... 17 第三節(jié) 為演示文稿添加動畫和超鏈接 ......................................................................... 20 第四節(jié) 幻燈片的放映 .................................................................................................... 21 模塊三 FLASH 動畫制作 ....................................................................................... 24 模塊四 網(wǎng)頁制作 ............................................................................................................. 24 第一節(jié) 創(chuàng)建網(wǎng)站 ............................................................................................................. 24 第二節(jié) 制作框架網(wǎng)頁 ..................................................................................................... 26 第三節(jié) 美化網(wǎng)頁 ............................................................................................................. 29 第三節(jié) 制作動態(tài)網(wǎng)頁 ..................................................................................................... 30 第五節(jié) 發(fā)布網(wǎng)站 ............................................................................................................. 30 總 教 育 目 的 《初中信息技術(shù)》教材以基本知識、基本操作和基本應(yīng)用為主，重點(diǎn)突出了計(jì)算機(jī)基本操作和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，突出了實(shí)踐應(yīng)用，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。使學(xué)生進(jìn)一步了解信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用及其對社會發(fā)展的影響，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基本工作原理，學(xué)會信息收集、分析、處理、應(yīng)用的基本技能，初步掌握數(shù)據(jù)處理的基本方法，了解多媒體技術(shù)的特點(diǎn)和應(yīng)用以及簡單多媒體作品的制作過程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、探索精神和合作意識，培養(yǎng)思維能力與實(shí)踐能力。 本冊教材基于目前廣泛應(yīng)用的 Windows XP 操作平臺，主要包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識， Windows 基本操作， “七巧板 ”游戲，金山打字軟件，電腦畫圖軟件，學(xué)會 Word 字處理軟件的使用。 教師在教學(xué)中，要以學(xué)生為主，增強(qiáng)學(xué)生對教學(xué)實(shí)驗(yàn)的參與性，盡量調(diào)動和啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，引導(dǎo)他們即學(xué)即會。 總 教 養(yǎng) 目 的 《初中信息技術(shù)》教材結(jié)合學(xué)生的認(rèn) 知能力和道德水平，通過實(shí)踐操作和創(chuàng)作活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的倫理，自覺地遵守社會公德和道德規(guī)范，文明使用計(jì)算機(jī)，正確地識別、獲取和使用信息； 初中信息技術(shù)教師在教學(xué)中應(yīng)不斷地教育學(xué)生，把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣滲透到教學(xué)當(dāng)中，教師的教學(xué)對學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到潛移默化的作用。所以初中信息技術(shù)教師在教學(xué)中不但要教給學(xué)生如何使用計(jì)算機(jī)，更重要的是要注意培養(yǎng)學(xué)生的人與人之間的合作能力和合作意識；注意培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力、綜合表達(dá)能力和綜合設(shè)計(jì)能力；注意培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程進(jìn) 行學(xué)習(xí)和知識探討的能力；注意培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想；注意培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動獲取知識的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)進(jìn)度表一 科目 初中信息技術(shù) 教學(xué)班級 八年級 教科書名稱及冊數(shù) 義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書 八年級 上課時(shí)間 8 月 24 日 每周節(jié)數(shù) 1 節(jié) 總授課 節(jié) 數(shù) 16 考試次數(shù) 1 周次 時(shí) 間 規(guī)定進(jìn)度 頁 數(shù) 實(shí)際進(jìn)度 出入原因 說明 起 止 起 止 1 開學(xué)報(bào)到 符合 2 第一章第一節(jié) 1 3 符 合 3 第一章第一節(jié) 4 7 符合 4 第一章第二節(jié) 8 11 符合 5 第一章第二節(jié) 12 13 符合 6 十一長假 符合 7 第一章第三節(jié) 14 15 符合 8 第一章第三節(jié) 16 17 符合 9 第一章第四節(jié) 18 20 符合 10 期中考試 符合 11 第一章第四節(jié) 21 23 符合 12 第二章第一節(jié) 24 25 符合 13 第二章第一節(jié) 26 28 符合 14 第二章第二節(jié) 29 31 符合 15 第二章第二節(jié) 32 34 符合 16 第二章第三節(jié) 35 37 符合 17 第二章第三節(jié) 38 40 符合 18 第二章第四節(jié) 41 42 符合 19 第二章第四節(jié) 43 44 符合 20 期終考試 符合 21 學(xué)期總結(jié) 符合 教學(xué)進(jìn)度表二 科目 初中信息技術(shù) 教學(xué)班級 八年級 教科書名稱及冊數(shù) 義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書 八年級 上課時(shí)間 2 月 25 日 每周節(jié)數(shù) 1 節(jié) 總授課 節(jié) 數(shù) 16 考試次數(shù) 1 周次 時(shí) 間 規(guī)定進(jìn)度 頁 數(shù) 實(shí)際進(jìn)度 出入原因 說明 起 止 起 止 1 開學(xué)報(bào)到 符合 2 第三章第一節(jié) 45 47 符合 3 第三章第一節(jié) 48 50 符合 4 第三章第二節(jié) 51 54 符合 5 第三章第二節(jié) 55 57 符合 6 符合 7 第三章第三節(jié) 58 60 符合 8 第三章第三節(jié) 61 61 符合 9 第三章第四節(jié) 62 63 符合 10 期中考試 符合 11 第三章第四節(jié) 63 64 符合 12 第三章第五節(jié) 65 40 符合 13 第三章第五節(jié) 41 70 符合 14 第三章第六節(jié) 71 76 符合 15 第四章第一節(jié) 77 83 符合 16 第四章第二節(jié) 84 88 符合 17 第四章第三節(jié) 89 94 符合 18 第四章第四節(jié) 95 99 符合 19 第四章第五節(jié) 100 103 符合 20 期終考試 符合 模塊一 多媒體素材的獲取與處理 第一節(jié) 圖像的獲取 [教學(xué)目的與要求 ] (1)學(xué)會進(jìn)入與正常退出 WindowsXP 的 “畫圖 ”窗口。 (2)認(rèn)識 Windows XP“畫圖 ”窗口的組成。 (3)初步認(rèn)識繪圖工具箱。 [課時(shí)安排 ] 建議 1 課時(shí)。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) ] Windows XP“畫圖 ”窗口特有的組成。 [教材分析與教法建議 ] 本課首先以小明參加慶 “六一 ”計(jì)算機(jī)繪圖比賽，在 Windows XP“畫圖 ”中創(chuàng)作的一張計(jì)算機(jī)圖畫，引入 Windows XP“畫圖 ”窗口，并指出 Windows XP“畫圖 ”是最基本的一種畫圖軟件。教學(xué)中，教師可以再選擇一些在 Windows XP“畫圖 ”窗口中制作的優(yōu)秀繪圖作品調(diào)人 計(jì)算機(jī)讓學(xué)生欣賞，從感性上來認(rèn)識計(jì)算機(jī)作圖，激發(fā)他們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)繪圖的興趣。 接著課文介紹了打開 Windows XP“畫圖 ”程序的步驟，這部分內(nèi)容比較簡單，教學(xué)中教師只須稍作演示，學(xué)生即能掌握。 關(guān)于 Windows XP“畫圖 ”窗口的組成，主要應(yīng)讓學(xué)生了解 Windows XP“畫圖 ”窗口特有的組成部分，像畫圖工具箱、工具狀態(tài)選擇器、顏料盒、畫圖區(qū)等，至于標(biāo)題欄、菜單欄、滾動條、最大化按鈕、最小化按鈕等與其他窗口共有的組成部分只要簡單提一下。教學(xué)重點(diǎn)可以放在了解及初步認(rèn)識工具箱上，工具名稱可以要求學(xué)生熟記。工具 箱中工具的選定，教材中以小明選定 “直線 ”工具為例進(jìn)行簡單介紹，教學(xué)中可以結(jié)合 “試一試 ”讓學(xué)生選定不同的工具。這里的主要目的不是急于要學(xué)生掌握工具箱中的工具，而是要讓學(xué)生了解工具箱，熟悉工具箱，至于掌握這些工具的使用方法，后面的課文將會詳細(xì)介紹。工具狀態(tài)選擇器、顏料盒的介紹同樣也是這樣的目的，主要是讓學(xué)生先有一個(gè)了解、熟