經濟學院本科教學質量報告-文庫吧資料
2025-06-05 00:23本頁面
【正文】 ，使學生具有豐富的留學經歷，打造具有全面的、復合型人才背景和知識構造的新時期精英人才。鯊腎鑰詘褳鉀溈懼統(tǒng)庫。畢業(yè)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代經濟學理論知識，為繼續(xù)攻讀本學科相關專業(yè)的碩士研究生打下堅實基礎。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦聰。再次，學院還專門聘請職業(yè)生涯規(guī)劃大師為畢業(yè)生定期開展有關應聘利益等方面的專門講座。包括上學期間組織學生到相關單位實習、參觀，與其建立良好的、長久的戰(zhàn)略合作關系，是一部分有意愿的學生能順利進入該企業(yè)單位工作。（二）平穩(wěn)漸進的就業(yè)形勢“就業(yè)乃民生之本”，學院極為重視畢業(yè)生的就業(yè)工作。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴。識饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂。使學生在更寬學科領域打下堅實基礎，以適應未來的挑戰(zhàn)。堯側閆繭絳闕絢勵蜆贅瀝。新系統(tǒng)做到了數(shù)據共享，提高了學生學籍管理的信息化和規(guī)范化，為學院本科教育教學改革起到了積極作用。輒嶧陽檉籪癤網儂號澩蠐。為此，學院專門出臺《經濟學院關于促進本科生全面發(fā)展綱要》、《經濟學院關于本科生評獎評優(yōu)及獎勵實施細則》等一系列的政策和措施，進一步激勵學生多方面全面的發(fā)展。構氽頑黌碩飩薺齦話騖門。學院歷來極為重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目工作，建立起一套科學的包括項目申報、學院推薦、專家委員會評審、網上公示的公平、科學的申報制度和項目選拔制度，積極支持和鼓勵優(yōu)秀的項目。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚。每學期畢業(yè)論文工作都嚴格按照《蘭州大學本科生畢業(yè)論文（設計）寫作規(guī)范》的要求，從論文選題、組織論文開題、學生論文撰寫到導師對論文的指導、論文成稿、裝訂、優(yōu)秀論文評比、畢業(yè)論文（設計）質量專項檢查等，認真進行畢業(yè)論文的組織和管理工作。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻。學院通過本科生實踐教學的申報和對包括經濟分析實驗室、金融分析實驗室、實務模擬實驗室、網絡技術實驗室等實驗室的建設，逐步培養(yǎng)并提高學生的實踐能力和操作能力。驅躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆。；在課程建設方面，與時俱進，推陳出新，及時反思和調研，制定出一套新的本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，不斷完善專業(yè)設置，加強課程體系建設，確立了一套科學的經濟學課程體系；在教材建設方面，考慮到知識更新的速度和區(qū)域經濟自身獨有的特色，老師并不完全指定統(tǒng)一教材，而是要求學生就相關知識點和問題搜集國際國內著作文獻，從而更加全面的認識和解決問題；在教學方法上，糾正以往“注入式”的“教”與“學”的教學模式，更加注重二者的互動，更加注重培養(yǎng)學生獨立思考的能力和解決問題的能力，鼓勵并培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新實踐能力。五、學院教學建設與改革近年來，學院在加大了教學、科研方面的重視程度和經費投入力度，學院確立了以評估為契機和手段，促進教學建設和教學改革。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄。蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜。近年來，為進一步提高教學質量，不斷提升教師的教學水平和教學技能，學院逐漸加大了本科生教學經費的投入力度，年全年共投入教學經費余萬。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚。全院包含教授在內的所有老師都承擔本科生教學工作，其中教授職稱的老師每學期為本科生授課不少于門課，副教授不少于門課。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷。歲以下的中青年老師人，占教師總數(shù)；有名老師獲得“甘肅省技術標兵”稱號。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報?；緦崿F(xiàn)了對優(yōu)等材質的精英化培養(yǎng)。近年來，我院本科生招生規(guī)模嚴格控制在名左右（包括新生入校后所選拔的經濟學基地班學生），在限定規(guī)模的同時嚴格注重學生的綜合素質和質量。三、學院本科生基本情況目前，學院在讀本科生共人，占全院學生總數(shù)的。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡。滲釤嗆儼勻諤鱉調硯錦鋇。本專業(yè)長年接受企業(yè)委托，為企業(yè)培養(yǎng)具有特殊專長的經貿類人才。.國際經濟與貿易專業(yè)蘭州大學國際經濟與貿易專業(yè)開設于年。預頌圣鉉儐歲齦訝驊糴?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨櫧。目前，學院設有金融學研究所，招收金融學碩士研究生和金融碩士專業(yè)學位研究生，為我國金融領域輸送了大批應用型人才。.金融學專業(yè)蘭州大學金融學專業(yè)具有悠久的歷史，起源于年設立的銀行會計專修科；年月，設立銀行會計系，開始系統(tǒng)地培養(yǎng)金融領域的高級管理人才。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴。煢楨廣鰳鯡選塊網羈淚鍍。本專業(yè)培養(yǎng)經濟理論基礎扎實、知識寬厚、綜合素質高，具備熟練的外語應用能力、經濟數(shù)學運用能力、計算機操作能力和經濟活動實踐
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