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正文內(nèi)容

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的教學(xué)計劃-文庫吧資料

2025-05-20 00:14本頁面
  

【正文】 35  2520 說明:第三學(xué)年頂崗實習(xí),每學(xué)期按18周。電工訓(xùn)練、儀表材料、自鎖控制、接觸器互鎖正反轉(zhuǎn);。(三)職業(yè)技能課(1)鉗工入門知識(2)平面劃線(3)金屬銼削(4)麻花鉆刃磨(5)鉆孔、鉸孔、攻絲、套絲(1)車床結(jié)構(gòu)的了解與常用手柄操作(2)三爪卡盤的夾持與校正(3)量具測量練習(xí)(4)外圓車刀刃磨練習(xí)與手動進(jìn)刀試切練習(xí)(5)外圓、臺階車削練習(xí)(6)端面車削練習(xí)(7)三角螺紋車削(外螺紋)(1)數(shù)控車床結(jié)構(gòu)的了解(2)操作面板的了解與操作(3)編程指令的練習(xí)與操作(4)編程實例的操作(5)仿真的練習(xí) (1)焊機(jī)結(jié)構(gòu)的了解(2)焊機(jī)操作的了解與操作(3)平焊的操作(4)仰焊的操作及角焊的操作(1)普通銑床結(jié)構(gòu)的了解(2)普通銑床操作規(guī)程的了解與保養(yǎng)(3)量具測量練習(xí)與手柄操作(4)銑削平面的操作練習(xí)(5)燕尾槽的銑削操作練習(xí)(6)鍵槽的銑削操作練習(xí)六、專業(yè)技能訓(xùn)練大綱項目技能要求參考內(nèi)容相關(guān)知識測量CAD;。掌握機(jī)械CAD/CAM的原理及編程方法,要求學(xué)生具有利用CAD軟件繪圖及用CAM軟件編制加工程序和能力。掌握制圖的基本知識,投影作圖,機(jī)件的表達(dá)方法,機(jī)械圖樣的組成,能看懂中等復(fù)雜程度的機(jī)械圖樣,掌握繪圖的基本方法。使學(xué)生懂得必要的電工與電子基礎(chǔ)知識;掌握直、交流電路和電磁的基本概念及理論,能對一般交、直流電路進(jìn)行分析計算;了解數(shù)字電路的基本知識;了解數(shù)控設(shè)備中常用的放大電路、單相整流電路、組合邏輯電路的基本形式、工作原理和分析方法;熟練進(jìn)行電工與電子電路的有關(guān)實驗。在學(xué)習(xí)中,要注重培養(yǎng)學(xué)生對漢字的結(jié)構(gòu)、含義、用法的整體把握能力,重視綜合應(yīng)用;同時也要考慮學(xué)生學(xué)習(xí)第二語言過程中,會受到第一語言表達(dá)習(xí)慣的影響,應(yīng)將漢語與第一語言在文字的結(jié)構(gòu)和表達(dá)習(xí)慣等方面適當(dāng)進(jìn)行比較,以便幫助學(xué)生及時排除來自第一語言的干擾。在大量的語言實踐中,使學(xué)生體驗、思索運用漢語言文字的規(guī)律,逐步養(yǎng)成自主、合作、交際的學(xué)習(xí)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的漢語實踐能力。要切實考慮學(xué)生學(xué)習(xí)階段的漢語基礎(chǔ),生活環(huán)境、文化氛圍和年齡特點等實際,制定適合學(xué)生實際的教學(xué)法內(nèi)容;漢語教學(xué)應(yīng)該注重實效,努力營造寬松、和諧、富有情趣的教學(xué)環(huán)境,通過內(nèi)容的話題,開展多種形式的教學(xué)活動。本課程的任務(wù)是:樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,傳授體育與健康的基本文化知識、體育技能和方法,通過科學(xué)指導(dǎo)和安排體育鍛煉過程,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強(qiáng)體能素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力,養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識、能力與習(xí)慣,提高生活質(zhì)量,為全面促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力服務(wù)。體育與健康體育與健康課程是以身體練習(xí)為主要手段,有機(jī)整合體育與健康教育
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