機械加工技術專業(yè)的教學計劃(已修改)
2025-05-26 00:14 本頁面
【正文】 機械加工技術專業(yè)的教學計劃作者：日期：機械加工技術專業(yè)教學計劃疏勒縣職業(yè)高中教務科機械加工技術專業(yè)教學計劃一、招生對象及學制：初中畢業(yè)生及具備同等學歷者。：三年制。 二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握機械加工技術應用專業(yè)理論知識，機械加工技術等實踐能力，具有較強的創(chuàng)新能力，適應機械加工技術應用專業(yè)行業(yè)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的中等技術應用型專業(yè)人才。三、人才培養(yǎng)規(guī)格及適應的崗位群具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神，遵紀守法；具有良好的基本文化素質(zhì)；掌握滿足機械加工技術應用專業(yè)所需要的專業(yè)基礎知識，具有較強的自學能力和拓寬專業(yè)知識的能力；具有機械加工技術應用專業(yè)能力；具有CAD/CAM應用能力。（1）車工（2）鉗工（3）數(shù)控車工（4）數(shù)控銑工四、人才培養(yǎng)的知識、能力結(jié)構(gòu)及要求（1）掌握計算機應用技術的基本知識。（2）閱讀機械零件的制圖知識。（3）掌握機械加工工藝基礎知識。（4）掌握數(shù)控加工的編程與操作知識。（1）計算機操作與應用。（2）閱讀和繪制零件圖與裝配圖。（3）機械零件工藝編制。（4）機械零件機械加工。（5）加工設備的安裝、調(diào)試、故障診斷與維護。（1）熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，政治熱情高。（2）熱愛本職工作，遵紀守法，團結(jié)協(xié)作，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。（3）具有一定的自學能力和創(chuàng)新能力，具有運用所學知識分析和解決問題的能力。（4）具有健康的身體，美的心靈。五、課程設置（一）文化課(1) 職業(yè)生涯規(guī)劃（36學時，第一學期開設）職業(yè)生涯規(guī)劃是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課。本課程以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，對學生進行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。其任務是引導學生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學會根據(jù)社會需要和自身特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件?？傮w目標是：使學生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎知識和常用方法，樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性，做好適應社會、融入社會和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準備。（2）職業(yè)道德與法律（36學時，第二學期開設）職業(yè)道德與法律是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程。本課程以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，對學生進行道德教育和法制教育。其任務是提高學生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，引導學生樹立社會主義榮辱觀，增強社會主義法治意識。教學總體目
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