六年級(jí)朝讀經(jīng)典1528課教案-文庫(kù)吧資料
2025-05-17 23:52本頁(yè)面
【正文】 能大致了解經(jīng)古文的意思，并用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。三、理解古詩(shī)句的意思 見(jiàn)課本P24文意四、討論交流、加深感悟（1）什么是仁愛(ài)？仁愛(ài)精神有哪些表現(xiàn)？五、拓展延伸閱讀《五經(jīng)》二、研讀詩(shī)文。 21 恭寬信敏慧.教學(xué)目標(biāo)：1. 會(huì)正確、流利、有感情地朗讀課文。 2. 生自由，大聲地朗讀古文。子曰：愛(ài)人。課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一，導(dǎo)入新課 板書(shū)課題，生齊讀課題。樊遲問(wèn)仁教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情地朗讀課文。愛(ài)人從愛(ài)親人開(kāi)始，繼而推廣到愛(ài)天下人，乃至愛(ài)天下萬(wàn)物。 談感受 [第五單元敦仁厚] 仁是儒家學(xué)說(shuō)的核心要義。焚藪而田，豈不獲得？而明年無(wú)獸。才是正道。五、拓展延伸閱讀《乘風(fēng)破浪》——宗愨的故事談感受1天地之道教學(xué)目標(biāo)：流利有感情朗讀詩(shī)文；理解詩(shī)句的意思，、用之不竭。四、 老師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。二、研讀詩(shī)文陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無(wú)相忘。有一天，陳涉停止耕作走到田畔高地上休息，因失意而憤慨嘆息了很久，說(shuō)：“如果有朝一日我們 誰(shuí)富貴了，可不要忘記老朋友啊。介紹陳涉 大澤鄉(xiāng)起義陳涉，秦末陽(yáng)城（現(xiàn)河南平輿縣陽(yáng)城鎮(zhèn)）人，是秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖。體會(huì)作者白居易所表達(dá)的思母情懷。熟讀古文。1鴻鵠之志教學(xué)目標(biāo)：四、教師小結(jié)。二、研讀詩(shī)文介紹諸葛亮。我走一步，你也走一步，只不過(guò)我目標(biāo)明確，十萬(wàn)八千里我走了個(gè)來(lái)回，而你在磨房自己的小圈圈原地踏步。教師講述教學(xué)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入理解古文的含義。1牛山之木教學(xué)目標(biāo)
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