小學(xué)六年級(jí)語文教案——六年級(jí)作文復(fù)習(xí)課教案-文庫(kù)吧資料
2025-08-08 16:11本頁(yè)面
【正文】 ，齊讀寫得好的那一段。 Ｂ、漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。 ２、復(fù)習(xí)語言： １）幻燈出示兩段話，比較哪段寫得好，好在哪 Ａ、漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮。 交流、匯報(bào) ８、要把代表性事情寫具體，應(yīng)該抓住人物的哪幾個(gè)方面來寫 板書：外貌心理語言動(dòng)作 （三）、用讀讀、議議的方法，指導(dǎo)學(xué)生如何抓住特點(diǎn)寫具體。 ２）小紅春游時(shí)點(diǎn)心袋丟了，李明把自己帶來的點(diǎn)心分一半給小紅吃。 問：人物的品質(zhì)，性格等方面的特點(diǎn)都是通過什么事情反映出來的 板書：代表性事情 師：答得對(duì)，因此人們又把寫人叫做記事表人。 交流、匯報(bào)。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒挪動(dòng)一寸地方，沒發(fā)出一聲呻吟。 這段話寫亮亮的－－，反映了他－－方面的特點(diǎn)。－，表現(xiàn)了他－－－方面的特點(diǎn)。一 。奶奶給他的零用錢，他總是攢起來買鋸，買釘錘，買鑿子，他整天忙著做手工，學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好。 （二）指導(dǎo)復(fù)習(xí)如何抓住人物的特點(diǎn)。大家都知道，在小學(xué)階段，無論是人還是寫記事，寫景還是狀物，都必須做到抓住特點(diǎn)寫具體，這樣才能給讀者留下深刻印象。 ３、原稿紙一張。 五、課前準(zhǔn)備： １、幻燈片若干張。 三、復(fù)習(xí)難點(diǎn)：怎樣運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法來寫好人物的特點(diǎn)。 ３、通過讀、思、議、寫等方法指導(dǎo)學(xué)生怎樣寫好人物的特點(diǎn)。 1 小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— 六年級(jí)作文復(fù)習(xí)課教案 一復(fù)習(xí)要求： １、復(fù)習(xí)什么人物的特點(diǎn)，人物的特點(diǎn)具體表現(xiàn)在哪些方面。 ２、復(fù)習(xí)圍繞人物的特點(diǎn)選擇合適材料的方法。 二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生怎樣寫好人物的特點(diǎn)。 四、復(fù)習(xí)時(shí)數(shù)：一課時(shí)。
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