【摘要】第一篇:八年級語文下冊9《海燕》教案新人教 海燕 3、品味文章語言。教學課時:2課時教學流程:第一課時教學要點: 1、通過有感情朗讀課文來感知課文,弄清文章深刻內(nèi)涵,、導(dǎo)入 二、走進作者 三...
2024-10-20 22:14
【摘要】第一篇:八年級語文下冊13旅鼠之謎學案人教新課標版 旅鼠之謎 [課前導(dǎo)學] 一、學習目標 (1)知識目標:體會本文的啟示。 (2)能力目標:訓練概括內(nèi)容;體會作者將知識性與趣味性相結(jié)合的寫作...
2024-10-25 05:09
【摘要】[?學習目標?],理解文中作者的觀點。,從而敬畏自然。[?自主預(yù)讀?]。①鯤()鵬②咫尺()③相形見絀()④美味佳肴()。①蓬蒿:②咫尺:③狼藉:④吶喊:⑤自不量力:⑥相形
2025-06-14 15:04
【摘要】第一篇:人教新課標版八年級語文下冊教案 人教新課標版八年級語文下冊教案合集 藤野先生 第一課時 教學目標 知識目標 1.理解、積累“緋紅、標致、落第、詰責、油光可鑒、深惡痛疾、抑揚頓挫”等...
2024-10-01 06:09
【摘要】第一篇:八年級語文下冊第五單元導(dǎo)學案人教新課標版 5.通過以上預(yù)習,把你遇到的困難、疑惑寫在下面,以便在課堂上交流。 【學習目標】 1.積累文言知識,重視朗讀訓練,逐步提高文言文的朗讀和翻譯能力...
2024-10-24 20:50
【摘要】17.端午的鴨蛋[?學習目標?]1.了解端午文化,感受民俗中包含的生活期望和美好追求。?2.理清行文思路,了解作者閑適自由的風格。?3.品味本文平淡自然而又韻味十足的語言特色。4.激起學生對兒時生活懷想和對家鄉(xiāng)的熱愛的感情,提倡珍惜傳統(tǒng)文化,激發(fā)民族自豪感。[?自主預(yù)讀?]
2025-06-15 22:46
【摘要】[?學習目標?],感受當?shù)貪庥舻拿褡屣L情。,品味,拓展延伸,學習作者有所側(cè)重的描寫方法。,培養(yǎng)學生熱愛民俗文化的情感。[?自主預(yù)讀?]1.文學常識填空:本文的作者是,苗族,湖南鳳凰人,他在散文、小說創(chuàng)作和古代服飾研究方面均取得很大成績,代表作有小說集《》、散文集《》、論
2025-06-13 15:52
【摘要】湖南省長沙縣路口鎮(zhèn)麻林中學八年級語文下冊9海燕教案新人教版高爾基教學目的1.理解“海燕”這一敢于搏擊暴風雨的勇敢形象,學習它不懼怕困難的戰(zhàn)斗精神。2.進一步學習象征、映襯、對比等寫作技巧。教學重點、難點1.理解詩歌所描繪的海上景象和海燕的形象。2.學習象征手法。教學時數(shù):二課時。教學過程
2025-08-10 13:56
【摘要】第一篇:八年級語文下冊《飲酒》教案人教新課標版 《飲酒》教案 教學目標: 1.了解山水田園詩人陶淵明 2.通過朗讀、想象、聯(lián)想體會詩的意境美,體味詩人的感情。3.了解詩中人、景、情、理融為一體...
2024-10-25 06:41
【摘要】第一篇:八年級語文下冊《春酒》教案人教新課標版 《春酒》教案 教學目標 1.了解作者故鄉(xiāng)杭州一帶的新年習俗,領(lǐng)會文章中流淌的濃濃的思鄉(xiāng)之情。 2.精讀課文,品味精彩語言,關(guān)注細節(jié)描寫,感受作品...
2024-10-21 07:09
【摘要】 八年級語文下冊《海燕》說課稿 一、教材分析: 《海燕》是首著名的散文詩,寫于1901俄國革命前夕最黑暗的時期,高爾基以敏銳的藝術(shù)感悟力創(chuàng)造出了“海燕”的藝術(shù)形象,來歡呼即將來臨的革命風暴,...
2024-12-06 05:06
【摘要】第一篇:八年級語文下冊《敬畏自然》教案人教新課標版 億庫教育網(wǎng) 河北省工程大學附屬中學八年級語文下冊《敬畏自然》教案人教 新課標版 教學目的 1、.理解本文中作者的觀點了解人與自然和諧統(tǒng)一的...
2024-10-17 21:35
【摘要】第一篇:八年級語文下冊《旅鼠之謎》教案人教新課標版 《旅鼠之謎》 教學目標 1、掌握字詞,了解作者 2、反復(fù)閱讀課文,了解事實,從事實中概括提煉觀點。 3、理解以敘述為主科學文藝作品的特點。...
2024-10-24 21:11
【摘要】第一篇:八年級語文下冊18吆喝教案人教新課標版 18.吆喝 教學目的 1.學習作者用真正的北京口語(京白)介紹回蕩在京城胡同小巷中的叫賣聲。2.結(jié)合課文介紹的北京吆喝聲,引導(dǎo)學生感受京城特色的民...
2024-11-09 00:34
【摘要】第一篇:八年級語文下冊《大雁歸來》教案人教新課標版 大雁歸來 【設(shè)計理念】 人是大自然創(chuàng)造的奇跡,人類離不開大自然的庇護。由此可見,人類與大自然的關(guān)系極為密切,根據(jù)課程標準及單元要求,本課注重培...
2024-11-09 00:29