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正文內(nèi)容

克千克噸的認(rèn)識(shí)參考教案-文庫吧資料

2025-05-17 23:27本頁面
  

【正文】 質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)。作業(yè):課外小調(diào)查:調(diào)查常見物品的質(zhì)量板書設(shè)計(jì):認(rèn)識(shí)噸(t)1噸=1000千克教學(xué)反思:噸作為一個(gè)質(zhì)量單位對(duì)學(xué)生而言非常的陌生,他們沒有感性的認(rèn)識(shí),只知道表示很重很重的物品時(shí)可以用噸來表示。補(bǔ)充類似練習(xí),適當(dāng)擴(kuò)展延伸。什么物品一般用噸作單位?三、鞏固練習(xí)自主練習(xí)4先看圖,弄清圖意再回答。噸用“t”表示。)出示小博士的話:1000千克就是1噸。(自主練習(xí)2)二、新授:出示:1912年在大西洋捕到的一條藍(lán)鯨重15噸,它的腎重1噸。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:青島版(五四制)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第79頁教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)噸知道噸與克、千克之間的關(guān)系初步感受1噸有多重教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)常用的質(zhì)量單位,誰記得是什么?它們之間有什么關(guān)系呢?小練習(xí),看誰做的又對(duì)又快。)四、小結(jié)今天我們認(rèn)識(shí)兩個(gè)表示物品質(zhì)量的單位——克和千克,回家后找一找,掂一掂,看看我們的生活中常用物品有多重?都有哪些物品分別用它們作單位?下節(jié)課我們一起交流。)實(shí)踐活動(dòng):掂一掂,稱一稱(自主練習(xí)3)(注意讓學(xué)生先通過掂一掂估計(jì)一下,再動(dòng)手稱一稱。千克用“kg”表示。(估計(jì):1暖瓶水約重1千克;兩袋鹽重1千克……)認(rèn)識(shí)1千克:(出示小博士的話:表示較重物品的質(zhì)量,常用千克作單位。最后,再稱一稱,驗(yàn)證一下。)你還知道哪些物品的質(zhì)量常用克作單位?(擴(kuò)展學(xué)生思維,聯(lián)系生活實(shí)際。(出示小博士的話:平時(shí)我們常說的物品有多重,實(shí)際是指物品的質(zhì)量是多少。(與你的同位互相交流一下)全班交流:多重是1克。教學(xué)
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