【摘要】領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)大綱一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力二、領(lǐng)導(dǎo)力的理論基礎(chǔ)是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)三、領(lǐng)導(dǎo)力的技術(shù)淵源是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)四、完美的領(lǐng)導(dǎo)力-科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合一.領(lǐng)導(dǎo)力的涵義?傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力:是對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者的約束力和控制力?新的領(lǐng)導(dǎo)力
2024-10-25 06:10
【摘要】情境領(lǐng)導(dǎo)力一、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格二、員工準(zhǔn)備度三、情境領(lǐng)導(dǎo)模式四、工作中的關(guān)鍵點(diǎn)目錄課程約定Open——開放的心態(tài),積枀參不、勇亍収問Close——封閉的環(huán)境,丌要叐外界干擾,請(qǐng)將手機(jī)課至振勱?duì)顟B(tài)戒關(guān)機(jī)觃則:全心投入,認(rèn)真學(xué)習(xí),遠(yuǎn)者將叐到懲罰領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格第一部
2025-02-27 13:47
【摘要】提升領(lǐng)導(dǎo)力主講:姚建案例:慧星來了!這是1910年美國(guó)軍隊(duì)中的一次命令傳遞……慧星來了!營(yíng)長(zhǎng)對(duì)值班軍官:明晚大約八點(diǎn)鐘左右,哈雷慧星可能在這個(gè)地區(qū)看到,這種慧星每隔七十六年才能看到一次。命令所有士兵穿著野戰(zhàn)服在操場(chǎng)上集合,我將向他們解釋這一罕見的現(xiàn)象。如果下
2025-05-06 18:07
【摘要】1培訓(xùn)師:章義伍(13701033339)E-mail:21991-1997麥當(dāng)勞營(yíng)運(yùn)/訓(xùn)練經(jīng)理1998-1999聯(lián)想電腦市場(chǎng)副總監(jiān)2022-2022普爾斯馬特人力總監(jiān)北京普爾斯馬特總經(jīng)理2022年清華職業(yè)經(jīng)理教授會(huì)個(gè)人工作簡(jiǎn)歷3數(shù)字活動(dòng)一、幸運(yùn)數(shù)字(?)二、乘以:2
2025-05-13 12:01
【摘要】培訓(xùn)計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)經(jīng)理級(jí)培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃?發(fā)掘你內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力?發(fā)掘他人內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力?發(fā)掘每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力發(fā)掘你?內(nèi)在的領(lǐng)導(dǎo)能力作你自己?領(lǐng)導(dǎo)力目標(biāo)?面對(duì)改變,領(lǐng)導(dǎo)力目標(biāo)?面對(duì)改變,我希望在那方面更主動(dòng)?要加強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)核心內(nèi)容培訓(xùn)計(jì)劃我的價(jià)值觀:我的基本價(jià)值觀
【摘要】追隨這些原則,別人就會(huì)追隨你領(lǐng)導(dǎo)力法則分公司人事部二00六年十月不論你現(xiàn)在只是一個(gè)正要開始發(fā)掘領(lǐng)導(dǎo)魅力的隨從者,還是一個(gè)已經(jīng)擁有大批隨從的天生領(lǐng)導(dǎo)者,學(xué)習(xí)并掌握以下法則,你都可以成為更好的領(lǐng)袖!
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)力模型IBM案例值得分享IBM領(lǐng)導(dǎo)力三環(huán)模式BreadPPT對(duì)事業(yè)的熱心致于成功速度對(duì)事業(yè)的熱情處在環(huán)心,三大要素圍繞這個(gè)環(huán)心運(yùn)轉(zhuǎn),最后得到屬于公司的發(fā)展速度。環(huán)心:對(duì)事業(yè)的熱情?公司的杰出領(lǐng)導(dǎo)這對(duì)事業(yè)、市場(chǎng)的贏得,以及IBM的技術(shù)和業(yè)務(wù)員為世界聽過服務(wù)必須充滿熱情。員工
【摘要】教師領(lǐng)導(dǎo)力之班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力劉建Questions?你與高中同班同學(xué)保持著聯(lián)系嗎??你與高中班主任老師保持著聯(lián)系嗎??你還記得自己高中班級(jí)的口號(hào)、公約、誓言或班訓(xùn)嗎??你還保留著高中班級(jí)合影的照片嗎??你還記得高中班級(jí)活動(dòng)的情景嗎??你認(rèn)為大學(xué)的班級(jí)與高中的班級(jí)有什么不同??你認(rèn)為大學(xué)的班主任與
2025-05-18 12:32
【摘要】1AICA亞洲咨詢培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(huì)典范教程卓越領(lǐng)導(dǎo)力的18項(xiàng)修煉ArtLeadLove卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)18法序論學(xué)習(xí)決斷洞察教導(dǎo)執(zhí)行激勵(lì)結(jié)論2優(yōu)異企業(yè)的關(guān)鍵要素有效的戰(zhàn)略規(guī)劃順暢的業(yè)務(wù)流程敏捷的市場(chǎng)反應(yīng)更高的客戶價(jià)值優(yōu)良的員工素
2025-01-21 16:48
【摘要】情境領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ1.打開溝通渠道,更加頻繁、有效地與同事開展關(guān)于工作成效和發(fā)展的對(duì)話2.幫助他人發(fā)展工作能力和工作意愿3.教導(dǎo)他人如何為自己提供方向和支持學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄Ⅰ導(dǎo)入Ⅱ情境領(lǐng)導(dǎo)技能-診斷Ⅲ情境領(lǐng)導(dǎo)技能-靈活性Ⅳ領(lǐng)導(dǎo)方式與發(fā)展階段相配合Ⅴ行動(dòng)計(jì)劃Ⅰ導(dǎo)入Ⅰ導(dǎo)入
2025-01-26 13:03
【摘要】1AUOProprietary&ConfidentialAUOProprietary&Confidential領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)教材LindazhaoJune,20222AUOProprietary&Confidential領(lǐng)導(dǎo)不是階級(jí)、頭銜、特權(quán)、金錢而是責(zé)任!3AUOProprietary&am
2025-01-20 07:03
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)力21法則一、蓋子法則?領(lǐng)導(dǎo)能力決定事情的效率?麥當(dāng)勞(狄克莫里斯)?1930年戲院?1940年年?duì)I業(yè)額20萬美金?1948年年每人盈余10萬美金?1955年與雷*柯洛克合作成立麥當(dāng)勞公司?1961年以270萬美金買下麥當(dāng)勞?1955—1959年100家,
2024-12-29 13:25
【摘要】品牌管理總監(jiān)職業(yè)發(fā)展通道課程領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程前言關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)力》課程的選題釋義?領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力是什么??科學(xué)管理者眼中的領(lǐng)導(dǎo)力;?管理藝術(shù)者眼中的領(lǐng)導(dǎo)力;?行為科學(xué)家眼中的領(lǐng)導(dǎo)力;?社會(huì)科學(xué)家眼中的領(lǐng)導(dǎo)力;?決定領(lǐng)導(dǎo)能力的因素;什么是領(lǐng)導(dǎo)?什么
【摘要】溫州營(yíng)銷培訓(xùn)網(wǎng)精心打造高超領(lǐng)導(dǎo)力黃育德溫州營(yíng)銷培訓(xùn)網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的基本特征具有群體成員所期望的優(yōu)秀品質(zhì)集中體現(xiàn)該群體的價(jià)值觀能被公認(rèn)為群體的代言人擁有群體所接受的權(quán)威溫州營(yíng)銷培訓(xùn)網(wǎng)一、領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)如何樹立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威溫州營(yíng)銷培訓(xùn)網(wǎng)新世相評(píng)說公開選拔副
2025-05-13 12:10
【摘要】1領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)曾暉領(lǐng)導(dǎo)是什么?麥克斯·帝普雷說:“領(lǐng)導(dǎo)者的第一要?jiǎng)?wù)是充分認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。最后一件事是說謝謝。在這中間,領(lǐng)導(dǎo)者必須成為一個(gè)仆人?!币虼?,打心底相信人的潛力,懷抱著清晰的想法,傾聽員工的聲音,致力于打造出讓員工發(fā)光發(fā)熱的最佳工作環(huán)境,時(shí)時(shí)讓員工參與決策,將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)適時(shí)下放流動(dòng),并謹(jǐn)守正直與優(yōu)雅的原則,
2025-05-18 13:40