綜合實(shí)踐活動(dòng)研究性學(xué)習(xí)四年級(jí)上冊(cè)教案-文庫吧資料
2025-05-08 13:57本頁面
【正文】 。這節(jié)課老師可是收獲了不少，你有哪些收獲呢？地圖的背面有一張調(diào)查表，請(qǐng)你選擇自己熟悉的或者感興趣的 3 個(gè)地名，把它們的來歷簡單的 寫上去。師：通過以上我們的探究可以發(fā)現(xiàn)，像行政區(qū)很多都是以地理位置地形地貌來命 名的， 旅游景點(diǎn)的背后通常都有一個(gè)美麗的傳說。交流的時(shí)候最好能對(duì)照地圖來說，聽的人要認(rèn)真聽，還可以在地名旁邊寫一寫他是根據(jù)什么來命名的。師：同學(xué)們，一個(gè)城市的歷史沉淀和文化內(nèi)涵，除了通過可那些能看見的文物古跡之外， 通過地名也能體現(xiàn)出來。我們的家鄉(xiāng)也有許多地名，他們 的背后又有哪些故事呢，這節(jié)課我們就一起來探究。 能不能說一說你叫什么名字？你的名字有什么來歷？ 師：其實(shí)我們每個(gè)人的名字都有一定的意義，有的是出于家人美好的期望，有的 出于某種特定的含義。 體會(huì)家鄉(xiāng)豐富的文化，增進(jìn)熱愛家鄉(xiāng)的情感。 二、教學(xué)目標(biāo) 知道 “山西”名稱的由來，能說出太原曾經(jīng)叫過的名字的來歷。通過前幾課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的物產(chǎn)風(fēng) 光等有一定的了解， 從大人口中也獲得了某些地名的來歷，但對(duì)詳細(xì)內(nèi)容不甚了 解。 愛護(hù)眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn)！ 收集用眼衛(wèi)生的口號(hào) （1）預(yù)防青少年近視，祖國未來是你們的； （2）愛護(hù)眼睛，世界等你去發(fā)現(xiàn)；（3）預(yù)防近視，從我做起。四、總結(jié)本次用眼衛(wèi)生活動(dòng)成果。 三、結(jié)合我校實(shí)際情況以小組寫一份《保護(hù)眼睛，防止近視》的倡儀書。通過對(duì)眼部周圍多個(gè)穴位的按摩，使眼內(nèi)氣血通暢，改善神經(jīng)營 養(yǎng)，以達(dá)到放松眼部肌肉、緩解眼睛疲勞的目的。 產(chǎn)生近視的原因不僅與用眼習(xí)慣有關(guān)，和日常的飲食習(xí)慣也有密切關(guān)系。 （5）積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體體質(zhì)和抵抗能力，保護(hù)眼球的營養(yǎng)需要，增 強(qiáng)眼睛的調(diào)節(jié)能力。 （3）用眼時(shí)，保持正確的用眼姿勢，讀書、寫字時(shí)，姿勢要端正，桌凳的高度 要合適。一、檢查課外作業(yè)： 用眼衛(wèi)生習(xí)慣填空題： （1）不要在光線強(qiáng)或光線暗的環(huán)境中讀書、寫字。 （1）通過查閱資料或請(qǐng)教家長，老師； （2）查閱資料：合理膳食可預(yù)防近視的原因是什么？ 第四課時(shí) 活動(dòng)目標(biāo)： 通過查閱資料，請(qǐng)教家長，老師知道用眼衛(wèi)生的習(xí)慣，合理膳食可預(yù)防近視的原 因，以及做眼保健操的好處，總結(jié)實(shí)踐收獲，并提出《保護(hù)眼睛，防止近視》的 倡儀書，指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)進(jìn)行用眼衛(wèi)生。 分類：調(diào)節(jié)性近視，直性近視。 活動(dòng)過程： 一、閱讀課本——小資料。 三、根據(jù)調(diào)查結(jié)果制成統(tǒng)計(jì)圖，反映學(xué)生每天的用眼狀況。 活動(dòng)過程： 閱讀課本 15 頁——小資料 學(xué)齡前兒童明顯高于過去，小學(xué)生為 %，初中生近視率為 48%，高中 生為 75%，重點(diǎn)中學(xué)高達(dá) 85%。 活動(dòng)過程： 一、用視力測試表，測定五年級(jí)某班學(xué)生視力情況，并制成統(tǒng)計(jì)表； （ 以上 為正常人數(shù)） 表一： 項(xiàng)目視力正常人數(shù)視力不正常人數(shù) 男生 女生 合計(jì) 表二：配制眼鏡度數(shù)： 項(xiàng)目 300 度以上人數(shù) 300 度以下人數(shù)平均度數(shù) 男生 女生 合計(jì) 二、分析： （1）四年級(jí)某班視力總體狀況是怎樣的？ （2）你對(duì)視力下降有何想法？三、小組討論匯報(bào)。 第一課時(shí) 通過查閱資料，和詢問他人，了解近視眼形成和預(yù)防措施有哪些。 通過四年級(jí)視力狀況調(diào)查分析，知道視力下降的嚴(yán)重性。你想研究下列問題嗎？（1） 為什么同學(xué)們的視力這樣差？ （2）近視眼是怎樣形成的？ （3）怎樣預(yù)防近視眼？ 那么我們的活動(dòng)主題就確定為： 《保護(hù)眼睛，防止近視》 。 全班形成活動(dòng)倡議，將講誠信延伸到我們的今后生活中去，從我做起，從小事做 起，從現(xiàn)在做起，并使之與今后的一切言行結(jié)合。 （四） 、故事欣賞，體會(huì)誠信在生活中的重要性。 （主要針對(duì)故事下個(gè)結(jié)論，這部分的工作也應(yīng)該大部分由學(xué)生自己來完成， 因?yàn)槊總€(gè)組選出來的一定有他們的理由。 教師根據(jù)發(fā)言情況進(jìn)行事例的分組板書； （在分組板書中遇到相同的 事例可以征詢?cè)摻M的成員是否可以調(diào)換故事，體現(xiàn)民主的教學(xué)氛圍。 （2） 、將故事簡單的進(jìn)行歸納，并將故事的大意或題目寫在卡紙上。 小組活動(dòng)。 （1） 、老師講故事《是誰打破了花 瓶》 （2） 、播放動(dòng)畫故事《狼來了》 同學(xué)們聽故事多么認(rèn)真啊。 同學(xué)們喜歡聽故事嗎？今天老師給大家?guī)韮蓚€(gè)小故事，聽和看過這兩 個(gè)小故事后我想向大家提一個(gè)小小的要求， 回答老師你們喜歡做哪一個(gè)男孩就行 了。 全班分為八個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組。 投影儀（片） 。 四、教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備：收集
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