【正文】 動的就業(yè)工作配合機制。此外，各學院也積極采取了一系列行之 （使用請雙擊 此處 刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 有效的辦法。經過多年就業(yè)工作的積累，學校招生就業(yè)處已經基本形成了一套符合國家有關政策、緊密結合我校實際的就業(yè)工作制度體系，但隨著就業(yè)形勢的發(fā)展，相關就業(yè)工作制度需要做出新的調整和完善。領導小組通過協(xié)調和動員各方力量，定期或不定期召開就業(yè)工作會議，認真分析當前的就業(yè)形勢及畢業(yè)生的思想動態(tài)，積極擬定提高畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質量的對策與措施，主動積極地為畢業(yè)生就業(yè)牽線搭橋，從而確保各項就業(yè)工作的貫徹和執(zhí)行。學校黨政領導一直非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作，成立了以分管校領導為組長的“ 20屆畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組”，確立了“以就業(yè)為導向”的工作原則，進一步將“全員就業(yè)觀”融入到平時的就業(yè)工作中去，繼續(xù)實行“一把手”工程的校院兩級管理制度，積極推動畢業(yè)生就業(yè)工作管理體制向學院延伸。地理與資源科學學院、服裝學院、歷史旅游學院、舞蹈學院、體育學院、政治教育學院等學院根據(jù)目標分解的要求將畢業(yè)生就業(yè)指導、就業(yè)推薦、用人單位及崗位的引進等分包給各科室和學院教職 （使用請雙擊 此處 刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 員工并配套制定系列激勵和目 標考評制度，鼓勵教職員工為實現(xiàn)既定目標做出努力。學校要求各學院圍繞既定階段性就業(yè)目標建立目標 責任制，這樣既對工作目標進行了分解，又確立了各個階段的工作重點，明確了努力方向，從而確保了我校今年畢業(yè)生各階段及最終就業(yè)率既定目標的如期達到。 1. 以構建長效機制為根本，不斷加強制度建設 ①建立了清晰的就業(yè)工作目標機制。 二、 20屆畢業(yè)生就業(yè)工作主要做法及成效 （使用請雙擊 此處 刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 20年全國高校畢業(yè)生達到 611 萬人，我省高校畢業(yè)生達到 28 萬余人，畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增長，加上受全球金融危機的影響，大量用人單位縮減用人需求，20年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻，畢業(yè)生就業(yè)工作面臨巨大壓力，任務艱巨。 ⑤不同學歷層次畢業(yè)生就業(yè)情況差距較大，從總體來看研究生就業(yè)率低于 本科生近 4 個百分點，低于?？粕?3 個百分點；從就業(yè)質量來看研究生和本科生就業(yè)質量普遍好于專科畢業(yè)生。 ③就業(yè)行業(yè)依然不夠均衡，師范類畢業(yè)生就業(yè)以 教育行業(yè)為主，每年到教學、科研等事業(yè)單位工作的學生占絕大多數(shù)；非師范類畢業(yè)生雖然有不少通過公招考試進入政府部門及金融、衛(wèi)生等事業(yè)單位且比例依然不大，三資企業(yè)、民營企業(yè)及其它各類非公有制企業(yè)仍然是其就業(yè)的主體。 我校 20屆畢業(yè)生就業(yè)特點依然明顯，主要表現(xiàn)為： ①畢業(yè)生就業(yè)率上升 就業(yè)質量基本持平， 20屆畢業(yè)生就業(yè)率較同期增長了近 4 個百分點，升學出國深造畢業(yè)生比率較同期增長了近 2 個百分點，到中 （使用請雙擊 此處 刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 學、高等學校、政府部門、金融、衛(wèi)生、科研等事業(yè)單位、國有企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生比率基本接近 20年的同期水平。 ③提供的需求崗位結構性矛盾比較突出，表現(xiàn)在需求層次呈兩極趨勢，專業(yè)學科之間不平衡，要求的條件更加嚴格等方面。 從我校獲取的 29500 余個需求崗位情況看，主要體現(xiàn)為： ①本年度用人單位需求信息仍然比較旺盛，保持了供求總量的基本平衡，為我校 20屆畢業(yè)生提供了充足的求職擇業(yè)崗位。 從 20年 10 月至 20年 7 月，學校招生就業(yè)處舉辦大型供需見面會 2場，分別有 320 余家和 360 余家單位參會，分別提供需求崗位達 4500 余個和 6000余個；以校園招聘形式直 接接待用人單位 700 余家，提供需求崗位 7000 余個；通過用人單位來信來函、電話傳真、電子郵件、網站注冊登錄以及我們在全國各大人才招聘網上搜索轉載，供學生自主求職聯(lián)系的單位有 1060 余家，提供需求崗位 8000余個，各學院根據(jù)專業(yè)特點自行聯(lián)系為學生提供的需求崗位 4000余個。 ④ 20屆畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)分布 我校 20屆畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)分布為：在成 都市就業(yè) 4344 人，占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的 %；在四川?。ú缓啥际校┚蜆I(yè) 6673 人，占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的%；在其它地區(qū)就業(yè) 2975 人，占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的 %；在西部地區(qū)（不含四川?。┚蜆I(yè) 419 人，占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的 %；在重慶市就業(yè) 256 人，占 （使用請雙擊 此處 刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的 %；在長江三角洲地區(qū)就業(yè) 265 人，占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的%；在珠江三角洲地區(qū)就業(yè) 151 人，占畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的 %。其中，師范類各專業(yè)畢業(yè)生人數(shù) 2723 人，就業(yè)率為 %；非師范類各專業(yè)畢業(yè)生人數(shù) 13804人，就業(yè)率為 %。 ② 20屆畢業(yè)生就業(yè)率情況 截止 20年 11 月 30 日，全校已就業(yè)畢業(yè)生 15083 人，就業(yè)率為 %。 一、 20屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況和主要特點 就業(yè)分布 ① 20屆畢業(yè)生人數(shù)及其構成 （使用請雙擊 此處 刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 今年我校派遣畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生共計 16527 人，其中畢業(yè)研究生734 人、本科畢業(yè)生 10205 人、?？飘厴I(yè)生 5588 人。 就業(yè)工作 20年是我國極不平凡的一年，一方面國際金融危機對我國的經濟發(fā)展產生了重大影響，使我國高等學校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻；另一方面是我國建國六十周年和改革開放三十周年，確保高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的平穩(wěn)推進意義深遠，責任重大。對近年來招生錄取中考生志愿填報不理想的專業(yè)，在來年的計劃 分配上進行適當調整；同時，繼續(xù)堅持年度招生計劃安排與畢業(yè)生就業(yè)情況適度掛鉤，對就業(yè)率偏低的專業(yè)應該嚴格控制或減少招生規(guī)模。 四、思考與 建議 通過對 20年招生工作的回顧與總結，我們在繼續(xù)招生工作現(xiàn)有做法的同時，還需要在以下幾個方面進行改革和完善。今年我們特邀部分基層招辦主任、邊遠地區(qū)考生代表及其家長或班主任在我省“二本”錄取期間進 入學校錄取場，對于揭開學校招生錄取過程神秘的面紗，宣傳學校規(guī)范的錄取環(huán)節(jié)與廣泛接受社會監(jiān)督是一次有益的嘗試并具有積極的意義。 ④錄取場面向部分考生開放是宣傳學校規(guī)范錄取環(huán)節(jié)的有益嘗試。我校設計制作的招生宣傳簡章、招生宣傳電視宣傳片和錄取通知書受到同行的贊譽； ③為了充分體現(xiàn)學校的管理水平，同時也 給學生提供一個及早熟悉校園的途徑。 ，增強社會地位作為招生工作又一重要出發(fā)點 招生工作，不僅要努力爭取到更多優(yōu)質生源，保證招生計劃圓滿完成，更要借助招生宣傳，不失時機的向社會、考生及家長宣傳學校的厚重的歷史文化、辦 （使用請雙擊 此處 刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 學水平、校風、學風等。在學校領導的關心和相關部門的支持下，結合我校招生實際情況，招生就業(yè)處認真建設和布置遠程錄取場地，反復進行網絡調試，同時積極參加有關省（市、自治區(qū)）的模擬演練 10 余次，及時總結經驗，努力做到快速掌握技術要領。錄取領導小組要求計劃管理、審檔復核責任到人，對錄取過程中的重大問題應及時向錄取領導小組匯報，同時實行招生錄取過程中的“ 違紀通報制”。學校招生錄取現(xiàn)場實行全封閉管理，以利于凈化錄取場工作環(huán)境，同時要求場內工作人員必須嚴格遵守門衛(wèi)制度、出入制度等在內的各項規(guī)章制度。每一批次錄取之前，學校招生錄取領導小組都對參與該批次的工作人員 進行政策、法規(guī)和技術培訓，以及通報在前一階段存在的問題，并明確提出注意事項和紀律要求。 ②錄取過程規(guī)范，操作監(jiān)督得力 ⅰ .錄取期間按慣例學校監(jiān)察處派專人參與招生錄取工作全過程，分別參與了招生執(zhí)行計劃的調整、擬錄取名單和擬退檔名單的確定與審核等環(huán)節(jié)，確保了學校招生錄取原則的貫徹實施，同時在招生網上開設專門的“ 20年招生錄取快訊” 確保招生錄取信息的公開、透明； ⅱ .繼續(xù)加強了對重點環(huán)節(jié)、重點崗位和重點人員的監(jiān)督力度，嚴格執(zhí)行錄取原則，嚴格審查錄取名單（特別是對體育、藝術等特殊專業(yè)的招生錄?。鞴ぷ鹘M的各項工作任務的執(zhí)行都必須有健全的簽字審批手續(xù)； （使用請雙擊 此處 刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 ⅲ .認真審查招生錄取工作人員資格，加強對招生錄取工作人員的政策、法規(guī)和技術培訓，嚴格招生錄取場工作紀律。學校成立了由主管校領導和有關部門負責人組成的網上錄取領導小組，統(tǒng)一組織實施我校的網上錄取工作，為規(guī)范遠程錄取制度，專門編制了《 四川師范大招生錄取工作人員手冊》對招生錄取工作人員進行管理和錄取工作規(guī)范、指導。 ，確保網上錄取工作順利進行 我們認真貫徹“思想到位是先導，技術到位是保障，管理到位是關鍵”的工作原則，細化分工，落實責任，確保了錄取工作的順利實施。確保了整個工作公平、公正、公開和透明。 ②整個工作制度完善，我校在 20年單獨招生工作中，認真執(zhí)行和落實以往所制定的招生政策、招生制度的基礎上，圍繞出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷地修訂和完善，并出臺了《四川師范大學關于 20年省外單獨舉行的藝術類招生專業(yè)考試的專業(yè)分類、考試科目設置、各考試科目分值分配與綜合成績形成原則的實施意 見》（校招就字〔 20〕 34 號）等文件。 ①整個單獨招生工作在學校黨政的領導下，成立專門的組織領導機構，保證各項工作規(guī)范、有效的開展。 ，實現(xiàn)了規(guī)范與成效的統(tǒng)一 我校主要有“省外單獨舉行的藝術類招生”、“華僑、港澳臺地區(qū)學生招生”及“高水平運動員招生”等單獨招生工作。與此同時我校還開通了多部熱線咨詢電話，不間斷地耐心回答考生及家長的問題，為考生報考我校提供了方便； 從社會反應、考生志愿的填報情況以及我校最后的錄取結果來看，學校招生宣傳、信息發(fā)布與咨詢達到了預期目的，取得了良好的效果。先后在四川電視臺科技頻道、四川省廣播電視臺、中國基礎教育網、教育部陽光高考平臺、《成都晚報》、《華西都市報》以及 20 多個省（市、自治區(qū)）報考指南上進行學校概況、招生政策、招生計劃等宣傳； ⅵ．學校設立咨詢辦公室專門接待考生及其家長的來信和來訪，做到了讓每一位前來咨詢的考生都滿意而歸； ⅶ．通過學校招生與就業(yè)信息網進行網上宣傳與信息發(fā)布，設置考生在線咨詢欄目并及時回答考生提出的各種問題。先后到綿陽、自貢等地參加現(xiàn)場咨詢會，直接解答考生及考生家長所關心的有關招生錄取工作的熱點和難點問題，分發(fā)宣傳材料； ⅲ．我校牽頭，與四川農業(yè)大學、西華師范大學、西華大學、等院校一道到省內各地中學進行現(xiàn)場宣傳與咨詢。學校印制了《 20年招生簡章》、《 20年報考指南》、《 20年港澳地區(qū)及臺灣省學生招生宣傳簡章》以及 20年高水平運動員招生宣傳資料等招生宣傳品。 ④開展多渠道、多形式的宣傳工作，不斷強化招生宣傳工作的實效性。 在宣傳內容上，繼續(xù)突出育人特色，以“廣招天下英才而育之”為主題，宣傳勵志篤行、止于至善的優(yōu)良校風， 求真循理、慎思知明的良好學風，樹立我校良好的對外形象。 ②加強招生宣傳隊伍建設，繼續(xù)完善招生宣傳工作制度 招生就業(yè)處認真總結了近幾年招生宣傳的經驗，對招生宣傳工作人員進行了專門的培訓，明確宣傳內容和重點，提高宣傳人員的業(yè)務水平和能力。要求多渠道、多形式地做好宣傳工作，不斷提高招生宣傳工作的質量和水平，確保宣傳工作的高效性和實效性。我們在宣傳理念、宣傳手段、宣傳媒體上較之以往都有新的突破，搶抓時機，優(yōu)選媒體，做到了電視有形象