【正文】 加職業(yè)指導(dǎo)師資格培訓(xùn)；組織就業(yè)工作人員外出考察學(xué)習(xí)，使就業(yè)工作隊(duì)伍逐步向?qū)I(yè)化過度。6月11日咨詢會(huì)當(dāng)天，北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)等120余所學(xué)校來到我校參加招生咨詢活動(dòng)，呂梁市近萬(wàn)名考生和家長(zhǎng)和各高校的招生人員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了各種交流和咨詢。2012年的主要工作，一是成功舉辦2012年全國(guó)普通高校招生咨詢會(huì)（呂梁專場(chǎng)）大型活動(dòng)；二是大力構(gòu)建大學(xué)生就業(yè)工作體系；三是超計(jì)劃完成了2012年招生工作任務(wù)一、成功舉辦2012年全國(guó)普通高校招生咨詢會(huì)今年年初，經(jīng)過和教育廳《山西教育?招生考試》雜志社、呂梁市招生辦多次協(xié)調(diào)，決定在我校舉辦全國(guó)普通高校招生咨詢會(huì)呂梁專場(chǎng)。我也會(huì)用要勤奮務(wù)實(shí)的工作去迎接學(xué)院更加美好的明天！第三篇：招生就業(yè)處2012工作總結(jié)2012年 度 工 作 總 結(jié) 招生就業(yè)處2012年是我院實(shí)施“四三二一”發(fā)展戰(zhàn)略的攻堅(jiān)之年，也是招生就業(yè)處成立，各項(xiàng)工作全面啟動(dòng)的一年?？傊瑢W(xué)院招生與就業(yè)工作在當(dāng)前嶄新的形勢(shì)下，需要我們?cè)谶M(jìn)一步的工作實(shí)踐中不斷研究和探索。在了解用人單位的用人要求后，學(xué)?？赏ㄟ^“訂單式”培養(yǎng)或者定向培養(yǎng)等方式，為用人單位輸送專業(yè)人才；可通過實(shí)習(xí)就業(yè)、“預(yù)就業(yè)”、實(shí)踐就業(yè)，與用人單位共建就業(yè)基地，主動(dòng)向用人單位推薦人才；可通過回訪、調(diào)研的方式了解畢業(yè)生在單位的表現(xiàn)情況和存在的問題，改進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)方式；也可通過聘請(qǐng)企業(yè)的人事主管、業(yè)務(wù)主管等到學(xué)校舉辦講座、授課等方式，讓學(xué)校和學(xué)生了解用人單位的需求信息和用人標(biāo)準(zhǔn)，從而使學(xué)校培養(yǎng)的人才更具針對(duì)性和實(shí)用性，使學(xué)生學(xué)習(xí)更有目標(biāo)性和針對(duì)性。開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，努力提高就業(yè)的層次學(xué)校應(yīng)從入學(xué)起，就注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo)和教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的意義，使自主創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生在校期間的一種理想和追求，以此強(qiáng)化他們的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。（二）建立健全就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善就業(yè)服務(wù)體系，努力營(yíng)造全員就業(yè)的氛圍。我們可以實(shí)習(xí)畢業(yè)生召回制度，就是對(duì)這些工作不穩(wěn)定的學(xué)生，幫助他們提高，免費(fèi)提供技能培訓(xùn)等等，再次推薦他們就業(yè)。對(duì)這一批學(xué)生，我們要積極主動(dòng)幫助他們，發(fā)揚(yáng)“永不拋棄、絕不放棄”精神，積極分析他們未能及時(shí)就業(yè)的真正的原因，并為他們提供就業(yè)信息，鼓勵(lì)學(xué)生就業(yè)。關(guān)注一些就業(yè)有困難的學(xué)生，積極為他們提供幫助，讓所有的學(xué)生都明白，學(xué)校對(duì)學(xué)生就業(yè)工作的重視，這樣對(duì)我院的長(zhǎng)期發(fā)展都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響。在學(xué)生在校期間，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，解答學(xué)生的就業(yè)疑惑。因此這也將成為本項(xiàng)工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)前的頂崗實(shí)習(xí)管理、就業(yè)指導(dǎo)工作，以及畢業(yè)后管理這些問題都要規(guī)范，形成一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的制度。（五）認(rèn)真做好對(duì)口升學(xué)的招生工作，努力做好相關(guān)畢業(yè)生畢業(yè)證的辦理工作，加大審核、校對(duì)工作的力度，將可能出現(xiàn)問題扼除在萌芽之中。（四）進(jìn)一步完善招生章程，并妥善修訂招生獎(jiǎng)勵(lì)政策，積極展開、擴(kuò)大招生宣傳力度，大力發(fā)動(dòng)師生員工廣泛參與招生。要有專門的招生人員，不要把招生任務(wù)壓在教師身上，針對(duì)學(xué)校實(shí)際與地方實(shí)際有序開展招生宣傳。積極培養(yǎng)一支穩(wěn)定的招生隊(duì)伍，結(jié)合自身特色，形成自身的一套招生策略。換句話說，如果我院培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)后有出路，那么可以以綿陽(yáng)市、成都、四川省為中心，在綿陽(yáng)市甚或四川省的周邊地區(qū)也可以展開生源的爭(zhēng)奪，把自己的品牌做強(qiáng)、做大。因此，我院特別是我們招生就業(yè)處就更應(yīng)大力發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)。我們學(xué)院要結(jié)合自身的特色，立足汽車專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，打造屬于自己的招生品牌。再次，出色完成2012年招生計(jì)劃目標(biāo)人數(shù)，并加強(qiáng)協(xié)調(diào)省、市內(nèi)外招生主管部門工作。首先，根據(jù)我院辦學(xué)實(shí)際，立足學(xué)院持續(xù)發(fā)展需要，努力爭(zhēng)取2012全日制普通招生計(jì)劃，適當(dāng)確定合理的中職段招生計(jì)劃，在擴(kuò)大學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的基礎(chǔ)，狠抓辦學(xué)水平的大力提升。因此，本的工作目標(biāo)為：切實(shí)推進(jìn)招生宣傳、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)服務(wù)、就業(yè)跟蹤等重要工作；在畢業(yè)生保持穩(wěn)定的就業(yè)率前提下，制定合理適切的增長(zhǎng)基數(shù)；緊緊抓住“提升生源質(zhì)量，提高就業(yè)質(zhì)量”兩大中心目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)院持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展。尤其是民辦學(xué)校，沒有生源就沒有收入，就業(yè)問題不解決就沒有發(fā)展。暑期的高師崗前培訓(xùn)如期而至，按照四川省教育廳高師培訓(xùn)中心及班導(dǎo)師的相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)院及本人實(shí)際，以當(dāng)前學(xué)院轉(zhuǎn)型為契機(jī)，特制訂我院招生就業(yè)處工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想學(xué)校的在主管校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持一切依靠全體教職工和一切為了學(xué)生的理念，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，確保完成招生目標(biāo)、就業(yè)推薦指標(biāo)人數(shù)等工作任務(wù)，為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)。第二篇：學(xué)院招生就業(yè)處工作計(jì)劃招生就業(yè)處工作計(jì)劃2012年是我院承前啟后、繼往開來，迅速發(fā)展的重要一年。但客觀的來看，我校畢業(yè)生在以專業(yè)素質(zhì)和英語(yǔ)四級(jí)通過率等方面為特征的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力總體水平與形勢(shì)發(fā)展的要求還有相當(dāng)大的差距，仍然是制約我校提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的突出問題。畢業(yè)生就業(yè)工作專職人員偏少，東校區(qū)就業(yè)工作的硬件設(shè)施條件還不能滿足實(shí)際工作需要，需進(jìn)一步完善。（二）就業(yè)工作方面確保大學(xué)生順利就業(yè)在學(xué)校生存和發(fā)展過程中的戰(zhàn)略意義還未得到領(lǐng)導(dǎo)和師生員工的普遍認(rèn)可，院系畢業(yè)生就業(yè)工作“一把手”工程的實(shí)施狀況不平衡，需進(jìn)一步加大宣傳和督導(dǎo)力度。為此要加強(qiáng)調(diào)研分析，盡快為學(xué)校拿出應(yīng)對(duì)建議。在學(xué)校不斷擴(kuò)招情況下，專業(yè)平均招生數(shù)出現(xiàn)了人數(shù)增加的趨勢(shì)，不利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和畢業(yè)生就業(yè)，我們要積極配合院（系）和有關(guān)部門做好增加新專業(yè)的論證工作。七、存在問題及改進(jìn)措施 雖然我們過去的一學(xué)年中取得了一定的工作成績(jī)，但與先進(jìn)高校的招生就業(yè)工作相比，與學(xué)校的發(fā)展要求相比，還存在著較大的差距，需要不斷的改進(jìn)和加強(qiáng)。按照教育廳要求，完成了600余名兩年擇業(yè)期滿未就業(yè)畢業(yè)生檔案向原籍的轉(zhuǎn)遞工作。(三)認(rèn)真做好新生建檔和為畢業(yè)生服務(wù)工作嚴(yán)格按照制度要求，完成了2012屆近6100名畢業(yè)生在校期間相關(guān)檔案材料的收集歸檔工作。組織開展了2012屆全體畢業(yè)生問卷調(diào)查工作，4310余名畢業(yè)生參與了答卷。同時(shí)與有關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)教育和管理，確保了2012屆畢業(yè)生順利離校。認(rèn)真做好2012屆6090余名畢業(yè)生生源信息庫(kù)的審核上報(bào)和該屆畢業(yè)生就業(yè)派遣手續(xù)的辦理工作。在2012年度的軍隊(duì)飛行員選拔中，又有14名學(xué)生通過初選進(jìn)入復(fù)試，位居河南省試點(diǎn)高校前列，在支援國(guó)防建設(shè)的同時(shí)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。按照上級(jí)要求，積極組織院（系）較好的完成了招收軍隊(duì)飛行員、選拔優(yōu)秀畢業(yè)生到基層及招收特崗教師的報(bào)名審核工作。積極應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，努力拓展大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)，積極邀請(qǐng)用人單位來校招聘，除2011年下半年舉辦我校 “二○一二屆畢業(yè)生大型校園招聘會(huì)” 和中航工業(yè)集團(tuán)公司、深圳富士康科技集團(tuán)大型專場(chǎng)招聘會(huì)外，全學(xué)年共為2012屆畢業(yè)生舉辦校內(nèi)專場(chǎng)招聘會(huì)277場(chǎng)，為1299家用人單發(fā)布了針對(duì)我校畢業(yè)生的招聘信息，并積極動(dòng)員支持院(系)結(jié)合自身特點(diǎn)，邀請(qǐng)用人單位來校舉行專場(chǎng)招聘。五是重視指導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，積極組織開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)實(shí)踐與科研活動(dòng)。四是確定了幫助一年級(jí)新生盡快明確人生新的奮斗目標(biāo)的就業(yè)指導(dǎo)工作重點(diǎn)。二是進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)管理工作，為此下專文，對(duì)就業(yè)指導(dǎo)課的調(diào)課程序、課堂管理、作業(yè)批改、成績(jī)考核等提出了規(guī)范要求。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作。依照考核指標(biāo)體系，組織開展了2011年院（系）就業(yè)工作考核及評(píng)先工作，較好的發(fā)揮了指標(biāo)體系促進(jìn)院（系）就業(yè)工作的積極作用。經(jīng)學(xué)校新生入學(xué)資格復(fù)查領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，為8名患病學(xué)生辦理了休學(xué)手續(xù)。校醫(yī)院根據(jù)高校衛(wèi)生工作條例和省教育廳規(guī)定要求，按照學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)全部新生進(jìn)行了體檢。與有關(guān)部門和各院（系）密切配合，認(rèn)真做好2011級(jí)新生報(bào)到和新生入學(xué)資格復(fù)查工作。其中，普通本科（含藝術(shù)類）計(jì)劃6070人，實(shí)際錄取6086人，增加 16人；少數(shù)民族預(yù)科計(jì)劃160人，實(shí)際錄取227人，增加67人；專升本計(jì)劃826人，實(shí)際錄取874人，增加48人；空中乘務(wù)?？茖I(yè)計(jì)劃200人，實(shí)際錄取200人。經(jīng)過整個(gè)暑假全體招生人員的共同努力，超額完成了2012年招生任務(wù)。就占新生總數(shù)近80%的河南考生錄取情況來看，文史類最低錄取分?jǐn)?shù)達(dá)到538分，超過省控二本線29分，在省內(nèi)二本院校并列第四名；理工類最低錄取分?jǐn)?shù)達(dá)到514分，超過省控二本線33分，在省內(nèi)二本院校位居第九名。通過加強(qiáng)招生宣傳工作，使我校的知名度和生源質(zhì)量得到了進(jìn)一步