離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件-文庫(kù)吧資料

【摘要】離子反應(yīng)第二課時(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件按元素化合價(jià)的分類(lèi)作業(yè)：（1）負(fù)價(jià)-1價(jià)：F、HCl中Cl-2價(jià)：O、CuS中S-3價(jià)：NH3中N-4價(jià)：CH4中C（2）正價(jià)+

2024-08-18 10:36

離子反應(yīng)及其發(fā)生條件-文庫(kù)吧資料

【摘要】黃愛(ài)英二、離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件（1）有離子參加或生成的反應(yīng)稱(chēng)作離子反應(yīng)電解質(zhì)在溶液中的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是離子反應(yīng)1、離子反應(yīng)解釋及結(jié)論現(xiàn)象CuSO4溶液中滴加BaCl2溶液CuSO4溶液中滴加NaCl溶液實(shí)驗(yàn)ⅡⅠ編號(hào)

2024-08-18 09:46

離子反應(yīng)及其發(fā)生條件ppt-文庫(kù)吧資料

【摘要】離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件離子反應(yīng)：電解質(zhì)在溶液中發(fā)生的反應(yīng)即在溶液中有離子參加的反應(yīng)?！径x】現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)1：沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)實(shí)驗(yàn)2：有白色沉淀生成我們來(lái)分析一下這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因結(jié)論：實(shí)質(zhì)：SO42-+Ba2+=BaSO4實(shí)驗(yàn)2發(fā)生的反應(yīng)為：NaSO4+BaCl2=Na

2024-08-18 10:12

離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件教案lily-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源人教版化學(xué)（必修1）《離子反應(yīng)發(fā)生的條件》教學(xué)案例一、三維目標(biāo)知識(shí)與技能，掌握復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件。，能夠分析溶液中離子的共存問(wèn)題。。過(guò)程與方法通過(guò)組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究的方法，掌握復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件，并在此基礎(chǔ)上掌握溶液中離子的共存問(wèn)題。情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)學(xué)生自主探究獲得知識(shí)，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)獲得和形成的過(guò)程與方法，體會(huì)成功的獲

2025-04-23 07:49

高三化學(xué)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第5講第四章化學(xué)基本概念——離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件“一抓二記”：抓概念、記系統(tǒng)、記思路。一、復(fù)習(xí)方法和相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)（一）電解質(zhì)和非電解質(zhì)（二）離子反應(yīng)的條件及離子方程式的意義、實(shí)質(zhì)及書(shū)寫(xiě)（三）離子共存問(wèn)題考綱要求離子反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)的核心內(nèi)容。對(duì)離子方程式和離子共存的考查

2024-11-20 01:29

離子反應(yīng)和離子方程式的書(shū)寫(xiě)-文庫(kù)吧資料

【摘要】-----學(xué)案-----離子反應(yīng)和離子方程式的書(shū)寫(xiě)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道離子反應(yīng)的概念。2、理解離子反應(yīng)發(fā)生的條件，認(rèn)識(shí)離子反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。3、初步學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單離子反應(yīng)的離子方程式的書(shū)寫(xiě)。二、知識(shí)牽引：1、強(qiáng)弱電解質(zhì)：（1）強(qiáng)電解質(zhì)：在水溶液里______電離成離子的電解質(zhì)，如強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、多數(shù)鹽（2）弱電解質(zhì)：在水溶液里只有______分子電離成離子的電解質(zhì)

2024-08-15 21:23

離子反應(yīng)和離子方程式一-文庫(kù)吧資料

【摘要】專(zhuān)題3離子反應(yīng)第一課時(shí)一．選擇題：1．VL硫酸鐵溶液中含F(xiàn)e3+離子mg,則溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為（）mol/L(SO4)3溶液混合后，溶液中的SO42-離子的物質(zhì)的量濃度為（）Ａ．３．將適量的鐵粉放入三氯化鐵溶液中，完全反應(yīng)后，溶液中的Fe3+和Fe2+的物質(zhì)的量濃度相等

2024-11-19 13:18

離子反應(yīng)和離子方程式二-文庫(kù)吧資料

【摘要】專(zhuān)題三，離子反應(yīng)第二課時(shí)一．選擇題：1．下列各物質(zhì)加酸加堿后，都會(huì)使其濃度變小的是（）Ａ.Al3++()B.NaHCO3C.Na2SO3。所得溶液中的金屬離子（）Fe3+和Cu2+Fe2

2024-11-19 13:18

高一化學(xué)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)離子反應(yīng)第2課時(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件化學(xué)物質(zhì)及其變化家中燒開(kāi)水的壺和盛放開(kāi)水的暖瓶和涼瓶，使用時(shí)間長(zhǎng)了易結(jié)水垢，而水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2?？衫么椎乃嵝杂行Сニ盖也粫?huì)對(duì)容器造成損傷。那么這種巧除水垢的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是什么呢？1．掌握簡(jiǎn)單離子方程式的書(shū)寫(xiě)。2．判斷離子大量共存。3．了解

2024-11-19 06:07

離子反應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《離子反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《離子反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1第一部分：教材分析 　　教材的地位與作用 　　《離子反應(yīng)》是人教版高一化學(xué)必修一第二章第二節(jié)第二課時(shí)內(nèi)容，本節(jié)課著重介紹“離子反應(yīng)方程式的正確書(shū)寫(xiě)...

2024-12-06 01:25

氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)的專(zhuān)題復(fù)習(xí)稿件-文庫(kù)吧資料

【摘要】專(zhuān)題二氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)一、考情播報(bào)：氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)的問(wèn)題，幾乎每年的高考都會(huì)有所涉及，電解質(zhì)是學(xué)習(xí)離子反應(yīng)的前提和基礎(chǔ)。所以二輪復(fù)習(xí)針對(duì)這三部分內(nèi)容我們要特別的強(qiáng)化和鞏固。內(nèi)容綱目具體內(nèi)容復(fù)習(xí)要求高考考查角度??????1氧化還原反應(yīng)?1．氧化還原反應(yīng)基

2025-05-08 04:37

第2課時(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2課時(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件1．初步掌握離子反應(yīng)和離子方程式的含義，掌握復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件；了解離子反應(yīng)的本質(zhì)。2．正確書(shū)寫(xiě)離子方程式，并能做出正誤判斷。3．初步掌握離子共存的判斷方法。1.下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是；屬于非電解質(zhì)的是。

2025-07-26 09:49

離子反應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)示例-文庫(kù)吧資料

【摘要】離子反應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)示例　　教學(xué)重點(diǎn)：離子反應(yīng)和離子反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：離子反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)方法。　　教學(xué)方法：創(chuàng)調(diào)情境→提出問(wèn)題→誘導(dǎo)思維→激發(fā)興趣→分析歸納→解決問(wèn)題　　教學(xué)手段：實(shí)驗(yàn)錄像、演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)、投影　　教學(xué)過(guò)程：　?。垡裕萃ㄟ^(guò)對(duì)氧化還原反應(yīng)的學(xué)習(xí)，我們了解到根據(jù)不同的分類(lèi)方法可將化學(xué)反應(yīng)分為不同的反應(yīng)類(lèi)型。如按反應(yīng)物和生成物的類(lèi)別以及反應(yīng)前后

2025-04-23 08:01

離子反應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源霍邱縣第二中學(xué)教師備課用紙科目化學(xué)年級(jí)高一班級(jí)6,9,10時(shí)間2005年9月18日課題第二節(jié)離子反應(yīng)（1）（知識(shí)、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)進(jìn)行強(qiáng)、弱電解質(zhì)的比較，書(shū)寫(xiě)強(qiáng)電解質(zhì)的電離方程式，討論離子反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。2．培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力、觀察能力等

2025-04-23 07:40

離子反應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)3-文庫(kù)吧資料

【摘要】精品資源霍邱縣第二中學(xué)教師備課用紙科目化學(xué)年級(jí)高一班級(jí)6,9,10時(shí)間2005年9月21日課題第二節(jié)離子反應(yīng)（3）（知識(shí)、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)1．1通過(guò)練習(xí)鞏固離子反應(yīng)方程式的寫(xiě)法、離子共存等知識(shí)。2．培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移的能力。3．學(xué)以致用。（

2025-05-08 12:21

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