【摘要】第二課時(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件三維目標(biāo)知識(shí)與技能1.理解離子反應(yīng)的概念和原理.2.了解電解質(zhì)在水溶液里所起離子反應(yīng)的本質(zhì);理解離子反應(yīng)發(fā)生的條件.3.獲得的有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究的方法.過(guò)程與方法1.探究離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件.2.在學(xué)習(xí)離子反應(yīng)過(guò)程中,學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、查閱資料
2025-07-04 20:59
【摘要】第二節(jié)離子反應(yīng)第2課時(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件化學(xué)物質(zhì)及其變化家中燒開(kāi)水的壺和盛放開(kāi)水的暖瓶和涼瓶,使用時(shí)間長(zhǎng)了易結(jié)水垢,而水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2??衫么椎乃嵝杂行Сニ盖也粫?huì)對(duì)容器造成損傷。那么這種巧除水垢的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是什么呢?1.掌握簡(jiǎn)單離子方程式的書寫。2.判斷離子大量共存。3.了解
2024-11-19 06:07
【摘要】離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件離子反應(yīng):電解質(zhì)在溶液中發(fā)生的反應(yīng)即在溶液中有離子參加的反應(yīng)?!径x】現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)1:沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)實(shí)驗(yàn)2:有白色沉淀生成我們來(lái)分析一下這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因結(jié)論:實(shí)質(zhì):SO42-+Ba2+=BaSO4實(shí)驗(yàn)2發(fā)生的反應(yīng)為:NaSO4+BaCl2=Na
2025-08-11 10:12
【摘要】離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件離子反應(yīng)(第二課時(shí))離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件一、教材分析《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》要求“知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離,通過(guò)實(shí)驗(yàn)事實(shí)認(rèn)識(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件”,“離子反應(yīng)”就是這一要求的課程體現(xiàn),編排在人民教育出版社出版的普通高中課程實(shí)驗(yàn)教科書《化學(xué)1(必修)》的第二章第二節(jié)。所處的位置在“從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)”之后的“化學(xué)物質(zhì)及其變化”這一章中,是認(rèn)識(shí)化
2025-04-23 08:11
【摘要】第一輪復(fù)習(xí)一.有關(guān)電解質(zhì)的問(wèn)題例1:下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是()A.CH3COOHB.Cl2C、NH3D.NH4HCO3E.SO2F、CuG、NaCl溶液CE1、能導(dǎo)電的一定是電解質(zhì)嗎?電解質(zhì)一定能導(dǎo)電
2024-11-18 08:19
【摘要】第二節(jié)離子反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)分類物質(zhì)類別和種類化學(xué)反應(yīng)本質(zhì)反應(yīng)粒子物質(zhì)分類純凈物混合物單質(zhì)化合物離子化合物共價(jià)化合物強(qiáng)堿大多數(shù)鹽活潑金屬氧化物弱堿酸極少數(shù)鹽其它氧化物水一電解質(zhì)與非電解質(zhì)?1電解質(zhì)與非電解質(zhì)
2024-11-19 01:18
【摘要】精品資源人教版化學(xué)(必修1)《離子反應(yīng)發(fā)生的條件》教學(xué)案例一、三維目標(biāo)知識(shí)與技能,掌握復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件。,能夠分析溶液中離子的共存問(wèn)題。。過(guò)程與方法通過(guò)組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究的方法,掌握復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件,并在此基礎(chǔ)上掌握溶液中離子的共存問(wèn)題。情感、態(tài)度、價(jià)值觀通過(guò)學(xué)生自主探究獲得知識(shí),讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)知識(shí)獲得和形成的過(guò)程與方法,體會(huì)成功的獲
2025-04-23 07:49
【摘要】第2課時(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件1.初步掌握離子反應(yīng)和離子方程式的含義,掌握復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件;了解離子反應(yīng)的本質(zhì)。2.正確書寫離子方程式,并能做出正誤判斷。3.初步掌握離子共存的判斷方法。1.下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是;屬于非電解質(zhì)的是。
2025-07-26 09:49
【摘要】第三單元化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)變化和能量變化第二節(jié)離子反應(yīng)的本質(zhì)1、離子反應(yīng)的概念:在溶液中進(jìn)行的有離子參加的反應(yīng),叫離子反應(yīng).2、離子方程式的概念:用實(shí)際參加反應(yīng)的微粒符號(hào)來(lái)表示離子反應(yīng)的式子,叫離子方程式.3、離子方程式的表示含義:1、表示某一具體反應(yīng)的離子方程式2、表示某一類反應(yīng)的
2024-11-17 08:54
【摘要】第2課時(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)ZHONGNANTANJIU重難探究首頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)事實(shí)認(rèn)識(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件。2.會(huì)書寫離子方程式并能進(jìn)行正誤判斷。3.理解離子方程式的意義。4.掌握一些常見(jiàn)離子
2024-11-24 22:06
【摘要】專業(yè)資料整理分享離子反應(yīng)(第二課時(shí))離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件一、教材分析《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》要求“知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離,通過(guò)實(shí)驗(yàn)事實(shí)認(rèn)識(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件”,“離子反應(yīng)”就是這一要求的課程體現(xiàn),編排在人民教育出版社出版的普通高中課程實(shí)
2025-04-23 08:00
【摘要】第一課時(shí)第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化下列物質(zhì)中哪些能導(dǎo)電?為什么?鹽酸,NaOH溶液,NaCl固體,石墨,NaCl溶液、蔗糖溶液,熔融NaCl,酒精溶液,Cu.1、石墨、Cu導(dǎo)電是由于有自由移動(dòng)的電子2、鹽酸、NaCl溶液、NaOH溶液、熔融NaCl導(dǎo)電是由于有自由移動(dòng)的離子NaCl在水中溶解和電離的過(guò)程圖
2024-11-26 01:30
【摘要】1、離子間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)不能大量共存①生成氣體如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等與H+不能大量共存。(1)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子不能大量共存。即離子間直接結(jié)合,生成氣體、難溶物或微溶物、弱電解質(zhì)等。②生成難溶物或微溶物如Ba2+與SO42-、Ca2+與SO42-不能大量共
2024-11-28 23:52
【摘要】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化,第二節(jié)離子反應(yīng),第一頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn)五十八分。,第2課時(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件,第二頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn)五十八分。,定義:有離子參加或生成的反應(yīng)叫離子反應(yīng)。實(shí)際...
2024-10-22 17:51
【摘要】第3講離子反應(yīng)【考綱點(diǎn)擊】、強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的概念【考情預(yù)報(bào)】正誤判斷。。、除雜和推斷中的應(yīng)用。電解質(zhì)、非電解質(zhì)的判斷及常見(jiàn)的酸和堿
2024-11-26 15:34