培智美工第一冊(cè)教案-文庫吧資料
2025-04-23 00:13本頁面
【正文】 貼氣球。 認(rèn)識(shí)氣球，并把氣球圖形貼在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?，保持紙面清潔?！贝蠛４蠛Ｎ覇柲?，你為什么這樣咸？大海笑著來回答：“因?yàn)闈O民流了汗。 作業(yè)后進(jìn)行講評(píng)。 教師示范，用藍(lán)色蠟筆從左往右順一個(gè)方向涂。教學(xué)建議： 猜謎語：胸懷真寬大，江河全容下，潮漲又落潮，鳳起掀浪花。重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)藍(lán)色，引導(dǎo)學(xué)生想想，平時(shí)還有哪些東西是藍(lán)色的，以鞏固對(duì)藍(lán)色的認(rèn)識(shí)。七、 認(rèn)識(shí)藍(lán)色（涂色） （11月15日——11月19日）教學(xué)要求： 認(rèn)識(shí)藍(lán)色，知道大海是藍(lán)色。念兒歌，以鞏固對(duì)黃色的認(rèn)識(shí)。 學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。教學(xué)建議： 引導(dǎo)學(xué)生觀察小雞，并能說出小雞的顏色。重難點(diǎn)：要求給小雞涂色時(shí)做到涂滿，涂勻。六、 可愛的小雞（涂色） （11月5日——11月12日）教學(xué)要求： 繼續(xù)鞏固對(duì)黃色的認(rèn)識(shí)，會(huì)用黃色蠟筆給小雞均勻涂色?！钡艿苷f：“我是小弟弟，應(yīng)該吃小梨。大的給哥哥，小的給弟弟。作業(yè)后進(jìn)行講評(píng)。（香蕉）出示實(shí)物香蕉和梨，讓學(xué)生觀察，并說出其名稱，告訴學(xué)生香蕉，梨的顏色叫黃色，引導(dǎo)學(xué)生說說日常生活中還有哪些東西是夯實(shí)的。教學(xué)建議： 猜謎語：（一）、黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹。重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)黃色，引導(dǎo)學(xué)生想想平時(shí)常見的東西中，還有哪些是黃色的。五、 認(rèn)識(shí)黃色（涂色） （10月26日——11月3日）教學(xué)要求： 認(rèn)識(shí)香蕉和梨，知道都屬于水果，都是黃色。向日葵花向太陽，花瓣片片是黃金。 學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。向日葵花永遠(yuǎn)是向著太陽開的。 （葵花）（二）、高高個(gè)子一身青，面向太陽喜盈盈，結(jié)果圓圓如滿月，滿月里面藏星星。重難點(diǎn)：要求學(xué)生把向日葵圖形貼在虛線框內(nèi)，并能保持紙面清潔。 學(xué)習(xí)粘貼的技能，把向日葵圖形粘貼在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?，并能保持紙面的清潔?作業(yè)后進(jìn)行講評(píng)。（“歡樂的節(jié)日”歌曲附后） 要求學(xué)生仔細(xì)觀察紅花，說說花是什么顏色的，小朋友跳舞時(shí)紅花應(yīng)該拿在什么位置上， 教師示范，將紅花粘貼在小朋友的手上。教學(xué)準(zhǔn)備：紅紙?jiān)拇蠹t花兩朵，示范圖，紅花圖形，漿糊。 初步培養(yǎng)學(xué)生的想象力。 作業(yè)后，教師可用順口溜、兒歌激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以鞏固對(duì)紅色的認(rèn)識(shí)。
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