和時(shí)間賽跑教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2025-04-22 22:34本頁(yè)面
【正文】 一樣跑得飛快。） （2）爸爸的話同學(xué)們讀明白了，當(dāng)時(shí)的“我”讀明白了嗎？誰(shuí)來(lái)讀讀相關(guān)的句子？ 【課件出示】爸爸等于給我說(shuō)了一個(gè)謎。 師：你們剛才找到了三句話，現(xiàn)在我們來(lái)概括一下，到底是什么事物永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了呢？ 生：昨天、爸爸的童年還有外祖母。 生：爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了?！? ①自由讀讀父親的話，誰(shuí)能根據(jù)生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話的理解？ 師：爸爸說(shuō)，所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。 出示自學(xué)提示，小組內(nèi)討論討論下面的問(wèn)題： （1）“我”為什么會(huì)想到要和時(shí)間賽跑？ （2）“我”是怎樣和時(shí)間賽跑的？ （3）在和時(shí)間賽跑中，“我”明白了什么？ “我”為什么會(huì)想到要和時(shí)間賽跑？ （1）爸爸看到“我”為失去外祖母哀痛的樣子，對(duì)我說(shuō)了什么？ 【課件出示】爸爸說(shuō)的一段話：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。 賽跑 疼愛(ài) 排除 憂傷 持續(xù) 安慰 欺騙 實(shí)話 度過(guò) 雖然 路線 狂奔 暑假 形容 用途 將來(lái) 假若 日月如梭 受益無(wú)窮 這篇課文主要講了一件什么事？ 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。 這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《和時(shí)間賽跑》一課。 學(xué)生搜集珍惜時(shí)間的名言或諺語(yǔ)。引導(dǎo)學(xué)生感受珍惜時(shí)間的意義，是本文的難點(diǎn)。 搜集、積累有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句，體會(huì)時(shí)間的意義，懂得珍惜時(shí)間的道理。三、教學(xué)目標(biāo)： 有感情地朗讀課文。因此，在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，抓住含義深刻的句子反復(fù)體會(huì)一下，在理解含義深刻的句子時(shí)可以多提幾個(gè)“為什么”和“什么意思”等問(wèn)題，然后聯(lián)系上下文，聯(lián)系生活實(shí)際去理解、體會(huì)時(shí)間
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