和時(shí)間賽跑教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 聽(tīng)，時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝，（出示時(shí)鐘走動(dòng)聲），莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。請(qǐng)同學(xué)們回憶，自己過(guò)去最有意義或最留戀的某件事情是什么？想不想重來(lái)一次？這個(gè)愿望能否實(shí)現(xiàn)？為什么？（時(shí)間一去不復(fù)返） “我”是怎樣和時(shí)間賽跑的？ 窗體底端 師：時(shí)光一旦過(guò)了，將不再回來(lái)。 生：有一天，你會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)像外祖母一樣老，有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間，也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。 聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗(yàn)，理解重點(diǎn)詞句的意思。課文給我們以深深的啟示：雖然“光陰似箭，日月如梭”，雖然“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了”，但是，“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！”使學(xué)生在閱讀時(shí)獲得這一啟示，引導(dǎo)他們對(duì)這一問(wèn)題有所感悟，這是本文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。 賽跑 疼愛(ài) 排除 憂傷 持續(xù) 安慰 欺騙 實(shí)話 度過(guò) 雖然 路線 狂奔 暑假 形容 用途 將來(lái) 假若 日月如梭 受益無(wú)窮 這篇課文主要講了一件什么事？ 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。 ①此時(shí)的“我”，會(huì)是怎樣的心情呢？ ②時(shí)間悄悄地溜走，不知不覺(jué)，一天又過(guò)去了，此時(shí)的我.....（根據(jù)學(xué)生回答）齊讀句子。 ②讓我們一起齊讀10自然段。（五）板書設(shè)計(jì) 。 ②這一段話中，除了“著急”和“悲傷”外，還有兩個(gè)表示心情的詞語(yǔ)。通過(guò)觀察“我”又有了哪些新的認(rèn)識(shí)？（3）指名讀7自然段。 這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《和時(shí)間賽跑》一課。文中“我”因外祖母去世而悲傷不已，爸爸媽媽為早日結(jié)束“我”的哀痛，告訴“我”外祖母永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。 教學(xué)重難點(diǎn)： 使學(xué)生在閱讀時(shí)獲得啟示，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)珍惜時(shí)間有所感悟，是本文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。 ②指名讀這
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