中國(guó)的河流教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-文庫(kù)吧資料
2025-04-22 12:32本頁(yè)面
【正文】 河流的水文特征后，學(xué)生完成“比較內(nèi)外流河的水文特征”表和“比較南方、北方河流水文特征”表 閱讀“京杭大運(yùn)河”完成問(wèn)題京杭大運(yùn)河的起止點(diǎn)、經(jīng)過(guò)的省市、溝通的水系分別是哪些？自主學(xué)習(xí)——了解我國(guó)的湖泊閱讀“中國(guó)的湖泊“和圖240，了解中國(guó)主要湖泊的分布和分布特點(diǎn)。 黃河上、中、下游的特征：結(jié)合前面的讀圖活動(dòng)歸納出黃河上、中、下游的特征，填寫(xiě)下表：上游中游下游河段位置源頭至河口河口至桃花峪桃花峪至入?？谔卣鞫鄭{谷、多支流、水流較大且清澈多峽谷、多支流、多泥沙地上河、流域面積狹小從河流的發(fā)源地、注入的海洋、干流長(zhǎng)度、流域面積、干流流經(jīng)的省級(jí)行政區(qū)域單位、流經(jīng)的地形區(qū)、主要水文特征等方面對(duì)比長(zhǎng)江與黃河。讓學(xué)生分析歌詞，你找到了什么？ 長(zhǎng)江源流概況：讀圖246“長(zhǎng)江水系”，“活動(dòng)” 長(zhǎng)江上、中、下游的特征，完成下表：上游中游下游河段位置源頭至宜昌宜昌至湖口湖口至入?？诘貏?shì)落差很大，多峽谷較小，多曲流小，江闊水深支流狀況多支流多支流少支流利用方向水能梯級(jí)開(kāi)發(fā)等灌溉、航運(yùn)等灌溉、航運(yùn)等 長(zhǎng)江的開(kāi)發(fā)利用“活動(dòng)” 長(zhǎng)江的治理學(xué)生討論長(zhǎng)江開(kāi)發(fā)利用時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題，比提出相應(yīng)治理對(duì)策。簡(jiǎn)介我們從河流流量、含沙量、流速、水位及其變化、汛期、結(jié)冰期等方面來(lái)描述河流的水文特征。新課教學(xué)一、 外流區(qū)為主 復(fù)習(xí)有關(guān)河流的概念：什么是流域？什么是水系？什么是外流河、內(nèi)流河？什么是外流區(qū)、內(nèi)流區(qū)？ 讀圖240“中國(guó)的外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)”“活動(dòng)”2。從今天開(kāi)始，我們一起去探望我們的“母親河”。教學(xué)設(shè)計(jì)流程教學(xué)設(shè)計(jì)流程集體備課簡(jiǎn)案【教學(xué)設(shè)計(jì)】
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