【正文】 情況扣分。（分）查閱資料、座談會.領(lǐng)導班子作風民主，公道正派。（分）查閱資料、座談會.領(lǐng)導班子成員深入實際，關(guān)注民生，關(guān)心教職工，每年都為師生辦實事、辦好事、解難事。（分）查閱資料、座談會.領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)調(diào)，凝聚力強。（分）民主測評及召開教職工座談會.堅持民主集中制，職責明確，分工協(xié)作，形成合力。（分）查閱資料召開座談會領(lǐng)導班子重視作風建設(shè)分.領(lǐng)導班子整體形象好，班子成員群眾威信高，愛崗敬業(yè)，事業(yè)心強，堅持原則，勇于負責。班子成員每年結(jié)合工作和學習至少寫一篇調(diào)研報告或?qū)W習體會文章，落實不到位的視情況扣分。（分）組織部各教案單位查閱資料.處級干部完成在線學習規(guī)定學時數(shù)滿分為分，沒有完成視情況扣分。組織抽查 組織工作考核細則考核指標考核內(nèi)容及標準考核主體考核對象考核方式領(lǐng)導班子建設(shè)（分）領(lǐng)導班子重視思想建設(shè)分.領(lǐng)導班子政治理論學習形成制度，系（院）中心組集中學習內(nèi)容、時間、人員、效果四落實。（分）上班期間打牌、下棋、玩游戲、上網(wǎng)聊天等。（分）出現(xiàn)一人次扣分，直至此項分數(shù)扣完。（分）出現(xiàn)一人次扣分，直至此項分數(shù)扣完。出現(xiàn)一人次扣分，直至此項分數(shù)扣完。未辦理銷假。（分）請假、外出學習、借調(diào)、掛職鍛煉等僅在考勤表中反映，而無辦理相關(guān)手續(xù)。出現(xiàn)一次扣分，直至此項分數(shù)扣完。組織抽查考勤的 完整性 （分）考勤表填寫不完整。人事處各教案單位記錄并查看考勤表和電子文檔報送時間考勤的 真實性 （分）部門考勤員應(yīng)當如實考勤，若發(fā)現(xiàn)考勤有不實情況，將扣分。 考勤工作考核細則考核指標考核內(nèi)容及考核標準 考核主體考核對象考核方式考勤的 及時性 （分）部門考勤員應(yīng)當日登記出勤情況，每月日前按時向人事部門上交考勤表及新校區(qū)上班天數(shù)等相關(guān)材料。新增兩院院士、長江學者、國家杰青人才等每人計分；新增省特聘教授、省級創(chuàng)新人才、省級學術(shù)帶頭人等每人計分；新增廳級創(chuàng)新人才、廳級學術(shù)技術(shù)帶頭人、中青年骨干教師等每人計分。申請脫產(chǎn)年攻讀博士學位人員，滿年仍未取得學位，一人扣部門分?？己似趯嶋H引進和培養(yǎng)博碩人數(shù)占計劃人數(shù)的比例。比例最高計分，其余系部以分為基數(shù)按比例記分。碩士學位人員比率（分）。博士學位人員占專任教師的比例。副高職稱人員占專任教師的比例。教授占專任教師的比例。 分加分獎勵（分）積極組織參加大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、大學生創(chuàng)業(yè)大賽等就業(yè)活動及時上報獲獎信息，參加省級一次加分，獲獎一次加分；進入院級決賽一次加分，獲獎一次加分。 分利用院系網(wǎng)站、簡報、廣播等途徑，積極開展就業(yè)宣傳工作，及時向就業(yè)辦報送就業(yè)信息簡訊。分用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量滿意和基本滿意的人數(shù)／參加抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)≥。分對院系就業(yè)工作滿意人數(shù)／參加抽樣調(diào)查學生人數(shù)≥。 分績效評價（分）院系初次就業(yè)率。 分按時上報學期工作總結(jié)和計劃、年度工作總結(jié)和計劃。 分檢查是否按照要求如實、全面、準確、及時上報信息，以及參加各種活動情況、參會簽到情況、信息統(tǒng)計匯總等查閱上報資料無學生因就業(yè)工作上訪情況。分積極參與大型雙選會活動，多種渠道、多種形式收集企業(yè)信息并提供就業(yè)辦，無虛假招聘信息，招聘活動安全穩(wěn)定成效顯著。 分建立能夠滿足畢業(yè)生需求的就業(yè)見習基地。 分按學院就業(yè)考評文件細則，不定期現(xiàn)場檢查各系部活動計劃、記錄、考察分析報告等及時準確上報活動信息和資料，以上報資料為考核標準開展家庭困難學生就業(yè)幫扶工作，措施得力，檔案詳實，效果明顯。標準好的分，較好的分，一般的分。、學生綜合素質(zhì)測評辦法執(zhí)行情況（分）。班、團組織制度健全，堅持每周班、團例會制度。標準好的分，較好的分，一般的分。團委、學生處查看日常記錄輔導員隊伍建設(shè)（分）、輔導員崗位職責履行情況（分）。、信息溝通情況（分）。、突發(fā)事件處理情況（分）。、各項工作完成情況（分）。團委、學生處查看日常記錄工作質(zhì)量與工作效率（分）、學院會議及文件精神傳達落實情況（分）。、其他工作制度及執(zhí)行情況（分）。、學生黨支部工作制度及執(zhí)行情況（分）。、團總支、學生會工作制度及執(zhí)行情況（分）。學生處日常記錄制度建設(shè)（分）、學生教育管理各項規(guī)章制度制訂情況（分）。按照學院有關(guān)要求，仔細做好學費繳納工作。開展一次加分。、誠信教育開展情況（分）。、勤工助學工作的組織情況（分）。、各類獎助學金評定工作情況（分），要求各類獎助學金評定資料完善，錯誤率低。團委查看日常資料記錄學生資助（分）、國家助學貸款違約率（分），要求貸款及利息催繳及時，違約率低。、學生心理健康教育情況（分）：心理健康教育等各項活動開展情況良好，學生心理檔案等各種材料齊備。、政治理論學習情況（分）：周密安排，嚴格執(zhí)行政治理論學習計劃；仔細組織，嚴明紀律，確保學習時間和學習效果。、學生軍訓表現(xiàn)情況（分）：、深入軍訓隊伍中，與教官、學生溝通，及時了解和解決軍訓中存在的問題；軍訓考勤嚴格，學生受訓率達；學生遵守軍訓要求，尊重教官，訓練刻苦；軍訓中獲得榮譽。、新生及畢業(yè)生教育情況（分）：入學教育、畢業(yè)教育計劃周密，組織得力；新生入學教育、畢業(yè)教育形式新穎，內(nèi)容豐富，效果顯著。、學生道德教育情況（分）：本系學生德育成績無不及格現(xiàn)象；定期開展形式多樣的學生德育教育活動，效果較好。團委查看記錄資料思想教育（分）、學生政治思想動態(tài)的把握情況（分）: 經(jīng)常深入到學生中去，了解學生思想動態(tài)，學生思想穩(wěn)定，無不良思想傾向；思想教育材料完整；把握準確，了解及時，處理得當，無不良后果；定期開展學生思想交流活動，效果較好。、社團成果（分）：社團活動在社會上產(chǎn)生良好影響；積極開展科技創(chuàng)新活動并在校外獲獎。、社團活動開展情況（分）：積極執(zhí)行、配合院團委、社團聯(lián)合會的工作安排；依據(jù)自身特點開展活動,手續(xù)、資料完備；被評為院級優(yōu)秀社團；系（院）給予社團一定的經(jīng)費支持，扶植社團發(fā)展；積極承擔學院有關(guān)職能部門交辦的任務(wù)。團委查看記錄資料社團建設(shè)（分）、社團管理（分）：社團管理制度、檔案資料健全；制定完善的財務(wù)收支管理制度，經(jīng)常對社團經(jīng)費使用情況進行監(jiān)督檢查；對社團配備有專門輔導教師,定期進行專業(yè)輔導。、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新（分）: 深入開展學生學術(shù)研究活動；制定科技創(chuàng)新鼓勵政策；積極參加院內(nèi)外組織的學生科技創(chuàng)新活動。、參加各級各類活動獲獎情況（分）: 積極推薦優(yōu)秀作品參加省級比賽，依據(jù)申報作品數(shù)量、獲獎數(shù)量和獲獎名次給予綜合評定。、參與學院活動情況（分）：積極推薦優(yōu)秀人才參與到院團委組織的各項大型活動中，并有突出表現(xiàn)。團委每月進行次宿舍安全衛(wèi)生檢查、每天安排校園文明執(zhí)勤學生督查校園文化（分）、校園文化活動開展情況（分）: 積極承辦學院各類活動；舉辦豐富多彩的系級活動和校內(nèi)外志愿服務(wù)；活動效果顯著，形式新穎、覆蓋面廣。、文明行為（分）：男女生交往不文明；男女生互竄宿舍；語言不文明；弄虛作假，以校文明督查檢查為準，扣分次。、公德意識（分）：故意損壞公物；吸煙、酗酒；大聲喧嘩；浪費水電糧食；赤膊裸身；在課桌、墻壁、燈桿、報亭等公共設(shè)施上亂貼亂畫，以校文明督查檢查為準，扣分次。學生處查看文件文明素質(zhì)（分）、衛(wèi)生習慣（分）：亂扔果皮紙屑；隨意傾倒垃圾；隨地吐痰；亂潑臟水；亂堆雜物；亂貼亂畫；門窗不潔凈；不疊被子；有衛(wèi)生死角。人次分，≤分，≤分，＞分。≤分，≤分，≤分，＞分。、專升本升學率（分）：第一名分，第二名分，第三名分，第四名及以后分。、學術(shù)活動及學習交流情況：開展學術(shù)活動及學習交流情況（分）。年終考核：科研處核實資料 學生管理工作考核細則考核指標考核標準考核主體考核對象考核方式學風建設(shè)（分）、系風學風建設(shè)情況：開展學風建設(shè)活動情況（分）。平時考核與年終考核、定性考核與定量考核相結(jié)合。年終考核：科研處核實資料核實資料體育、外語系：滿足下列條件之一者，即得分；①僅立項，計分，經(jīng)費低于對應(yīng)項數(shù)額，按分計。平時考核與年終考核、定性考核與定量考核相結(jié)合。年終考核：科研處核實資料人文、數(shù)理、會計、經(jīng)貿(mào)、管理、工商、服裝、藝術(shù)系：滿足條件之一者，即得分；①、②、③、④僅立項，計分，經(jīng)費低于對應(yīng)項數(shù)額，按分計，分值可以累加，但累加值不大于分。平時考核與年終考核、定性考核與定量考核相結(jié)合。（分）科研處年終核實到賬經(jīng)費 重點工作（分系部）（分）工科系：滿足條件之一者，即得分；①、②、③、④僅立項，計分，經(jīng)費低于對應(yīng)項數(shù)額，按分計，分值可以累加，但累加值不大于分。年終考核：科研處按合同核實資料理工科系：學院獲得收益萬元以上。平時考核：每月號系部向考核辦、科研處報上月專利實施許可合同或?qū)＠麢?quán)轉(zhuǎn)讓合同；或進行科技成果所有權(quán)轉(zhuǎn)讓、科技成果使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同，或科技成果入股投資合同 。其他科系：成果被縣級以上政府部門或規(guī)模以上國有大型企業(yè)采納（須采納和應(yīng)用證明）。年終考核：按科技工作量統(tǒng)計要求進行。平時考核與年終考核、定性考核與定量考核相結(jié)合。（）教師計分權(quán)重：人員以從事教案和科研的教師和雙肩挑的教師作為計分對象，考慮職稱和學位?？萍脊ぷ髁浚ǚ郑└鶕?jù)科技工作量計算辦法，以人均得分最高的系、部為分，其他單位根據(jù)所得分值與其相比折算得分。（分）科研處 各教案單位平時考核與年終考核、定性考核與定量考核相結(jié)合。（分）參與科研項目人員比例（以鑒定證書為準：國家級前名，省部級前名，廳級前名，橫向項目前名，我院作為第二完成單位依次遞減兩名）。 .重點（扶持）學科或重點實驗室評估根據(jù)上級主管部門或?qū)W校評估辦法執(zhí)行，按規(guī)定應(yīng)參加評估而未參加評估的評估成績按不合格計分。總分超過分的按分計。（分）每年進行規(guī)劃實施情況總結(jié)記分；年度任務(wù)完成記分，沒有完成不計分。規(guī)劃制定與實施（分）、系部規(guī)劃編制（分）系部規(guī)劃思路清晰，可行性強，記分。學科帶頭人（分）、能仔細履行職責，帶動學科發(fā)展，成效顯著（分）開展學術(shù)專題報告次以上，作為主持人獲得國家級項目立項記分；開展學術(shù)專題報告次以上，作為主持人獲得省部級項目立項記分；開展學術(shù)專題報告次以上，作為主持人獲得市廳級項目立項記分。、積極開展聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作，成績顯著（分）有研究生導師資格的在職教師且招生記分，沒招生記分。、重點實驗室建設(shè)評估（分）經(jīng)上級主管部門或?qū)W校評估為優(yōu)秀的：省級分個，校級分個；良好的：省級分個，校級分個；合格的：省級分個，校級分個；不合格的：扣分個。發(fā)展規(guī)劃處各教案單位查資料、重點學科建設(shè)評估（分）經(jīng)上級主管部門或?qū)W校評估為優(yōu)秀的：省級分個，校級分個；良好的：