小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求-文庫吧資料
2025-04-21 08:00本頁面
【正文】 業(yè)。三、作業(yè)布置與批改（一）布置作業(yè)的要求課堂作業(yè)。教學(xué)基本功熟練使用班班通及相關(guān)教具，使用普通話，教態(tài)親切、自然；語言準(zhǔn)確、簡練，富有啟發(fā)性、趣味性和邏輯性；板書工整，布局合理；反饋信息的處理得當(dāng)，評價及時到位、多元。（3）信息反饋要及時，評價要體現(xiàn)多元化和多樣化；教學(xué)時間分配合理，按時上下課。（1）課題引入要簡明扼要，能根據(jù)知識的生長點（或連接點）為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有效的學(xué)習(xí)情境，引發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考，激發(fā)起學(xué)生強烈的的學(xué)習(xí)愿望。明確目標(biāo)，切實把握好教學(xué)要求，既不能提高要求，也不能降低要求。 教師備課要使用正楷字，不得抄襲他人教案，不以課件代替教案，教師可以結(jié)合自己的教學(xué)實際靈活使用課件。 教案課時數(shù)標(biāo)注清晰，體現(xiàn)課時的連續(xù)性。課型要齊全。數(shù)學(xué)學(xué)科： 一、備課 備課要體現(xiàn)新課改的要求。（六）四清工作（重點抓好周清、月清）周清，以筆記本為主，重點清基礎(chǔ)字詞、默寫詞語，背誦課文、積累詞句。4．學(xué)校應(yīng)統(tǒng)一印制試卷封皮，試卷分析及講評，講評后，裝訂成冊。2．每次單元測試，教師寫清出卷人姓名、出題時間。（五）質(zhì)量評價與檢測1．每學(xué)完一單元至少要進行一次檢測，要全批全改。5．對學(xué)生的作業(yè)，嚴(yán)格要求，規(guī)范書寫。教師要全批全改。2．配套練習(xí)冊作為課堂作業(yè)。課堂作業(yè)要求全批全改，有批改日期和等級。5．教師要關(guān)愛學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生。板書簡明工整，設(shè)計合理，重點突出。2．每節(jié)課前要求教師提前兩分鐘候課3．教師衣著整潔，上課必須說普通話。6．不得照抄他人教案，不以課件代替教案，教師可以結(jié)合自己的教學(xué)實際靈活使用網(wǎng)上課件。教師備課須寫下水文。3．嚴(yán)格按照省市區(qū)規(guī)定的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)備足課時。（二）備課1．教師備課要態(tài)度端正，中、低段年級的教師書寫必須使用正楷字。五、教師業(yè)務(wù)量 語文學(xué)科：（一）計劃1．計劃每學(xué)期制訂一次，在開學(xué)前一周完成。四、教師提高教師聽課每周不少于1課時。可以采
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