【摘要】高考遞推數(shù)列題型分類歸納解析各種數(shù)列問題在很多情形下,就是對數(shù)列通項公式的求解。特別是在一些綜合性比較強的數(shù)列問題中,數(shù)列通項公式的求解問題往往是解決數(shù)列難題的瓶頸。本文總結(jié)出幾種求解數(shù)列通項公式的方法,希望能對大家有幫助。類型1解法:把原遞推公式轉(zhuǎn)化為,利用累加法(逐差相加法)求解。例:已知數(shù)列滿足,,求。解:由條件知:分別令,代入上式得個等式累加之,即
2025-04-13 23:13
【摘要】數(shù)列的概念、通項公式和遞推公式期末復(fù)習(xí)一、數(shù)列的概念:數(shù)列.項是關(guān)于項數(shù)的一種特殊的函數(shù)關(guān)系,只是定義域是自小到大的正整數(shù)而已.:通項公式法,遞推公式法,前n項和法,和圖像法等.(圖像是自變量取正整數(shù)的一些孤立的點)二、數(shù)列的通項公式:???Nnnfananannn),(:.
2024-11-17 03:30
【摘要】求遞推數(shù)列通項公式的常用方法歸納目錄一、概述183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。183。
2024-10-27 20:27
【摘要】遞推數(shù)列通項公式之題根研究遞推數(shù)列通項公式之的題根研究055350河北隆堯一中焦景會電話13085848802[題根]數(shù)列滿足,,求通項公式。[分析]此為型遞推數(shù)列,構(gòu)造新數(shù)列,轉(zhuǎn)化成等比數(shù)列求解。[解答]在兩邊加1,得,則數(shù)列是首項為2,公比為2的等比數(shù)列,得,即為所求。[規(guī)律小結(jié)]型遞推數(shù)列,當(dāng)p=1時,數(shù)列為等
2025-06-13 22:59
【摘要】高一數(shù)學(xué)必修五第二章《數(shù)列》數(shù)列求和復(fù)習(xí)鞏固;;;;;:一個數(shù)列的前n項和中,可兩兩結(jié)合求解,則稱之為并項求和,若通項形如an=(-1)nf(n)的擺動數(shù)列求和,可用此法。求數(shù)列Sn=12-22+32-42+…+(-1)n-
2025-01-13 11:54
【摘要】......用待定系數(shù)法求遞推數(shù)列通項公式初探摘要:本文通過用待定系數(shù)法分析求解9個遞推數(shù)列的例題,得出適用待定系數(shù)法求其通項公式的七種類型的遞
2025-07-01 16:48
【摘要】高二數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案GRSX5-33常見遞推數(shù)列通項公式的求法高二數(shù)學(xué)備課組編一、學(xué)習(xí)目標:1.運用累加、累乘、待定系數(shù)等方法求數(shù)列的通項公式。2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成細心觀察、認真分析、善于總結(jié)的良好思維習(xí)慣;二、重點
2025-04-23 00:58
【摘要】......求遞推數(shù)列通項公式的十種策略例析遞推數(shù)列的題型多樣,求遞推數(shù)列的通項公式的方法也非常靈活,往往可以通過適當(dāng)?shù)牟呗詫栴}化歸為等差數(shù)列或等比數(shù)列問題加以解決,亦可采用不完全歸納法的方法,由特殊情形推導(dǎo)出一般情形,進而用數(shù)學(xué)歸納法加以證明,因而求遞推數(shù)列的通項公式問題成為了高考命題中頗受青睞的考查內(nèi)容。筆者試給出求遞推數(shù)列通項
2025-07-03 04:51
【摘要】數(shù)列的遞推公式(選學(xué))自主學(xué)習(xí)知識梳理1.通項公式與遞推公式的區(qū)別與聯(lián)系定義不同點相同點通項公式如果數(shù)列{an}的第n項an與項數(shù)n之間的關(guān)系可用一個函數(shù)式an=f(n)來表示,則這個公式稱為{an}的通項公式給出n的值,可求出{an}的第n項an可確定一個數(shù)
2024-11-26 15:45
【摘要】幾類遞推數(shù)列通項公式的常見類型及解法江西省樂安縣第二中學(xué)李芳林郵編344300已知數(shù)列的遞推關(guān)系式求數(shù)列的通項公式的方法大約分為兩類:一類是根據(jù)前幾項的特點歸納猜想出a的表達式,然后用數(shù)學(xué)歸納法證明;另一類是將已知遞推關(guān)系,用代數(shù)法、迭代法、換元法,或是轉(zhuǎn)化為基本數(shù)列(等差或等比)的方法求通項.第一類方法要求學(xué)生有一定的觀察能力以及足夠
2025-06-30 15:33
【摘要】轉(zhuǎn)化法巧用換元法引入其他方法競賽輔導(dǎo)-數(shù)列(二)由數(shù)列的遞推公式求通項公式遞推數(shù)列有關(guān)概念:①遞推公式:一個數(shù)列{}na中的第n項na與它前面若干項1na?,2na?,…,nka?(kn?)的關(guān)系式稱為遞推公式.②遞推數(shù)列:由遞推公式和
2024-08-18 19:41
【摘要】本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理1本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理2一、請回答下列概念:1.數(shù)列的定義:2.數(shù)列的通項公式:::按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列.如果數(shù)列的第n項與n
2024-11-25 12:14
【摘要】本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理1等差數(shù)列的概念及通項公式本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理2?學(xué)習(xí)目標:,理解等差數(shù)列的概念..,發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系,并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題..本資料由書利華教育網(wǎng)(又名數(shù)理化網(wǎng))為您整理3復(fù)習(xí)數(shù)列的有關(guān)概念
2024-11-25 05:40
【摘要】由遞推公式求通項公式的常用方法由數(shù)列的遞推公式求通項公式是高中數(shù)學(xué)的重點問題,也是難點問題,它是歷年高考命題的熱點題。對于遞推公式確定的數(shù)列的求解,通??梢酝ㄟ^遞推公式的變換,轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列或等比數(shù)列問題,有時也用到一些特殊的轉(zhuǎn)化方法與特殊數(shù)列。方法一:累加法形如an+1-an=f(n)(n=2,3,4,…),且f(1)+f(2)+…+f(n-1)可求,則用累加法求an。有時若不能直
2025-06-24 13:57
【摘要】構(gòu)建新數(shù)列巧解遞推數(shù)列競賽題梁新潮(浙江新昌中學(xué)312500)石美英(浙江新昌教師進修學(xué)校312500)遞推數(shù)列是國內(nèi)外數(shù)學(xué)競賽命題的“熱點”之一,由于題目靈活多變,答題難度較大。本文利用構(gòu)建新數(shù)列的統(tǒng)一方法解答此類問題,基本思路是根據(jù)題設(shè)提供的信息,構(gòu)建新的數(shù)列,建立新數(shù)列與原數(shù)列對應(yīng)項之間的關(guān)系,然后通過研究新數(shù)列達到問題解決之目的。其中,怎樣構(gòu)造新數(shù)列是答題關(guān)鍵。
2025-03-31 04:37