課件---認(rèn)知心理學(xué)第一章_認(rèn)知心理學(xué)緒論-文庫(kù)吧資料
2025-01-27 16:05本頁(yè)面
【正文】 式逐漸形成，并對(duì)信息加工的認(rèn)知心理學(xué)理論及其相關(guān)的元理論提出了許多不同的看法，大大促進(jìn)了對(duì)人類心理活動(dòng)過(guò)程的精細(xì)研究 ? 聯(lián)結(jié)主義認(rèn)為，人類的認(rèn)知活動(dòng)的本質(zhì)在于神經(jīng)元之間的聯(lián)結(jié)強(qiáng)度，以及它們之間不斷發(fā)生的動(dòng)態(tài)變化，即對(duì)信息進(jìn)行的是并行分布式的加工處理，這種聯(lián)結(jié)與處理是連續(xù)變化的模擬計(jì)算，它不同于對(duì)物理符號(hào)的模擬計(jì)算 聯(lián)結(jié)主義的核心概念 并行分布式處理 ? 一個(gè)典型的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)具有三個(gè)不同的單元層次：輸入層、隱單元層、輸出層 聯(lián)結(jié)主義理論模型由六個(gè)部分組成： ? 一組單元，又稱為 “ 節(jié)點(diǎn) ” 、 “ 認(rèn)知單元 ” 、“ 處理單元 ” ，與神經(jīng)元相似，但不是神經(jīng)元，主要是呈現(xiàn)某種水平的激活狀態(tài)，可分三種單元：輸入、輸出、隱單元 ? 激活狀態(tài)，節(jié)點(diǎn)被激活以致產(chǎn)生某些變化 ? 聯(lián)結(jié)模式，它決定一個(gè)單元通過(guò)輸入，對(duì)其他單元所產(chǎn)生的影響，興奮性聯(lián)結(jié)與抑制性聯(lián)結(jié)，聯(lián)結(jié)構(gòu)成了單元所表征的事物之間的聯(lián)想。如英文字母、書(shū)上的文字符號(hào)、空間中的光波和聲波。say,“Nobody likes me” C: Oh! Nobody don’t likes me. 第一節(jié) 概述、起源和隱喻 信息論思想的滲透，為信息加工心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展奠定了基礎(chǔ) ? 申農(nóng)用圖表示信息的傳輸過(guò)程 第一節(jié) 概述、起源和隱喻 認(rèn)知心理學(xué)從申農(nóng)的通訊科學(xué)理論中引入了以下概念： ?第一，信息裝置 ?第二，信息編碼 ?第三，通道容量 ?第四，系列加工和平行加工（連續(xù)的過(guò)程和平行的過(guò)程） 第一節(jié) 概述、起源和隱喻 計(jì)算機(jī)科學(xué)是當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的最重要條件 ?計(jì)算機(jī)對(duì)邏輯符號(hào)的操作與運(yùn)用和人在思維時(shí)對(duì)語(yǔ)言、符號(hào)的操作與運(yùn)用之間具有類似之處，從而在形式上把心理活動(dòng)理解為對(duì)符號(hào)的操縱或加工過(guò)程 ?西蒙和紐韋爾提出，可以把計(jì)算機(jī)和人腦這兩者的內(nèi)部工作當(dāng)作符號(hào)操縱系統(tǒng)或符號(hào)計(jì)算系統(tǒng)來(lái)看待 第一節(jié) 概述、起源和隱喻 三、認(rèn)知心理學(xué)的隱喻 ?認(rèn)知心理學(xué)的發(fā)展，主要體現(xiàn)在研究范式的演變方面 ?目前有兩大研究范式或兩大研究綱要：符號(hào)操作系統(tǒng)范式與聯(lián)結(jié)主義范式 （一）符號(hào)操作系統(tǒng)范式 ? 又稱為信息處理模型、符號(hào)處理模型、串行處理模型 ? 計(jì)算機(jī)隱喻是該范式確立的前提和基石 ? 即把計(jì)算機(jī)作為人腦功能的一種心理學(xué)模型，從中引申出人的認(rèn)知過(guò)程或心理活動(dòng)是一種 “ 計(jì)算 ” 的觀念 （一）符號(hào)操作系統(tǒng)范式 ? 符號(hào)：泛指代表、表示或意指他物的一切東西（紐韋爾，西蒙）。 Functionalism) 前者如馮特 (Wilhelm Wundt)(內(nèi)省法 ,Introspection), 關(guān)心怎么樣 。它們是一個(gè)人擁有層次性和累積性知識(shí)的原因，也是一個(gè)人能夠在認(rèn)知系統(tǒng)中存儲(chǔ)知識(shí)的基本特性 ? 第六，人是一個(gè)不斷發(fā)展的監(jiān)控認(rèn)知系統(tǒng)。認(rèn)知策略可以提高一個(gè)人對(duì)信息加工與處理的效率，并能夠遵循科學(xué)的認(rèn)知活動(dòng)規(guī)律，去知覺(jué)、記憶、思維和解決問(wèn)題，以取得事
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