大學(xué)生常見心理困擾與心理咨詢-文庫吧資料
2025-01-27 14:42本頁面
【正文】 大學(xué)生常見心理困擾與心理咨詢 你眼中的心理咨詢 ?心理咨詢是 _____________ ?心理咨詢是 _____________ ?心理咨詢是 _____________ ?心理咨詢是 _____________ ?心理咨詢是 _____________ ?心理咨詢是 _____________ ?心理咨詢是 _____________ 大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生常見心理困擾與心理咨詢 心理咨詢是一個(gè)過程，其間咨詢員與來訪者的關(guān)系能給予后者一種安全感，使他可以從容地開放自己，甚至可以正視自己過去曾經(jīng)否定的經(jīng)驗(yàn)，然后把那些經(jīng)驗(yàn)融合與已經(jīng)轉(zhuǎn)變了的自己，做出整合。 大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生常見心理困擾與心理咨詢 關(guān)于《心理訪談》 ?第一，該節(jié)目不是真正的心理咨詢 ?第二，將已知的所有可能的危害如實(shí)地告知來訪者。 ?精神分裂癥的治療目前主要以藥物治療為主，支持性心理治療和改善家庭、社會環(huán)境為輔。 ?關(guān)于精神分裂癥的病因，目前普遍認(rèn)為是七分遺傳原因、三分環(huán)境原因。 大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生常見心理困擾與心理咨詢 18 四、精神分裂癥 ?精神分裂癥多起病于青年階段，發(fā)病比較緩慢，容易被人忽略。 ?人格障礙有很多種類型，在大學(xué)生中較為常見的是偏執(zhí)型人格障礙、自戀型人格障礙和邊緣型人格障礙。 大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生常見心理困擾與心理咨詢 17 三、 人格障礙 ?從心理學(xué)角度看，人格障礙指人格特征明顯偏離正常群體，具有一貫的個(gè)人生活風(fēng)格和人際關(guān)系的異常行為模式。強(qiáng)迫癥的典型特點(diǎn)是有意識的自我強(qiáng)迫和反強(qiáng)迫并存，強(qiáng)迫癥的形成多與患者的個(gè)性和父母的教養(yǎng)方式有關(guān)。 ? 對于焦慮癥的治療，可以采用放松療法，通過放松身體、深呼吸、冥想等方法進(jìn)行訓(xùn)練，效果很好。 ? 焦慮癥的形成有一定的遺傳基礎(chǔ)。同時(shí)，患有焦慮癥的人會有頭痛、肌肉緊張、心跳加快、消化不良、面部緊張和坐立不安的癥狀。 大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生常見心理困擾與心理咨詢 15 （二）焦慮癥 ? 焦慮癥的主要特征是持續(xù)的、無原因的緊張焦慮。 ?恐懼癥的形成與學(xué)生內(nèi)向、膽小、被動(dòng)、羞怯、依賴性強(qiáng)，遇到事情容易焦慮不安的性格有著密切聯(lián)系；同時(shí)與意外事件（如自然災(zāi)害、車禍）也有一定的聯(lián)系。 大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生常見心理困擾與心理咨詢 13 抑郁癥的治療 如果是輕度抑郁，可以采用與同學(xué)老師聊天傾訴、曬曬太陽、增加運(yùn)動(dòng)等辦法，但如果是重度抑郁，必須采用藥物治療和心理治療結(jié)合的辦法。 ?抑郁癥還具有一定的生物化學(xué)基礎(chǔ)。 大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生常見心理困擾與心理咨詢 8 適應(yīng)方面的心理困擾 ?理想與現(xiàn)實(shí)的心理沖突 ?角色定位產(chǎn)生的心理偏差 ?自立要求與自理能力的矛盾 大學(xué)生常見心理困擾 大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生常見心理困擾與心理咨詢 9 學(xué)習(xí)方面的心理困擾 ?學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏 ?學(xué)習(xí)壓力與焦慮 大學(xué)生常見心理困擾 大學(xué)生心理健康教育 大學(xué)生常見心理困擾與心理咨詢 10 就業(yè)方面的心理困擾 ?就業(yè)焦慮 ?依賴心理 ?自負(fù)心理與虛榮心理 大學(xué)生常見心理困擾 大學(xué)生心理健康教育
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