【摘要】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)計(jì)劃一、?學(xué)期教學(xué)目標(biāo)總體目標(biāo):本學(xué)期通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握本冊(cè)書(shū)中所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,給學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期力爭(zhēng)使70%的學(xué)生進(jìn)入優(yōu)秀之列,100%的學(xué)生及格,期末成績(jī)位列全街道同課前五名。三維目標(biāo):(一)、知識(shí)與能力目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生懂得如何科學(xué)觀測(cè)和描述天氣變化。2、學(xué)習(xí)物質(zhì)的狀態(tài)及變化,探究水的三態(tài)變化,包
2025-01-25 04:37
【摘要】第一篇:[四年級(jí)其他課程]四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)計(jì)劃 一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)總體目標(biāo): 本學(xué)期通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握本冊(cè)書(shū)中所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,給學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)...
2024-10-03 13:36
【摘要】本學(xué)期主要內(nèi)容第一單元:溶解:1、水能溶解一些物質(zhì)2、水是怎樣溶解物質(zhì)的3、液體之間的溶解現(xiàn)象、4、不同物質(zhì)在水中的溶解能力5、課溶解的快與慢6、一杯水能溶解多少食鹽7、分離食鹽與水的方法。第二單元:聲音:1、聽(tīng)聽(tīng)聲音2、聲音是怎么產(chǎn)生的3、聲音的變化4、探索尺子的音高變化5、聲音是怎樣傳播的6、我們是怎樣聽(tīng)到聲音的7、保護(hù)我們的聽(tīng)力第三單元:天氣:1、我們關(guān)心天氣2、
2025-01-25 03:16
【摘要】四年級(jí)信息學(xué)科教學(xué)計(jì)劃時(shí)間:2006、9任課教師:大綱要求:四年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的時(shí)間較長(zhǎng),對(duì)于計(jì)算機(jī)的操作較熟練。本學(xué)期所學(xué)的漢字的輸入、文件和文件夾的基本操作和基本的Word操作,絕大部分學(xué)生興趣較濃,能夠靈活運(yùn)用。通過(guò)本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)會(huì)使學(xué)生對(duì)漢字輸入和Word有一個(gè)全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。大
2025-01-25 03:29
【摘要】四年級(jí)音樂(lè)試題一、說(shuō)出符號(hào)的含義(15分)1、()2、()3、()二、連線(xiàn)(15分)活潑輕松進(jìn)行曲雄壯有力搖籃曲柔和安詳
2025-01-15 02:12
【摘要】信息技術(shù)課教學(xué)計(jì)劃(2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期)一、情況分析四年級(jí)個(gè)班中家庭有電腦的有人,占全年級(jí)人數(shù)%。這部分學(xué)生對(duì)電腦操作有一定的基礎(chǔ)。通過(guò)三年級(jí)一年的學(xué)習(xí)操作,大部分學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)發(fā)展史、計(jì)算機(jī)的基本組成、計(jì)算機(jī)的各部分設(shè)備名稱(chēng)、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用及特點(diǎn)有了一定的認(rèn)識(shí),已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何開(kāi)關(guān)機(jī),認(rèn)識(shí)了鍵盤(pán),并
2024-10-22 01:20
【摘要】小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)案17、觸摸春天課前預(yù)習(xí)1、比一比,組成詞語(yǔ)。徑()暢()?。ǎ?quán)()繽()經(jīng)()場(chǎng)()孤()杈()濱()2、根據(jù)音節(jié)填字組詞。bàn()倒
2024-08-17 15:04
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)四年級(jí)下期復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo)本冊(cè)教材是第一學(xué)段的最后一冊(cè)教材,通過(guò)總復(fù)習(xí),使學(xué)生獲得的知識(shí)更加鞏固,計(jì)算能力更加提高,數(shù)感、空間觀念、統(tǒng)計(jì)觀念、應(yīng)用意識(shí)等得到發(fā)展,能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,全面達(dá)到本冊(cè)教材和第一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)。1.通過(guò)梳理知識(shí)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)各單元內(nèi)容之間的聯(lián)系,初
2025-01-27 18:40
【摘要】四年級(jí)綜合評(píng)語(yǔ) 每到期末怎樣給學(xué)生寫(xiě)好評(píng)語(yǔ),確是一個(gè)極其重要的問(wèn)題。下面是有四年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。 四年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ) 1.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那...
2024-09-16 03:19
【摘要】四年級(jí)測(cè)試卷一、填空題:(每空1分,共32分)1.小數(shù)的()添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變。這叫做小數(shù)的性質(zhì)。2.小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是()位,小數(shù)點(diǎn)右邊第三位是()位。3.15個(gè)(),24個(gè)(),里面有()個(gè)百分之一
2025-01-13 20:57
【摘要】《用電腦學(xué)錄音》說(shuō)課稿金寨鎮(zhèn)中心校陳先東一、教材分析1、教材地位和作用本課是陜西科學(xué)技術(shù)出版社出版的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教材。本學(xué)期設(shè)置內(nèi)容為多媒體計(jì)算機(jī)的教學(xué),分基礎(chǔ)知識(shí)和用多媒體電腦學(xué)習(xí)兩個(gè)單元,本課是基礎(chǔ)知識(shí)單元中的第5課。前面用了4節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生對(duì)多媒體電腦的概念從了解到應(yīng)用,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)多媒體電腦中的錄音功能。學(xué)生情況分析 根據(jù)學(xué)生接受學(xué)習(xí)
2024-09-02 17:25
【摘要】“保護(hù)水資源”綜合實(shí)踐活動(dòng)方案實(shí)施學(xué)校:合肥市第五十六中小學(xué)部學(xué)生年級(jí):四年級(jí)指導(dǎo)教師:陸廣平活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展“保護(hù)水資源”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)大家強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí),初步學(xué)會(huì)查找、搜集、整理資料、信息,教育大家從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣?;顒?dòng)過(guò)程和方法:(一)動(dòng)員、準(zhǔn)備階段①請(qǐng)老師講一講活動(dòng)目
2025-05-17 23:59
【摘要】附件四川省青少年科技創(chuàng)新大賽——小學(xué)生項(xiàng)目申報(bào)表科學(xué)研究報(bào)告說(shuō)明:1.本報(bào)告由申報(bào)人按各部分的要求填寫(xiě),與申報(bào)書(shū)一并提交。2.報(bào)告各部分可附紙續(xù)寫(xiě),附紙上寫(xiě)明相應(yīng)各部分的標(biāo)題號(hào)。一研究的問(wèn)題請(qǐng)簡(jiǎn)單的說(shuō)出你要進(jìn)行研究探討的問(wèn)題是什么?例如:我想研究螞蟻喜歡吃糖、面條、肉腸這三種食品中的哪一種。我想研究豆芽生長(zhǎng)是否需要陽(yáng)光。二
2025-03-29 00:50
【摘要】一、結(jié)合律和交換律5×19×425×23×442×125×825×44125×32×25125×5625×29×498×125×825
2024-08-18 04:54
【摘要】1四年級(jí)綜合實(shí)踐教案四年級(jí)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃一,學(xué)生情況簡(jiǎn)析:四年級(jí)有一個(gè)教學(xué)班.整體上愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)新鮮事物興趣濃厚,但活潑而過(guò)于好動(dòng),律己性能力差,不能自覺(jué)完成老師布置的各種任務(wù).班干部,小組長(zhǎng)在組織能力上分化嚴(yán)重,差異大.老師應(yīng)注重干部,組長(zhǎng)的培養(yǎng).加強(qiáng)
2024-12-01 15:39