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[四年級其他課程]四年級綜合計劃(參考版)

2025-01-22 02:34本頁面
  

【正文】 3.整合校內課程與校外課程綜合實踐活動要打破教室的界限,把校內課程與校外課程整合起來,把正規(guī)教育與非正規(guī)教育融合起來4.多種多樣的組織形式綜合實踐活動課可以采取多種多樣的組織形式,包括個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、班級合作探究的方式、跨班級與跨年級合作探究的方式等。2.把信息技術與綜合實踐活動的內容和實施過程有機整合起來。5.認識家鄉(xiāng),通過對家鄉(xiāng)地理、人文、風情、民俗、土特產、工農業(yè)生產等方面的調查,學生對家鄉(xiāng)的基本情況有一個大概的了解。4.發(fā)展主動獲得知識和信息的能力,養(yǎng)成主動獲得信息的學習習慣和主動探究的態(tài)度,發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。(1)反省自我,增進自我認識,確立自信,樹立人生理想,積極進取。(1)走入社會,增進對社會的了解與認識,理解個
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