[法學]認知行為療法工作坊中文課件-文庫吧資料
2025-01-24 12:14本頁面
【正文】 焦慮癥的認知行為治療的案例概念化框架和相應的治療要素 (Boschen amp。分析性的理論 精神病患者‘ gy 團體 EB信息 . 評估 治療 結(jié)束 團體 EB信息 . 評價 臨床顯著性 重復性 F/U 個人信息 . 癥狀、 頻次 嚴重性 聯(lián)系模式 t內(nèi)容 個人信息 . 弱勢和優(yōu)勢 結(jié)果和過程問題 個人信息 5P 促發(fā)因素，目前 歷史 持續(xù)原因，內(nèi)部 外部 易感性 保護性 預后 個人信息 . 如，癥狀改變比例 滿意度 QOLQOL 將來需求 實踐模型： 4B ? Bandage 模型 問題 治療 ? Bandwagon 模型 問題 診斷 治療 ? B Plus Practice 模型 問題 診斷 概念化 治療 ? Best Practice模型 問題 診斷 概念化 治療方案 結(jié)果 概念化 7P （存因） 1. 癥狀 ? 來訪者此刻表現(xiàn)出什么？ ? 在診斷和治療的欲望之外，還有其他癥狀的原因嗎？ ? 來訪者自主求醫(yī)嗎？ ? 治療有哪些影響？ 2. 模式 ? 當前障礙中，生理、心理癥狀的模式是什么？ ? 它符合一個或是更多種類的診斷嗎？ ? 當前臨床特征是否反應違反過度疲勞的應對機制？或者建立的適應不良應對機制？ ? 這些癥狀是否有聯(lián)系？如果有，他們誰直接影響誰？ ? 此缺陷的模式是什么？如果有，每一個的生理心理學水平？ 3. 易感性 ? 母親子宮中可能影響患者遺傳或者環(huán)境因素？或者早年生活對來訪者后來精神障礙易感性的影響？ 4. 促因 ? 這些生理或者心理社會因素誘發(fā)了當前障礙？還是早年易感性？ ? 為什么這些促使因素導致處理的失敗？患者的處理機制不堪承受巨大的壓力？還是這些壓力是特殊來自患者易感性？ ? 已經(jīng)發(fā)生的問題在逐漸演變？ 5. 存因 ? 為什么障礙沒有消失？什么生理、心理或者社會因素維持著現(xiàn)在的障礙？ ? 這些問題加重了障礙嗎？ ? 維持因素又表現(xiàn)出易感性和促因的繼續(xù) /延長嗎？（由理論方向指導） 6. 預后 ? 治療前后來訪者的外在形象？ ? 以具體障礙、可提供的治療方案和此類干預的成功經(jīng)驗 為基礎的理論知識。 RCT 準則 ? 真正的困難盲區(qū)？ ? 目標（ design)符合假設 ? 分析符合假設 ? 控制分析偏見，在全程治療之后以我們參與概率計算，例如 :意圖 治療 分析 ? 療效范圍和臨床顯著性 ? 核心分析 ? 檢查獨立變量偏見 ? 檢查治療師偏見 最佳臨床實踐證據(jù) 診斷、問題評估 結(jié)束 amp。 ? 標準的評估工具。 ? 使用指導手冊。 ? 對當前的實驗處理因素的說明詳細而清楚。 ? 包含 /排除標準描述準確。 ? 單個個案研究 – 最小 AB 設計 ? 采用有效的評估工具 ? 對治療手段進行明確的闡述 ? 穩(wěn)定的前測 ? 穩(wěn)定的后測 ? 追蹤研究 ? 重復實驗研究 RCT的黃金法則 ? 假設簡單明了。例如，從 年到 年，僅英文文獻等。 IIV水平已應用于從美國緝私特遣部隊指南到臨床預防服務： 169例干預的有效性評估中 (ed M Fisher), Baltimore: Williams and Williams. 支持證據(jù)的不同類型 ? 個案研究 ? 實驗性研究 : 隨機控制實驗研究 臨床控制實驗研究 隨機組群研究 ? 觀察研究 ? 傳統(tǒng)考察 ? 元分析檢驗 ? 各種證據(jù)的提出者 ? 持有各種觀點的權(quán)威人士 證據(jù)的收集方式 ? 有選擇性的或全面廣泛的收集 ? 計算機搜索 – 類型索引：例如， 文學心理學 , 方法論的專業(yè)術語和準則。 V1 專家的一致認同，系統(tǒng)的收集，例如， Delphi技術。 III3 進行歷史控制，具有兩個或更多個 single arm studies 的比較研究，或由于考慮到目標對象而沒有設置相應控制組的時間序列研究。 支持證據(jù)的不同 水平 ?水平’ 研究設計 I 對所有相關的隨機控制實驗進行系統(tǒng)的審查 II 至少有一個水平是完全的隨機控制實驗。 ? 指導方針的完善、傳播和貫徹實施
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