freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

蘇教版國(guó)標(biāo)本六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案含教學(xué)計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-10-26 11:23本頁(yè)面
  

【正文】 4*80%=130 元 再算出商品的成本價(jià): X+30%X=130,求出 X=104 元 作出判斷 四、評(píng)價(jià)與反思 教學(xué)反思: 21 課 題:圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí) 教材類型:蘇教版 所屬學(xué)科:數(shù)學(xué) 第十二冊(cè) 主備教師:錢建兵 備課時(shí)間: 2020/2/29 瀏覽人數(shù): 2 教案內(nèi)容: 教學(xué)內(nèi)容教材 18 頁(yè) ~19 頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 、操作、交流等活動(dòng)中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征,知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。 完成第 9 題 完成第 10 題 ( 1)理解題意 問:兩個(gè)百分?jǐn)?shù)分別是以什么為單位“ 1”? 數(shù)量間有怎樣的相等關(guān)系? 要算這個(gè)月的城市維護(hù)建設(shè)稅,需先求出什么? ( 2)學(xué)生解答 完成 11 題 ( 1)讀題 重點(diǎn)理解“攜帶行李超過 20 千克的部分,每千克要按 飛機(jī)票原價(jià)的 %購(gòu)買行李票”這句話的意思。 通過評(píng)價(jià)與 反思,激勵(lì)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。進(jìn)一步鞏固用百分?jǐn)?shù)知識(shí)解決實(shí)際問題的基本思考方法,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。 完成第 6 題 ( 1)先畫圖 ( 2)解答 ( 3)強(qiáng)調(diào):?jiǎn)挝弧?1”的量已知和未知時(shí)的不同處理方法。 用百分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題,你有哪 些體會(huì)和收獲? 二、練習(xí)與應(yīng)用 完成第 1 題 ( 1)先獨(dú)立完成 ( 2)交流點(diǎn)評(píng) ( 3)總結(jié)有關(guān)百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的特點(diǎn)及思考方法。 ☆ 教學(xué)調(diào)整 ☆ 教學(xué)反思: 18 課 題:整理和復(fù) 習(xí)( 1) 教材類型:蘇教版 所屬學(xué)科:數(shù)學(xué) 第十二冊(cè) 主備教師:錢建兵 備課時(shí)間: 2020/2/27 瀏覽人數(shù): 1 教案內(nèi)容: 課題( 10):整理和復(fù)習(xí)( 1) 教學(xué)內(nèi)容:第 15 頁(yè)回顧與整理,練習(xí)與應(yīng)用 1~6 教學(xué)目的:通過復(fù)習(xí),幫助學(xué)生理清本單元的知識(shí)脈絡(luò),體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的收獲。 二、 鞏固練習(xí) 做練習(xí)四的第 11 題 ( 1)先讓學(xué)生畫線段圖 ( 2)選擇合適的數(shù)量關(guān)系 ( 3)列出方程解答 ( 4)進(jìn)行對(duì)比 做第 14 題 ( 1)讀題,理解含有分?jǐn)?shù)的條件,說出等量關(guān)系 ( 2)根據(jù)等量關(guān)系列方程解答 做第 15 題 ( 1)引導(dǎo)學(xué)生弄清題中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的不同含義,分析含有分率的條件。 2 通過練習(xí),溝通百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的聯(lián)系,提高學(xué)生解決相關(guān)問題的能力。 練習(xí)四第 9 題:引導(dǎo)學(xué)生畫圖;分析寫出數(shù)量關(guān)系;列式解答 四、回顧總結(jié) 五、作業(yè):練習(xí)四第 7 題。 再讓學(xué)生解答。 找出數(shù)量間的相等關(guān)系: 九月份用水量 — 十月份比九月份節(jié)約的用水量 =十月份用水量 讓學(xué)生列方程解答 檢驗(yàn) 可以用十月份比九月份節(jié)約的除以九月份,看是不是 20%;也可以用九月份減十月份比 九月份節(jié)約的,看是不是 440 立方米。 教學(xué)過程 一、教學(xué)例 6 出示例 6:青云小學(xué)十月份用水 440 立方米,比九月份節(jié)約 20%。 五、課堂總結(jié) ☆ 教學(xué)調(diào)整 ☆ 教學(xué)反思: 16 課 題:列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題( 2) 教材類型:蘇教版 所屬學(xué)科:數(shù)學(xué) 第十二冊(cè) 主備教師:錢建兵 備課時(shí)間: 2020/2/26 瀏覽人數(shù): 1 教案內(nèi)容: 課題( 8):列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際 問題( 2) 教學(xué)內(nèi)容:第 12 頁(yè)例 6 及相應(yīng)的“練一練”,練習(xí)四 5~9 題 教學(xué)目的: 使學(xué)生進(jìn)一步掌握稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的分析與解答的方法,提高學(xué)生的分析解題能力。美術(shù)組男、女生各有多少人? ( 1)讀題,理解題意 問: 80%是哪兩個(gè)數(shù)量比較的結(jié)果?比較時(shí),要把哪個(gè) 數(shù)量看作單位“ 1”? ( 2)引導(dǎo)學(xué)生畫圖 問:如果畫圖,應(yīng)該先畫誰?再畫誰?如何畫? 如果用 X 表示男生的人數(shù),那么女生人數(shù)怎樣表示?(逐步完善線段圖) 怎樣表示 36 人? 得出數(shù)量關(guān)系式:男生人數(shù) +女生人數(shù) =美術(shù)組的總?cè)藬?shù) ( 3)讓學(xué)生列方程解答 ( 4)交流解答過程及結(jié)果 ( 5)檢驗(yàn) 讓學(xué)生嘗試檢驗(yàn) ; 交流總結(jié):看男生 +女生是不是等于 36 人,并且還要看女生除以男生是不是等于 80%。 能根據(jù)題中的信息,熟練地找出基本的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的分析解題能力。 完成相關(guān)的練習(xí)冊(cè)。 指出要培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。 學(xué)生試做后講評(píng)。 理解用貴賓卡買,相當(dāng)于在在八折的基礎(chǔ)上再打九五折。 ( 2)交流講評(píng)。 完成練習(xí)三的第 7 題。指出:當(dāng)單位 1 的數(shù)量已知時(shí),可以直接用乘法進(jìn)行計(jì)算。 ( 1)學(xué)生試做。指出,要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。問,從圖中你獲得了哪些信息?可以求出什么問題? ( 2)學(xué)生列式求出夾克衫的實(shí)際售價(jià)、西服的實(shí)際售價(jià)。 完成練習(xí)三的第 5 題。 通過本單元的學(xué)習(xí),你有哪些收獲? 揭題:今天這節(jié)課,我們進(jìn)行一些練習(xí)。 使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。 教學(xué)目的: 進(jìn)一步掌握折扣的有關(guān)知識(shí)及計(jì)算方法。 四、全課小結(jié) 提問:回憶一下,打折是什么意思?一件商品的現(xiàn)價(jià)、原價(jià)與折扣之間有什么關(guān)系? 提出要求:課后抽時(shí)間到附近的商場(chǎng)或超市去看一看,收集有關(guān)商品打折的信息,并提出一些問題進(jìn)行解答。 做練習(xí)三第 4 題。 做練習(xí)三第 3 題。 學(xué)生解答后追問:根據(jù)原價(jià)和相應(yīng)的折扣求實(shí)際售價(jià)時(shí),可以怎樣想? 做練習(xí)三第 2 題。學(xué)生解答后交流:你是怎樣想到列方程解答的?列方程時(shí)依據(jù)了怎樣的相等關(guān)系?你又是怎樣檢驗(yàn)的? 三、鞏固練習(xí) 做練習(xí)三第 1 題。 二、指導(dǎo)完成 “ 練一練 ” 先讓學(xué)生說說《成語故事》的現(xiàn)價(jià)與原價(jià)有什么關(guān)系,知道了現(xiàn)價(jià)怎樣求原價(jià)。 ☆ 教學(xué)調(diào) 整 ☆ 13 啟發(fā):算出的結(jié)果是不是正確?你會(huì)不會(huì)對(duì)這個(gè)結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)? 先讓學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行檢驗(yàn),再交流交驗(yàn)方法。 ⅹ =15 答:《趣味數(shù)學(xué)》的原價(jià)是 15 元。 解:設(shè)《趣味數(shù)學(xué)》的原價(jià)是 ⅹ 元。 提出例 4 中的問題:《趣味數(shù)學(xué)》原價(jià)多少元? 啟發(fā):圖中的小朋友花幾元買了一本《趣味數(shù)學(xué)》?這里的 “ 12 元 ” 是《趣味數(shù)學(xué)》的現(xiàn)價(jià),還是原價(jià)?在這道題中,一本書的現(xiàn)價(jià)與原價(jià)有是什么關(guān)系? 追問: “ 現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的 80%”這個(gè)條件中的 80%是哪兩個(gè)數(shù)量比較的結(jié)果 ?比較時(shí)要以哪個(gè)數(shù)量作單位 1?這本書的原價(jià)知道嗎?你打算怎樣解答這個(gè)問題? 進(jìn)一步啟發(fā):根據(jù)剛才的討論,你能找出題中數(shù)量之間的相等關(guān)系嗎? 學(xué)生在小組里互相說一說,再在全班交流。打八折就是按原價(jià)的 80%出售,打 “ 八三折 ” 就是按原價(jià)的 83%出售。讓學(xué)生說說從圖中獲取到哪些信息。 談話:我們?cè)谫?gòu)物時(shí),常常在商店里遇到把商品打折出售的 情況。 使學(xué)生在探索解決問題方法的過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流、自覺檢驗(yàn)等習(xí)慣,體驗(yàn)成功的樂趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 教學(xué)反思: 12 課 題:有關(guān)打折的實(shí)際問題 教材類型:蘇教版 所屬學(xué)科:數(shù)學(xué) 第十二冊(cè) 主備教師:錢建兵 備課時(shí)間: 2020/2/22 瀏覽人數(shù): 1 教案內(nèi)容: 第五課時(shí):有關(guān)打折的實(shí)際問題 教學(xué)內(nèi)容:教科書第 8 頁(yè)的例 4 和 “ 練一練 ” ,練習(xí)三的第 1~4 題。 指著某同學(xué),你為什么可以不納稅? 如果你購(gòu)買的是國(guó)庫(kù)卷和建設(shè)債券不僅僅可以用來支持國(guó)家的發(fā)展,而且不要納稅,希望同學(xué)們 今后多支持國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展。 存款的利息必須按 20%的利率納稅,納稅是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),在座的同學(xué)長(zhǎng)大之后都要依法進(jìn)行納稅。現(xiàn)在老師就帶上這些錢,準(zhǔn)備把錢存入我們泰興鎮(zhèn)的信用社,存款之前,信用社的工作人員給了老師一些存款單,要老師完整的填寫這張存款單,現(xiàn)在同學(xué)們的桌子上就有這樣一張存款單,你知道各部分該如何填寫嗎?試試看?。▽W(xué)生一邊相互討論一邊填寫) 學(xué)生展示所填表格,并相應(yīng)介紹 剛才同學(xué)們都順利的把八千元存入了信用社。據(jù)統(tǒng)計(jì),到 2020 年底,我國(guó)城市居民的存款總數(shù)已經(jīng)突破 10 萬億,所以把暫時(shí)不用的錢存入銀行,對(duì)國(guó)家、個(gè)人都有好處。在儲(chǔ)蓄之前,老師還想了解一下關(guān)于儲(chǔ)蓄的知識(shí),有哪位 同學(xué)來介紹一下? 二、 聯(lián)系生活,理解概念 讓學(xué)生介紹自己所了解的儲(chǔ)蓄知識(shí) 說得真好,儲(chǔ)蓄能支持國(guó)家建設(shè),這是儲(chǔ)蓄的優(yōu)點(diǎn),我們一起看以下的信息投影:2020 年 12 月,中國(guó)各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款 18363 億元,給商業(yè)發(fā)放貸款 8563 億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款 2099 億元,給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款 5711 億元。 掌握利息的計(jì)算方法,會(huì)正確地計(jì)算存款利息。 教學(xué)反思: 10 課 題:第四課時(shí) 教材類型:蘇教版 所屬學(xué)科:數(shù)學(xué) 第十二冊(cè) 主備教師:錢建 兵 備課時(shí)間: 2020/2/20 瀏覽人數(shù): 1 教案內(nèi)容: 第四課時(shí) 教學(xué)目的: 了解儲(chǔ)蓄的含義。因此,我國(guó)憲法規(guī)定每個(gè)集體和公民都有依法納稅的義務(wù)。 超過部分不到 500 元的 5% 超過部分是 500 元 2020 元的 10% 超過部分是 2020 元 5000 元的 15% ******** 李明的媽媽月收入 1800 元,爸爸月收入 2500 元,他們各應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元? 在這道題中,李明的媽媽應(yīng)納稅的收入是 1800 元嗎?為什么?全班展開討論李明媽媽的納稅的收入應(yīng)為多少元?稅率是多少?那么爸爸的收入是 2500 元,應(yīng)納稅 額為多少?他的稅率又是多少呢? 介紹分段納稅,最后讓學(xué)生分別求出李明的爸爸媽媽各應(yīng)繳納的個(gè)人所得稅。 我國(guó) 2020 年 10 月公布的個(gè)人所得稅征收標(biāo)準(zhǔn):個(gè)人收入 1600 元以下不征稅。 18 萬和 360 萬分別表示什么? 那么這兒應(yīng)繳納的營(yíng)業(yè)稅應(yīng)該怎樣求呢? 學(xué)生討論并練習(xí)。 學(xué)生在課本上完成練一練。 ☆ 教學(xué)調(diào)整 ☆ 9 做 “ 試一試 ” 提問:這道題先求什么?再求什么? 生:先求 5200 元的 10%是多少?再加上 5200 元就是買摩托車共付的錢。 我們?cè)鯓佑?jì)算呢? 方法 1:引導(dǎo)學(xué)生將百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)來計(jì)算。 提問:想一想,題里的營(yíng)業(yè)額的 6%繳納營(yíng)業(yè)稅,實(shí)際上就是求什么?怎樣列式計(jì)算?你們會(huì)做嗎?試試看! 學(xué)生嘗試練習(xí),集體訂正,教師板書算式。板書:納稅 二、教學(xué)新課 教學(xué)例 2. 出示例 2:星光書店去年十二月份的營(yíng)業(yè)額約為 50 萬元。我國(guó)的稅收逐年增長(zhǎng),到 2020 年,全年稅收收入已達(dá)到 30866億元。 稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來源之一。 教學(xué)過程: 一、認(rèn)識(shí)、了解納稅(幻燈投影出示) 納稅是根據(jù)國(guó)家稅法的規(guī)定,按照一定的比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國(guó)家,用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、國(guó)防、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、教育和社會(huì)福利事業(yè),以不斷提高人民的物質(zhì)和文化生活水平,保衛(wèi)國(guó)家安全。 預(yù)習(xí)題:弄清什么是納稅?怎樣納稅?納稅的意義是什么? 疑難點(diǎn):分段納稅的有關(guān)知識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn):掌握百分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。初步 培養(yǎng)學(xué)生的納稅意識(shí),繼續(xù)感知數(shù)學(xué)就在身邊,提高知識(shí)的應(yīng)用能力。 你還能舉些有關(guān)百分點(diǎn)和負(fù)增長(zhǎng)的例子嗎? 四、全課小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲? ☆ 教學(xué)調(diào)整 ☆ 教學(xué)反思: 8 課 題:納稅的教學(xué)設(shè)計(jì) 教材類型:蘇教版 所屬學(xué)科:數(shù)學(xué) 第十二冊(cè) 主備教師:錢建兵 備課時(shí)間: 2020/2/19 瀏覽人數(shù): 1 教案 內(nèi)容: 第三課時(shí) 納稅的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 教材第 45 頁(yè)的例 2 和 “ 試一試 ” 、 “ 練一練 ” ,練習(xí)二第 14 題。 三、讀讀 “ 你知道嗎 ” 學(xué)生自主閱讀??梢?用計(jì)算器計(jì)算。 完成第 8 題。 學(xué)生讀題,說說你是怎樣理解的? 明確: “ 巧克力的價(jià)錢比奶糖貴百分之幾 ” ,就是 “ 巧克力的價(jià)錢比奶糖多百分之幾。交流檢查正確率,幫助有困難的學(xué)生理解。 指名學(xué)生讀題,理解什么是 “ 孵化期 ” 。 重點(diǎn)把第( 2)、( 3)題與第( 1)題比較。 交流,說說你是怎樣解答的?解答第( 2)題時(shí)還有別的方法嗎? 比較這兩題有什么不同? 完成第 5 題。你是怎樣解決的?還有別的方法嗎? 二、完成練習(xí)一第 4~8 題 完成第 4 題。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)引入。 教學(xué)目標(biāo): 幫助學(xué)生在不同的問題情境中鞏固解決 “ 求
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
公司管理相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1