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2025-03-08 08:54
【摘要】XXQQQXXXXXXX學院畢業(yè)設計(論文)論文題目:齒輪軸數(shù)控加工畢業(yè)設計系別: 專業(yè): 班級: 學號: 學生姓名:
2025-07-04 10:12
【摘要】太原理工大學陽泉學院課程設計說明書班級:04機制三班姓名:王豆豆學號:0405110061指導教師:趙彤涌成績評閱教師日期17/18目錄設計要求…………………………………………………………………2一、零件的分析………………………………………………………3
2025-07-02 07:27
【摘要】基于Pro/E的齒輪類零件參數(shù)化設計摘要:基于Pro/E開發(fā)平臺,應用Pro/TOOLKIT工具包以及VC++編程語言開發(fā)了齒輪參數(shù)化設計系統(tǒng),通過在VC++中創(chuàng)建的對話框修改齒輪參數(shù),例如模數(shù)、齒數(shù)、齒寬、壓力角、變位系數(shù)等,可以得到相應的漸開線齒輪,從而滿足設計要求。實際應用表明該系統(tǒng)可以大幅度提高工作效率。該系統(tǒng)的建立方法亦可
2024-12-09 19:39
【摘要】1陜西航空職業(yè)技術學院課程設計說明書專業(yè):材料成型及其控制工程學號:姓名:2目錄前言................................................................3制件的工藝性分析......
2024-12-11 15:39
【摘要】XXXXXXXXX學院畢業(yè)設計(論文)論文題目:齒輪軸數(shù)控加工畢業(yè)設計系別:專業(yè):班級:學號:
2025-01-27 05:05
【摘要】新鄉(xiāng)學院2021屆畢業(yè)論文(設計)題目:QH50-02輸出軸的加工工藝姓名耿俊勇學號0905023045所在學院名稱機電工程學院專業(yè)名稱機械制造與自動化指導教師姓名梁中麗指導教師職稱講師
2024-12-11 17:49
【摘要】山西職業(yè)技術學院數(shù)控系畢業(yè)論文1山西職業(yè)技術學院畢業(yè)設計(論文)說明書課題名稱齒輪軸零件加工設計系別數(shù)控系專業(yè)數(shù)控技術班
2025-06-14 03:54
【摘要】基于Pro/E的齒輪類零件參數(shù)化設計摘要:基于Pro/E開發(fā)平臺,應用Pro/TOOLKIT工具包以及VC++,通過在VC++,例如模數(shù)、齒數(shù)、齒寬、壓力角、變位系數(shù)等,可以得到相應的漸開線齒輪,從而滿足設計要求。實際應用表明該系統(tǒng)可以大幅度提高工作效率。該系統(tǒng)的建立方法亦可應用于其他零件的參數(shù)化設計。關鍵詞:Pro/E;齒輪;參數(shù)化設計;建模Abstract:base
2025-06-29 01:07
【摘要】2021級??飘厴I(yè)設計論文第1頁共19頁一序言機械制造工藝課程設計是我們完成了全部基礎課程,技術基礎課,大部分專業(yè)課以及參加生產(chǎn)實習之后進行的。這是在進行社會實踐之前對所學各課程的一次深入的綜合性復習,也是一次理論聯(lián)合實際的訓練。因此,它在我們大學三年生活后占有重要的地位。通過本次設計,應該得到下述各方面的鍛煉:
2025-01-27 01:42
【摘要】畢業(yè)設計說明書齒輪軸加工工藝的編制及夾具設計專業(yè)機械制造及自動化班級:機制姓名:學號:指導老師:
2024-12-09 16:05
【摘要】成教畢業(yè)論文(設計)題目ZLY焊接式減速器中間軸系數(shù)字化零件庫設計院系機電工程學院專業(yè)機械設計、制造及其自動化班級08屆機械(2)班姓名田欣
2024-08-27 11:10
【摘要】畢業(yè)設計課題名稱軸類零件配合目錄一、緒論………………………………………………3二、二維圖……………………………………………7三、三維圖……………………………………………9四、零件的工藝分析……………
2025-07-05 05:53
【摘要】畢業(yè)設計用紙摘要隨著計算機技術的迅速發(fā)展,制造業(yè)技術經(jīng)過不斷地研究,形成了一個全新的制造體系,數(shù)控技術也發(fā)展到了一個新的高度,從傳統(tǒng)的封閉式模式轉(zhuǎn)換成現(xiàn)代開放型模式。近些年來,數(shù)控技術在不同領域得到了廣泛的應用,成為我國制造業(yè)中一項最具潛力的高新技術,它主要應用于加工高速度、高精度的復雜零件,實現(xiàn)了我國制造業(yè)的智能化、
2025-06-30 18:17
【摘要】學院專科畢業(yè)論文(設計)齒輪軸的加工工藝規(guī)程夾具設計學生姓名:學生學號:院(系):工程技術學院年級專業(yè):指導教師:助理指導教師:摘
2024-12-11 15:46