體育教學(xué)中的美文芻議【論文】-文庫吧資料
2025-01-22 10:47本頁面
【正文】 要的文化素質(zhì)和一定的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)自己對現(xiàn)實中美的感受、判斷和評價能力,懂得審美常識。使人視野開闊、感覺敏銳、時空判斷力強,生命力旺盛﹔還可使人高度地集中思想,消除精神的緊張、心理的失調(diào)和疏導(dǎo)被壓抑的情緒等,對于保持健康的心理是很有裨益的。通過各種體育運動,可以陶冶情操,培養(yǎng)健康的審美意識﹔可以培養(yǎng)遵守禮儀、誠實公正、沉著自信、頑強拼搏,有強烈的責任感和富于獻身的精神﹔還可以培養(yǎng)積極、樂觀、活潑、堅毅的性格,純樸、明朗、有創(chuàng)造力的感情,熱愛、體諒、謙虛、互助等基本道德,觀察、思考、探索等能力。人格的美包含心靈美、精神美、性格美、行為美、品德美、意志美等等。所謂人格美是指人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的總和。運動確實是美,它能夠促進身體的健康、肌肉的勻稱、軀體的雄偉、動作的優(yōu)美和反應(yīng)的靈敏。再比如,武術(shù)運動的神形兼?zhèn)?、矯捷穩(wěn)健,表現(xiàn)出內(nèi)在含蓄的力量美。運動美包含競技美、形式美、動作美、技術(shù)美、環(huán)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1