[中學教育]教師師德、道德、建設、心理方面試卷-文庫吧資料
2025-01-21 04:59本頁面
【正文】 教學中教師應遵循的評價原則有（ ）A．要全面客觀 B．要以鼓勵為主 C．要有發(fā)展性 D．要統(tǒng)一標準行為主義咨詢理論常用的具體方法有（ ）等。A．行為表現 B．認知水平 C．情感體驗 D．言行舉止1（ ）是個體實現社會化的基本途徑。 A. 教學能力B. 創(chuàng)造能力
C. 知覺能力
D. 思維能力
心理壓力的來源大致是（ ）
A 外部 B 內部 C 外部和內部 D 以上都不是根據測量量表成人的消極分和積極分超過（ ），且兩部分絕對值分別相加的和超過16時，說明心里壓力較大。D. 個體心理在本身及環(huán)境條件許可范圍內所能達到的最佳功能狀態(tài)。B. 心理健康就是合乎某一水平的社會行為，一方面能為社會所接受，另一方面能為本身帶來快樂。、心理上的完滿狀態(tài)而不僅是沒有疾病和虛弱現象。《心理健康教育與與教師心理素質》模擬試題
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