【摘要】第一篇:教師招聘考試中學教育心理學模擬試題及答案 教師招聘考試中學教育心理學模擬試題及答案 (一)一、單選題: 1、教學過程的三種過程是.(A) A、學習過程,教學過程和評價/反思過程B、學習...
2024-11-09 22:11
【摘要】一、單選(共60小題,,共30分)、需要和價值,教學應以學生為中心,持這種觀點的是()?【答案】D教育心理學真題解析:本題考查學習心理的內(nèi)容。人本主義學派主張為學生提供各種學習的資源,提供一種促進學習的氣氛,讓學生自己決定如何學習,即“以學生為中心”;精神分析學派強調(diào)人的本能的、情欲的、自然性的一面;行為主義學派強調(diào)教師的任務(wù)是教學生學習知識;認知主義學派重視教
2024-08-09 03:59
【摘要】2010中小學教師招聘考試教育心理學填空題教育心理學填空題匯總 1,教育心理學一門研究學校情境中學與教的基本心理規(guī)律的科學。() 2,教育心理學是應用心理學的一種,是心理學與教育學的交叉學科?! ?,所謂心理發(fā)展,是指個體從出生,成熟)衰老直至死亡的整體生命進程中所發(fā)生的一系列心理變化。() 4,學生心理發(fā)展的基本特征是:連續(xù)性與階段性,定向性與順序性,不平衡
2025-07-24 05:09
【摘要】1.?對某個人深入而詳盡的觀察和研究,以便發(fā)現(xiàn)影響他的某種心理現(xiàn)象和行為因素的方法是(???)A.觀察法???B.心理測驗法???C.實驗法???D.個案法D?2.?采用一種專門的測量工具,在較短的時間內(nèi),對被試的某些或某方面的
2025-07-24 03:56
【摘要】1、楊賢江寫的《》,是我國第一本試圖用馬克思主義的觀點論述教育問題的著作。2、教育的本質(zhì)是()。3、我國封建社會的教育內(nèi)容是()、()。4、我國現(xiàn)階段的教育方針是()。5、()的教學組織形式是由夸美紐斯正式提出并推行的,1862年我國在()首先執(zhí)行了這個制度。6、1903年頒布的(),是中國最早實行的近代學制。7、普通
2025-07-24 05:42
【摘要】第一篇:福建省教師招聘考試中學教育心理學考點歸納 福建省教師招聘考試中學教育心理學考點歸納 第一章教育心理學概述 重點提示 統(tǒng)觀近幾年全國各省的教師資格認證教育心理學考試,本章的考查重點是: ...
2024-10-06 09:33
【摘要】教師招聘考試《心理學》選擇題試卷一一、單項選擇題,心理學是一門( )科學。 D【解析】心理學的學科性質(zhì)是一門邊緣的交叉學科。( ) A【解析】考查心理現(xiàn)象的組成部分。心理現(xiàn)象包括心理過程和個性,所以選A。()、情緒和情感過程、情感過程和意志過程、情緒、情感、意志過程、認知、情
2025-04-01 00:46
【摘要】幼兒教師招聘考試教育心理學歷年真題及答案 一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi)。每小題1分,共30分) ,較易作出結(jié)論的一種研究方法是()。 ()?! ?歲幼兒特征的是() “夏天很熱,最好不要到戶外去”反映
2025-03-31 01:31
【摘要】第一章教育心理學概述1.教育心理學是一門研究教育教學情境中學與教基本心理規(guī)律的科學,是一種交叉學科,既是一門理論學科又是一門應用學科應用為主2.研究對象是學校教育教學情境中人的心理,3.教育心理學,研究內(nèi)容:五要素三過程,學習過程是核心內(nèi)容,學習心理是核心五要素:學生教師內(nèi)容媒體環(huán)境三過程學習過程教學過程評價反思過程,4.學習教
2025-07-03 21:44
【摘要】教師招聘考試中學教育心理學模擬試題及答案(一)一、單選題: 1、教學過程的三種過程是.(A) A、學習過程,教學過程和評價/反思過程B、學習過程,教學過程和互動過程 C、學習過程,教學過程和思考過程D、學習過程,教學過程和管理過程 2、教育心理學作為一門獨立的學科,從60年代到70年代末為.(C) A、初創(chuàng)時期B、發(fā)展時期C、成熟時期D、完善時期 3、
2025-07-02 22:07
【摘要】教師招聘考試中學教育心理學模擬試題(選擇與填空)一、填空題 1、從學科范疇看,教育心理學是一門___________________的交叉學科?! ?、從學科作用看,教育心理學是一門____________________的學科?! ?、教育心理學的研究對象是______________,即學的心理活動、教的心理活動及其教與學的互動機制。 4、1903年,________
2025-03-31 07:21
【摘要】教師招聘教育學心理學試題及答案(共六份多試卷)(第一卷)一、單選題()。,對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括,從而奠定了它的理論基礎(chǔ)的教育家是()。,這是因為()。、能力是不一樣的,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結(jié)果應用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是()。(
2025-07-04 02:48
【摘要】12021年教師招聘考試教育心理學部分考前輔導王健2021、4、102?歷年考題之簡答題?1、布魯納的教學觀?2、先行組織者技術(shù)及其應用?3、學習動機的種類?4、動機的需要層次理論?5、成敗歸因理論?6、學習遷移的種類?7、影響遷移的主要因素?8、促進遷移的教學
2025-05-17 00:59
2024-08-09 10:18
【摘要】2013教師招布魯納的教學觀?1、教學的目的在于理解學科的基本結(jié)構(gòu)2、掌握學科基本結(jié)構(gòu)的原則:⑴動機原則。即學生有內(nèi)在的學習愿望。⑵結(jié)構(gòu)原則。任何知識結(jié)構(gòu)都可以用動作、圖像和符號三種表象形式來呈現(xiàn)⑶程序原則。引導學生通過一系列有條不紊的陳述一個問題或知識結(jié)構(gòu),以提高他們對所學知識的掌握、轉(zhuǎn)化或遷移⑷強化原則。教學規(guī)定適合的強化時間和步調(diào)是學習成功的重要一環(huán)。2、結(jié)合教學實際闡述建構(gòu)主義的
2025-03-31 02:46