【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第29頁共29頁 高效執(zhí)行力的七大要素 【嘉賓介紹】胡大平 ?? ???【精彩看點】 ...
2025-01-16 22:03
【摘要】高效執(zhí)行力的七大要素【嘉賓介紹】胡大平?????【精彩看點】???執(zhí)行力的三大核心要素???執(zhí)行力的四大流程要素???核心要素為道,流程要素為術(shù)。???怎樣讓公司每一個員
2025-06-03 00:23
【摘要】醫(yī)藥企業(yè)的執(zhí)行力目錄?第一講沒有任何借口?第二講企業(yè)執(zhí)行力?第三講中層經(jīng)理的10項能力?第四講案例分析折疊一張紙?把一張A4紙折疊44次,這張紙經(jīng)折疊后有多厚?*10mm=*10km126折疊一張紙的厚度第一講沒有任何借口內(nèi)容提要?西點
2025-02-20 11:55
【摘要】漫談“閱讀”朱建廉2022年4月19日閱讀的本質(zhì)閱讀——人的行為——人區(qū)別于其它動物的標志性行為——人區(qū)別于動物的標志性行為閱讀的操作廣義閱讀——感覺器官的感知過程狹義閱讀——視覺器官的感知過程閱讀的過程前閱讀——由感覺器官感知客觀實在后閱讀—
2025-07-26 00:24
【摘要】網(wǎng)格漫談哈爾濱理工大學高慶國網(wǎng)格漫談?網(wǎng)格的概念?網(wǎng)格的本質(zhì)和特點?網(wǎng)格的分類?網(wǎng)格的發(fā)展及研究現(xiàn)狀?網(wǎng)格的體系結(jié)構(gòu)?開放式網(wǎng)格服務(wù)體系結(jié)構(gòu)網(wǎng)格概述網(wǎng)格問題的引出隨著社會的發(fā)展,人們的應(yīng)用需求不斷提高,同時原有問題的求解領(lǐng)域的不斷擴展和復(fù)雜化,并層出不窮的涌現(xiàn)
2024-10-25 11:29
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第31頁共31頁 園長課程領(lǐng)導(dǎo)力及其提升策略 2010-04-1310:56 作者:市教科院周...
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟 頁碼:第14頁共14頁 我心目中的‘執(zhí)行力’ 2008年6月---- 一、為什么要...
【摘要】園長課程領(lǐng)導(dǎo)力及其提升策略2010-04-1310:56 作者:市教科院周冬祥一、關(guān)于課程1、什么是課程?○課————①有計劃的分時段教學;②教學的科目;③教學的時間單位;④教學內(nèi)容的段落(現(xiàn)代漢語詞典P717)○課程——是指學校學生所應(yīng)學習的科目總和及其進程與安排。廣義的課程是指學校為
2025-07-02 21:42
【摘要】專利基礎(chǔ)知識漫談主講人:于復(fù)生山東建筑大學機電研究所山東建筑大學TRIZ創(chuàng)新理論研究中心主題:?專利發(fā)展史?專利對企業(yè)發(fā)展的重要性?哪些發(fā)明可以申請專利?如何撰寫各種申請文件從字面上講,“專利”即是指專有的利益和權(quán)利。專利(patent)一詞來源于拉丁語Litteraepat
2025-05-18 03:23
【摘要】心理調(diào)適漫談廣西師范大學心理學系文萍2020年10月桂林一、心理問題的緣起二、心理健康的基本含義和特性三、不良心理反應(yīng)四、心理調(diào)適的方法心理調(diào)適漫談一、心理問題的緣起心靈的探討必將成為一門十分重要的學問,因為人類最大的敵人不是災(zāi)荒、饑餓、貧困和戰(zhàn)
2024-10-06 20:48
【摘要】新聞寫作技巧通訊員稿子印象?1、導(dǎo)語不符合新聞要求;?2、為了符合新聞要求,反而把稿子寫得過份生硬;?3、用文學性取代新聞性;?4、缺乏實例,沒有人物、細節(jié),新聞變成工作專題報告。?某某學校:成績斐然收獲頗豐?某某學校以“從某校起步,向青田尋找答案”為辦學理
2024-12-02 11:18
【摘要】漫談中國星宿星官?中國古代把星空中若干相鄰恆星組合在一起,並以人間事物命名,稱為星官,與西洋星座有同工之妙。每一星官中的星數(shù)不等,少至一個,多可達數(shù)十顆。?三國時人陳卓,為我國古星象圖集大成與奠基者。他以甘德、石申與巫咸三家的全天星圖為厎本,將星空分為283官,共有1465顆星。三垣?中原地區(qū)所見環(huán)繞天北
2025-05-27 19:50
【摘要】漫談教學評價東陽教育局教研室此講稿內(nèi)容參考了省農(nóng)村教師提升工程和中國教科所有關(guān)材料一、教學評價概述?(一)教學評價的涵義?教學評價就是依據(jù)一定標準,運用可操作的科學手段,通過系統(tǒng)地收集有關(guān)教學信息,對教學活動的過程和結(jié)果作出價值判斷的過程。一定的標準是指什么?教學評價課堂標準
2024-10-19 15:17
【摘要】漫話清高金開誠金開誠,男,1932年生,江蘇無錫人。九三學杜中央副主席。1955年北京大學畢業(yè),歷任北京大學講師、副教授、教授課文內(nèi)容探究1、作者是怎樣解釋“清高”一詞的意義的?2、作者舉許由與陶淵明的例子分別說明了什么?3、林和靖、倪云林嚄例子是為了說明什么?4、
2024-11-17 12:57
【摘要】學習心理漫談悅納自己愉快地承認和接受自己是自卑的克星,是自信的源泉。愉快的心情、愉悅的心境、良好的自我感覺是當前學習和高考重要的心理保障。自信心、自卑心對照我能行我能行,但不是樣樣都行。我不行,但不是什么都不行。你這方面行,我那方面行
2024-10-20 10:10