行為規(guī)范考核辦法培訓-文庫吧資料
2025-01-19 07:36本頁面
【正文】 從公司領導層到普通員工，績效考核形式該根據(jù)不同的工作重點分別以關鍵績效指標考核為主和以行為規(guī)范考核為主公司 領導層本部部門 /基層負責人本部 /基層主管其他員工n 實現(xiàn)整個企業(yè)經(jīng)營價值最大化n 對整個企業(yè)的公眾形象負責不同層面的工作重點n 率領部門完成從公司層面分解下來的績效目標n 負責部門管理成效（人員、費用、機制）n 完善部門間的流程銜接n 按照崗位職責、工作任務要求（內(nèi)容質(zhì)量、數(shù)量、時限）完成本職工作n 率領下屬崗位完成從部門層面分解下來的績效目標n 負責分管職責的管理成效（人員、費用、機制）n 完善部門內(nèi)及部門間的流程銜接? 行為規(guī)范適用的對象是：非指標崗位（黨工團）、本部專職、基層非班員、基層班組長、基層小班負責人和基層班員行為規(guī)范是一種簡化績效管理工具行為規(guī)范的基本概念? 行為規(guī)范是簡化的績效管理工具，此行為規(guī)范是主要考察崗位任職者完成工作的總量、質(zhì)量、效率、態(tài)度、合作精神等方面是否符合達到考核人的要求– 行為規(guī)范考核內(nèi)容需要結合各崗位的具體職責、階段性崗位工作要求、崗位操作規(guī)范來確認對崗位行為規(guī)范的具體衡量標準– 行為規(guī)范的具體衡量標準由考核雙方確認理解即可– 考核期：半年對于非班員和班員，行為規(guī)范考評的方式有所不同? 行為規(guī)范的兩種不同的考核方式：– 非班員崗位 (黨工團、本部專職、 基層非班員 )– 每月根據(jù)被考核人的工作計劃和實際工作的完成情況，由考核人完成月度小結，記錄突出表現(xiàn)或異常情況– 半年考核期滿，考核人根據(jù)被考核人 6個月的月度小結，參照崗位評分標準對被考核人進行行為規(guī)范評分– 班員崗位 (基層小班負責人、基層班員 )– 班長每月根據(jù)日?？己吮砀竦膬?nèi)容對被考核人進行打分，并月末匯總分數(shù)– 半年考核期滿，考核人根據(jù)被考核人 6個月的月度評分進行匯總，對被考核人進行行為規(guī)范綜合評分每月不打分，但進行月度回顧小結每月打分目錄? 行為規(guī)范考核的 概念、適用原則和范圍 ? 行為規(guī)范考核 實施工作 前期進展? 非班員類 行為規(guī)范 考核流程介紹 ? 班員類行為規(guī)范考核流程介紹? 電纜行為規(guī)范推進計劃 ? 問與答行為規(guī)范考核實施工作前期進展? 本部專職 ：– 對本部專職進行行為規(guī)范考核辦法培訓 9月底– 本部主管和專職制定專職行為規(guī)范考核方案 10月初– 本部專職模擬運行行為規(guī)范考核方案 10月 12月? 滬東、滬北基層非班員：– 對 基層非班員 進行行為規(guī)范考核辦法培訓 11月中旬– 基層非班員考核雙方 制定非班員行為規(guī)范考核方案 12月上旬– 基層非班員 模擬運行行為規(guī)范考核方案 12月? 滬東、滬北基層 典型 班組：– 培訓基層典型班組行為規(guī)范考核辦法 9月下旬 – 典型班組制定行為規(guī)范考核方案并簽字確認 10月中旬– 各典型班組模擬運行行為規(guī)范考核 10月 12月? 滬東、滬北基層非典型班組：– 培訓基層非典型班組行為規(guī)范考核辦法 11月中旬 – 非典型班組制定行為規(guī)范考核方案并簽字確認 12月中旬– 各非典型班組模擬運行行為規(guī)范考核 12月（ 04年）、 1月份（ 05年）目錄? 行為規(guī)范考核的 概念、適用原則和范圍 ? 行為規(guī)范考核 實施工作 前期進展? 非班員類 行為規(guī)范 考核流程介紹 ? 班員類行為規(guī)范考核流程介紹? 電纜行為規(guī)范推進計劃 ? 問與答減肥藥排行榜 | 淘寶最好的減肥藥 | 什么減肥藥效果最好 | 減肥吧 BB霜 | skin79bb霜 | 美寶蓮 bb霜 | misshabb霜 | BB霜排行榜 | 什么牌子的 bb霜好用 指甲油 | OPI指甲油 | OPI指甲油價格 | opi指甲油官網(wǎng) 非班員崗位行為規(guī)范考核的五個步驟步驟一考核期初 ，考核雙方依據(jù)公司、部門目標及被考核人崗位職責，確認考核的評分標準和權重步驟三每月月末 ，考核人與被考核人溝通，回顧當月工作完成情況和記錄異常情況步驟二每月月初 ，考核雙方溝通確定被考核人當月的月度工作計劃 步驟五每經(jīng)過一個考核周期 ，可以對考核方案進行修改，要將新的考核方案進行歸檔和交相關部室、人力資源部備案步驟四考核期末 ，確定被考核人的期末績效分數(shù)，進行充分溝通行為規(guī)范評分標準 —— 非班員類 為改善業(yè)務流程、管理制度提供信息績效管理體系維護、更新崗位職責1 2
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