教師培訓(xùn)與專業(yè)成長(zhǎng)-文庫吧資料
2025-01-17 21:41本頁面
【正文】 是 “ 自來水 ” 。 ? 強(qiáng)化合作。 ? 善于反思。 ? (4)教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)的能力 。 ? (2)教學(xué)語言表達(dá)的能力 。 ? 教學(xué)能力 。 ? (3)創(chuàng)新性思維與實(shí)踐能力 。 主要有以下四個(gè)方面： ? (1)有效協(xié)調(diào)人際關(guān)系與溝通表達(dá)能力 。 能激發(fā)學(xué)生求知欲 。 是教學(xué)機(jī)智的體現(xiàn) 。 是教師成功教學(xué)的重要保障 。 是教師從事教學(xué)工作的基礎(chǔ) ，是取得良好教學(xué)效果的基本保證 。 (包括積極向上的工作動(dòng)機(jī)，正確的自我意識(shí)、自我約束、自我激勵(lì)、自我評(píng)價(jià)、以及耐心、成熟、平衡、穩(wěn)定、堅(jiān)韌、自信、幽默、泰然，以及面對(duì)心理矛盾、心理沖突、心理壓力時(shí)的自我調(diào)控能力等等方面的、健康的人格特質(zhì)。 ? 崇高的職業(yè)道德 。 ? 合格教師 、 骨干教師 、 名師 、 特級(jí)教師 ? 三 、 六 、 九 (三 )、提升三個(gè)方面：專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力 ? 第一、良好的專業(yè)態(tài)度。 （二）制訂兩項(xiàng)計(jì)劃：年度教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃和個(gè)人專業(yè)發(fā)展 5年規(guī)劃。 ? 要有積極的心態(tài)，做有心人。 二、 促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的若干思考 ? （一）樹立一種意識(shí)：自主發(fā)展的意識(shí)。 ? 教師教育終身化。 ? 職前、職后教育一體化。 （四） 教師隊(duì)伍建設(shè)的六大趨勢(shì) ? 教師專業(yè)化。 ? 建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)間的競(jìng)爭(zhēng)制度。 ? 建立培訓(xùn)項(xiàng)目的審批制度。 ? 建立經(jīng)費(fèi)使用保障制度。 ? 理論假設(shè)：有效的培訓(xùn)是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑和措施。 ? （ 2）學(xué)校要建立以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度，明確教師專業(yè)發(fā)展目標(biāo)和要求，制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)對(duì)教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的指導(dǎo)組織和檢查考核。 ? 第二、對(duì)學(xué)校的要求： ? （ 1）學(xué)校應(yīng)制定教師培訓(xùn) 5年規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃，并根據(jù)教學(xué)安排需要及教師的培訓(xùn)申請(qǐng)，統(tǒng)籌安排教師參加培訓(xùn)。 ? （ 3）新錄用的、教齡在一年以內(nèi)的新任教師，在試用期內(nèi)須參加不少于 180學(xué)時(shí)的培訓(xùn)，其中實(shí)踐培訓(xùn)不少于 60學(xué)時(shí)。 ? （ 2）制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展 5年規(guī)劃和年度專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃。 一、 《 浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定（試行） 》 中對(duì) “ 十二五 ” 教師培訓(xùn)的若干規(guī)定 ? (一）培訓(xùn)要求 ? 第一、對(duì)教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)的要求： ? （ 1） 5年 360學(xué)時(shí)。?教師培訓(xùn)與專業(yè)成長(zhǎng) ? 金華教育學(xué)院 阮為文 ? 2022/8/28 ?
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