【摘要】中國地質(zhì)大學(xué)研究生課程教學(xué)日歷課程名稱:管理經(jīng)濟(jì)學(xué)課程代碼:S08002上課學(xué)期:2011年秋學(xué)時(shí):40講課教師:宋凡輔導(dǎo)教師:無教師所在院(所):經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教材名稱:管理經(jīng)濟(jì)學(xué)編者:克利斯多弗,S·卡利斯·莫瑞斯/9E出版社:機(jī)械工業(yè)出版社次
2024-08-30 03:09
【摘要】第一篇:管理學(xué)及西方經(jīng)濟(jì)學(xué)試卷答案 管理學(xué) 填空題: 1、.許多新的管理理論和管理實(shí)踐已經(jīng)一再證明:_____、_____、_____、_____、_____這五種職能是一切管理活動(dòng)最基本的職能...
2024-11-16 23:06
【摘要】戰(zhàn)略與戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)學(xué)華東理工大學(xué)商學(xué)院郭毅內(nèi)容?戰(zhàn)略?戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)學(xué)第一講戰(zhàn)略?戰(zhàn)略:理論與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)??戰(zhàn)略的邏輯第一講戰(zhàn)略內(nèi)容?現(xiàn)實(shí)與規(guī)劃:空中樓閣,或視角差異??戰(zhàn)略的
2025-01-10 00:00
【摘要】第一章導(dǎo)論國際經(jīng)濟(jì)學(xué)InternationalEconomics胡格吉樂圖授課方式及成績?cè)u(píng)定?授課方式:課堂講授+課堂發(fā)言和小論文?成績?cè)u(píng)定方法:?平時(shí)成績(含出勤、課堂發(fā)言、小論文等)40%?期末考試60%使用教材?
2024-10-25 01:36
【摘要】2022年3月14日1時(shí)20分青島科技大學(xué)第四章管理學(xué)基礎(chǔ)管理組織管理決策政府公共管理企業(yè)經(jīng)營管理2022年3月14日1時(shí)20分青島科技大學(xué)管理組織管理與組織管理與組織的關(guān)系:任何管理,都必須通過一定的組織架構(gòu)、組織規(guī)則和組織程序來實(shí)施;任何組織,都必須通過
2025-02-27 21:39
【摘要】2021/11/10教育經(jīng)濟(jì)學(xué)講座20212021/11/10內(nèi)容?第一講教育經(jīng)濟(jì)學(xué)概述?第二講人力資本理論?及西方教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的新發(fā)展?第三講教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值?第四講教育投資的理論與實(shí)踐?第五講教育成本及其管理?第六講失業(yè)理論與大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)問題
2025-01-20 21:21
【摘要】1旅游管理專業(yè)管理學(xué)復(fù)習(xí)資料一、填空題1、管理的性質(zhì):自然屬性社會(huì)屬性2、管理的基本職能:計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制3、管理舍得技能:技術(shù)技能概念技能人際技能4、管理系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制動(dòng)力機(jī)制:彈性機(jī)制反饋機(jī)制5、計(jì)劃的編制過程:估量機(jī)會(huì)確立目標(biāo)
2025-01-15 03:45
【摘要】彼得·戴蒙德戴爾·莫滕森克里斯托弗·皮薩里德斯2021年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)?北京時(shí)間2021年10月11日晚19時(shí)(瑞典時(shí)間13時(shí)),瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)宣布將2021年度諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授予MIT的PeterDiamond,美國西北大學(xué)的Mottensen以及LSE的Pissar
2024-10-25 02:10
【摘要】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)簡答題1,簡述貨幣的職能及各職能含義。答(1)價(jià)值尺度:即貨幣在衡量并表示商品價(jià)值大小時(shí),執(zhí)行價(jià)值尺度職能。貨幣執(zhí)行該職能時(shí),可以是觀念形態(tài)。(2)流通手段:即當(dāng)貨幣在商品交換中起媒介作用時(shí),執(zhí)行流通手段職能。貨幣的該職能也可以表示為商品交易的媒介。貨幣執(zhí)行該職能,必須是現(xiàn)實(shí)
2025-01-15 15:15
【摘要】在框架的一個(gè)注記在你面對(duì)客戶的時(shí)候,我們會(huì)讓你感到很有信心,你可以聽說明情況,并迅速放在一起的一個(gè)系統(tǒng),分析它的邏輯方式。作為一個(gè)顧問,第一重要的是你如何突破的問題,那么嘗試著解決它。我們希望你能夠?qū)ψ约赫f,―我做這幾例;我知道我能應(yīng)付它。‖一個(gè)框架可以指導(dǎo)你的智能詢問客戶,讓你把你的分析在一個(gè)連貫的方式,并讓你不適用于您的經(jīng)驗(yàn)情況指出如何這是一個(gè)更普遍
2024-09-18 15:14
【摘要】《學(xué)校管理學(xué)》模擬試題及答案《學(xué)校管理學(xué)》模擬試題(第1套)一、判斷題(15分,每題1分)答案 1、管理起源于工業(yè)時(shí)代?! ?、現(xiàn)代社會(huì)的每個(gè)主要問題,分析到最后,總是一個(gè)管理的問題?! ?、因?yàn)樾iL是學(xué)校的法人代表,所以學(xué)校一切事務(wù)都必須由校長決定?! ?、校園文化的構(gòu)成,包括制度文化、精神文化、物質(zhì)文化等部分
2025-06-25 03:13
【摘要】本文以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為理論摘要本文以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為理論基礎(chǔ),以我國企業(yè)并購實(shí)踐為基點(diǎn),以企業(yè)并購效應(yīng)為主線,把企業(yè)并購區(qū)別為橫向并購、縱向并購和混合并購三種方式,采用規(guī)范分析和實(shí)證分析相結(jié)合的方法,從企業(yè)和社會(huì)兩個(gè)層面對(duì)這三種并購方式的并購效應(yīng)分別進(jìn)行了論述,并進(jìn)一步對(duì)三種并購方式的綜合效應(yīng)進(jìn)行了分析。最后在對(duì)我國企業(yè)并購效應(yīng)現(xiàn)狀及其成因進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,從企業(yè)自
2025-06-28 02:10
【摘要】企業(yè)文化:從管理學(xué)走向經(jīng)濟(jì)學(xué)摘??要:關(guān)鍵詞:企業(yè)文化??激勵(lì)理論??經(jīng)濟(jì)分析對(duì)于管理學(xué)而言,企業(yè)文化是從實(shí)踐中觀察與總結(jié)而來的;對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)而言,研究企業(yè)文化則意味著需要打開企業(yè)這個(gè)“黑箱”,甚至要深入到企業(yè)家的“大腦”中探求其思維的規(guī)律。回顧企業(yè)文化這一現(xiàn)象從管理學(xué)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)學(xué)的過程可以發(fā)現(xiàn),這既意味著組織激勵(lì)理論的擴(kuò)展
2025-04-21 22:00
【摘要】1目錄第1章管理概述............................................................................................................1第2章管理思想與管理理論...........................................
2024-09-22 12:15
【摘要】《管理學(xué)基礎(chǔ)》模擬試題及答案一.單項(xiàng)選擇(請(qǐng)從所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇一個(gè)正確答案的字母填入括號(hào)。每小題2分,共20分。)1.D;2.A;3.A;4.B;5.D;6.A;7.D;8.A;9.A;10.B 1.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!笔菑?qiáng)調(diào)( D )的重要性。 A.組織 B.預(yù)測(cè) C.預(yù)防 D.計(jì)劃 2.理想的行政組織體系理論,是由馬克斯·韋伯提出來
2025-07-04 01:16