【正文】 促進師生全面發(fā)展。 （ 6）盡可能利用服務外包實訓基地中的企業(yè)資源，例如儀器分析、食品分析技術、微生物檢測技術、環(huán)境檢測等課程可以直接到基地進行實訓， 也可以通過觀摩增長學生對于所學課程的認識深度。主講教師根據(jù)所講內(nèi)容列出討論題，所列的討論題大部分都是工作崗位上的實際問題，對教學中的重點、難點、及帶有研究、探討性的問題，讓學生查閱有關資料充分準備后再討論。刪去與技能實訓沖突的內(nèi)容，補充一些與企業(yè)實際情況接近并且能夠訓練食品檢驗工考核所要求的能力的實訓內(nèi)容； （ 4）盡可能多地給學生介紹最新、最實用的檢驗技術和儀器設 備，利用教學外置的機會讓學生更多地接觸日常工作中常用而校內(nèi)實訓基地沒有的大型精密儀器； （ 5）授課時注重調(diào)動學生學習主動性，培養(yǎng)學生分析解決問題的能力。 （ 1）理論教學中，采用講授、提問、答疑、小組討論等多種教學方法。 改變課程實施方式 重視學生自主學習的主體地位，促進教師“教”與學生“學”的行為轉(zhuǎn)變。 （ 5）新開設“服務外包概論”課程，計劃邀請第三方檢測機構主管或青島市服務外包工作負責人等專家對學生進行服務外包知識的普及，使學生了解將來的就業(yè)趨勢和企業(yè)的需求，能夠更好的進行各自的職業(yè)生涯規(guī)劃。初步計劃根據(jù)青島捷勵行咨詢有限公司的業(yè)務性質(zhì)，先期對食品分析技術、微生物檢測技術及實訓進行修訂。 （ 2）原有微生物檢測技術、藥物分析、工業(yè)分析、食品分析、環(huán)境檢測等專業(yè)課程重新制訂課程標準，將各工種技師資格標準融入日常訓教標準中。 改革課程訓教內(nèi)容 商檢技術專業(yè)現(xiàn)正與青島捷勵行咨詢有限公司洽談合作事宜，擬與其進行校企合作，共同為青島第三方檢測行業(yè)培養(yǎng)高技能人才。 人才培養(yǎng)方案進一步修改調(diào)整的打算及理由： 改造課程結構體系。在 2022 年青島市第 十二 屆職業(yè)技能大賽中，本專業(yè) 于躍同學獲得化學檢驗工組第二名，直接獲得技師資格。 目前人才培養(yǎng)方案實施情況良好。 與合作企業(yè)進一步商討，在借鑒企業(yè)考核制度的前提下，建立合理有效的課程評價標準，包括評教、評學等多個方面的內(nèi)容。計劃到 2022 年底在駐青第三方檢測機構遴選一名兼職專業(yè)帶頭人和兩名兼職骨干教師。 采取“請進來、送出去”的方式建立本專業(yè)的服務外包專業(yè)教師隊伍。日常教學可以借助培訓基地進行。創(chuàng)設“教學做合一”的訓教環(huán)境。 改變課程實施方式。 改革課程訓教內(nèi)容 本專業(yè)擬與青島捷勵行咨詢有限公司、安捷倫科技有限公司、青島開發(fā)區(qū)建材裝飾商會室內(nèi)外環(huán)境檢測中心。具體思路如下： 改造課程結構體系 根據(jù)商檢技術專業(yè)現(xiàn)行人才培養(yǎng)方案，結合近一年第三方檢測行業(yè)調(diào)研的情 16 況，現(xiàn)有的商檢技術專業(yè)可以在增設部分課程的基礎上直接形成為第三方檢測行業(yè)培養(yǎng)人才并提供一定技術支持的服務外包型專業(yè)。 為各大第三方檢測企業(yè)輸送該技能人才。 八、專業(yè)建設、改革與管理的現(xiàn)狀、目標、思路和措施 專業(yè)建設的整體目標與思路 生物化工學院商檢技術專業(yè)在堅持高職教育辦學定位的前提下，通過廣泛走訪第三方檢測服務機構，積極推進服務外包相關課程改革與建設，豐富了“實境耦合”人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵，構建服務外包相關專業(yè)人才培養(yǎng)（培訓）方案并組織深入實施。本專業(yè)已與青島第三方檢測機構洽談交流，通過前期已達成初步意向，校企合作、聯(lián)合培養(yǎng)從事第三方檢測的專門人才。因此，在青島地區(qū)大力培養(yǎng)該領域的服務外包型人才具有廣闊的前景。據(jù)海關統(tǒng)計， 2022 年 110 月青島地區(qū)（含中央、省駐青企業(yè)）完成對外貿(mào)易進出口總值 億美元，占全省的 %。這些檢測機構均需要專業(yè)的人才。 15 社會質(zhì)量意識的增強，迫使企業(yè)加大質(zhì)量管理力度，企業(yè)需要懂質(zhì)量管理及質(zhì)量檢驗人員 根據(jù)青島地區(qū)打造半島藍色經(jīng)濟區(qū)的構想，節(jié)能減排，從原料、生產(chǎn)過程至成品各項都需要嚴格控制，也需要大量的商檢技術人才。以這個大型石化基地為核心，可以帶動下游眾多的產(chǎn)業(yè)鏈，必將產(chǎn)生較大的檢驗人才需求。根據(jù)對往屆畢業(yè)生回訪和近幾年山東省經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)格局的分析，高職層次的商檢技術專業(yè)學生就業(yè)市場廣闊，就業(yè)前景良好 ! 青島海晶化工、青島堿業(yè)股份等企業(yè)近幾年連續(xù)招聘本專業(yè)學生，企業(yè)反映，本專 業(yè)學生動手能力強、綜合素質(zhì)高，學習能力強，部分學生因表現(xiàn)優(yōu)秀得到企業(yè)重用，企業(yè)表示今后還要繼續(xù)聘用本專業(yè)畢業(yè)生。在山東省，我院是唯一 兩所 開辦商檢技術專業(yè)的高職院校 之一。實行雙證制（既畢業(yè)生擁有職業(yè)資格證和?？飘?業(yè)證）。能獨立進行常規(guī)檢測項目。 （ 6） 掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代技術獲取相關信息的基本方法，并具備一定的資料整理與總結能力。 （ 4） 具有一定的計算機理論知識和應用技能，基本掌握一門外語，達到規(guī)定的等級要求。 14 （ 2） 掌握數(shù)學、物理等方面的基本理論和基本知識；具有扎實的化學基礎知識、基本理論和基本操作技能及一定的創(chuàng)新能力。要求學生全面學習化學方面的基礎知識、基本原理和基本技能，具有較好的科學素養(yǎng)和專業(yè)技能，體現(xiàn)知識、能力、素質(zhì)的人才培養(yǎng)質(zhì)量要求，能適應社會需求的服務外包型專業(yè)人才。對人才的培養(yǎng)兼顧基礎知識和應用能力兩個方面，培養(yǎng)學生具有扎實的商品質(zhì)量檢測和質(zhì)量管理必備基礎知識和專門知識，獲得較好的科學思維和近代實驗方法訓練，綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新意識強的高級專門人才，可在石油化工、衛(wèi)生防疫、質(zhì)檢、商檢、環(huán)保、制藥等企事業(yè)單位和第三方檢驗機構從事分析測試、質(zhì)量管理等工作，亦可在化學、應用化學及相關方向繼續(xù)學習深造。通過不斷地與合作企業(yè)溝通交流，本專業(yè)課程體系作了較大調(diào)整，增加了企業(yè)急需的課程； 在此基礎上，我們與企業(yè)合作對 教學內(nèi)容 進行了修訂，將企業(yè) 先進的管理理念、典型的檢測項目、尖端的檢測儀器 揉合進傳統(tǒng)的教學中，使學生在校期間就能提早感受 到企業(yè)的文化、行業(yè)的脈搏。 （ 3）緊密有效的校企合作關系 經(jīng)過專業(yè)調(diào)研，本專業(yè)確定了明確的定位和目標 —— 為服務外包型的第三方檢測機構培養(yǎng)高質(zhì)量技術人才。理論課程考核采用過程考核與實踐、學習心得、調(diào)查報告、期末測試等 13 相結合，課堂表現(xiàn)、作業(yè)、報告及心得均采用五級等級記分進行評價；校內(nèi)實訓采取過程和結果相結合的考核方式，對學生每次實訓預習、過程、結果、期末考核進行綜合評價；校外頂崗實習，由校企雙方共同考核。為各大第三方 檢測企業(yè)輸送該技能人才。通過廣泛走訪第三方檢測服務機構，積極推進服務外包相關課程改革與建設，豐富了“實境耦合”人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵，構建服務外包相關專業(yè)人才培養(yǎng)（培訓）方案并組織深入實施。 聯(lián)合辦學單位不僅為企業(yè)本身培養(yǎng)所需人才，更以其先進的管理理念、典型的檢測項目、尖端的檢測儀器等為本專業(yè)學生提供了更廣闊的工學結合的空間。 （ 4）工學結合優(yōu)勢。能夠開展基本實訓項目。 該專業(yè)已建有功能較完備的校內(nèi)實訓室和校外教學基地。除校內(nèi)專業(yè)教師外，還聘用了行業(yè)企業(yè)專家、技術骨干、山東省首席技師等 18 人作為兼職教師。 目前該專業(yè)師資力量雄厚，校內(nèi)專業(yè)教師 13 人，其中高級工程師 2 人，教授 2 人，副教授 4 人，高級職稱教師的比例為 58%；碩士 4 人，在讀博士 1 人；40 歲以下青年教師 7 人；專業(yè)教師均具有“雙師”素質(zhì)，其中 2 人獲得化學分析工高級技師職 業(yè)資格證書， 1 人獲得化學分析工技師職業(yè)資格證書 ,7 人獲得化 12 學檢驗工考評員資格 。 因此，服務第三方檢測機構并培養(yǎng)大批商檢技術人才是本專業(yè)的發(fā)展方向也是本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的重點。而且，在不到一年 的時間里，先后有 8 家商檢業(yè)龍頭企業(yè)落戶青島，其中包括德國萊茵技術、瑞士 SGS、英國天祥等世界知名的商檢類現(xiàn)代服務業(yè)企業(yè)。 近兩年來，青島市高度重視服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展，把承接服務外包、擴大高端服務產(chǎn)品出口納入中長期規(guī)劃，并制定了明確的服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標。目前在校生 118 人，正按照第三方服務的要求進行培養(yǎng)，已滿足青島市服務外包業(yè)對人才規(guī)格的需求。本專業(yè)從 2022 年開始招生，目前已有 295 名畢業(yè)生，在諾安檢測服務有限公司、中一監(jiān)測有限公司、青島海晶集團有限公司、青島煉油責任 有限公司等企業(yè)從事商品質(zhì)量管理、商品質(zhì)量分析工作。 2022 年，為適應 青島地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對人才培養(yǎng)的要求，將物理化學測試更名為商檢技術專業(yè) 。 10 六、教學效果與社會評價 近 4 屆學生累計英語四級通過率 20% 近 4 屆學生累計英語六級通過率 % 專科近 2 屆學生累計英語應用能力通過率 80% 近 4年學生參加省級及以上部門組織的各種教學類競賽（數(shù)學建模、電子設計競賽等）或在國際比賽中獲獎情況 競賽時間 競賽名 稱 獲獎等級 2022 年 10 月 “揚農(nóng)杯”全國化學檢驗工 技能大賽 二等獎、三等獎 本專業(yè)近 5 年招生數(shù) 2022 年 2022 年 2022 年 2