精神病學(xué)課件13-第十三章自殺行為與危機(jī)干預(yù)-文庫(kù)吧資料
2025-01-14 06:49本頁(yè)面
【正文】 ； 。） 自殺會(huì)給家人帶來(lái)什么影響？ （罪惡感、慚愧感、自責(zé)；來(lái)自社會(huì)的 輕蔑，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，憂慮而且會(huì)發(fā)生類似 事情。 什么樣的人會(huì)自殺呢？所有的人。 ? 在結(jié)束危機(jī)干預(yù)前，危機(jī)干預(yù)工作者應(yīng)該從求助者那里得到誠(chéng)實(shí)、直接和適當(dāng)?shù)某兄Z。 ﹙ 五 ﹚ 制訂計(jì)劃 幫助求助者做出現(xiàn)實(shí)的短期計(jì)劃、包括發(fā)現(xiàn)另外的資源和提供應(yīng)付方式，確定求助者理解的、自有的行動(dòng)步驟。 包括： ? 檢查替代解決方法 ? 制訂計(jì)劃 ? 獲得承諾 （四）檢查替代解決方法 幫助求助者探索他或它可以利用的解決方法。通過(guò)語(yǔ)言、聲調(diào)和軀體語(yǔ)言向求助者表達(dá)，危機(jī)干預(yù)工作者是以關(guān)心的、積極的、接受的不偏不倚的和個(gè)人的態(tài)度來(lái)處理危機(jī)事件。評(píng)估求助者的內(nèi)部事件及圍繞求助者的情景，如果必要的話，保證求助者知道代替沖動(dòng)和自我毀滅行動(dòng)的解決方法。既注意求助者的語(yǔ)言信息，也注意其非語(yǔ)言信息。 包括： ? 定義問(wèn)題 ? 保證求助者的安全 ? 提供支持 ﹙ 一 ﹚ 定義問(wèn)題 從求助者的立場(chǎng)出發(fā)探索和定義問(wèn)題。 危機(jī)干預(yù)的目標(biāo) 幫助來(lái)訪者解決危機(jī) 恢復(fù)功能和平衡 重新掌握應(yīng)變能力 危機(jī)干預(yù)的評(píng)估 危機(jī)是包羅萬(wàn)象的、連續(xù)的和動(dòng)態(tài)進(jìn)展的，通過(guò)對(duì)求助者的應(yīng)付能力、所遭受的個(gè)人威脅以及是否失去能動(dòng)性的評(píng)估了解其過(guò)去和現(xiàn)在的危機(jī)狀況判斷危機(jī)干預(yù)工作者所要采取的行動(dòng)類型。 二、危機(jī)干預(yù)的 概念、內(nèi)容、目標(biāo)和評(píng)估 危機(jī)干預(yù)的概念 危機(jī)干預(yù)是指采取某些措施來(lái)干預(yù)或改善危機(jī)情景，以防止傷害處于危機(jī)情景中的個(gè)人及其周圍的人們。無(wú)數(shù)研究指出，一個(gè)人由危機(jī)出現(xiàn)到恢復(fù)平衡大概是六至八個(gè)星期時(shí)間。 危機(jī)通常給人帶來(lái)焦慮、震驚、沮喪、擔(dān)憂，有些會(huì)有悲傷、哀痛等反應(yīng)。 存在性危機(jī) ： 是指伴隨著重要的人生問(wèn)題，如關(guān)于人生目的、責(zé)任、獨(dú)立性、自由和承諾等出現(xiàn)的內(nèi)部沖突和焦慮。 境遇性危機(jī)： 當(dāng)出現(xiàn)罕見(jiàn)或超常事件，且個(gè)人無(wú)法預(yù)測(cè)和控制時(shí)出現(xiàn)的危機(jī)。 危機(jī)的特征 ? 危險(xiǎn)與機(jī)遇并存 ? 復(fù)雜的癥狀 ? 成長(zhǎng)的機(jī)緣 ? 缺乏萬(wàn)能的或快速的解決方法 ? 選擇的必要性 ? 普遍性與特殊性 危機(jī)的類別： ?發(fā)展性危機(jī) ?情景性危
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1