淺談勤工儉學(xué)對素質(zhì)教育功能的滲透-文庫吧資料
2025-01-12 07:02本頁面
【正文】 限 的創(chuàng)造力和想象力，樹立 積極向上的 人生態(tài)度 ，在不斷地實踐中培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力。素質(zhì)教育的 根本目標(biāo) 就是培養(yǎng)有創(chuàng)新 能力 的人才 。 創(chuàng)新功能 勤工儉學(xué)不僅僅 是在培養(yǎng)學(xué)生的獨立能力上發(fā)揮著重大作用，其實，勤工儉學(xué)活動還可以在一定程度上 鍛煉和 培養(yǎng)學(xué)生的 創(chuàng)新能力。 學(xué)校 可以 利用校企合作這個平臺，開辦一些模擬市場經(jīng)濟的活動， 例如 如何進行市場營銷 、 金融知識競賽等等。勤工儉學(xué)是學(xué)校同市場進行較為正式的接觸的一項活動，在學(xué)生勤工儉學(xué)的過程中 ， 培養(yǎng)學(xué)生的社會生存能力，使學(xué)生認識到社會競爭的激烈性和殘酷性。 在這種 培養(yǎng)背景下，學(xué)生在以后尋找工作時不僅能在短時間內(nèi)適應(yīng)工作，還增強了學(xué)生 吃苦耐勞的精神 ，能夠讓學(xué)生在社會中盡早 地 獨立。 素質(zhì)教育更多地 是注重學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，促進學(xué)生各方面全面發(fā)展， 從而形成 獨立自主的人格。這時候 學(xué)校 可以將這些顯現(xiàn)出自己愛好興趣的人記錄下來，按興趣愛好為學(xué)生分組，重點培養(yǎng)這些學(xué)生， 讓學(xué)生 發(fā)揮出自己的優(yōu)勢 ， 各顯其能，使所有的學(xué)生都在不同程度和不同方面得到 鍛煉 。 勤工儉學(xué)就 具備這一功能。另外，活動與市場進行掛鉤，也從側(cè)面的影響了學(xué)生關(guān)注市場經(jīng)濟動態(tài)，關(guān)注國家民生的心態(tài)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。 學(xué)校開展勤工儉學(xué)活動。 而學(xué)生通過勤工儉學(xué)的活動，參加一些社會勞動實踐、培養(yǎng)積極向上的個人觀、價值觀和勞動觀，這在我國市場經(jīng)濟體制逐漸完善的情況下，對于我國市場經(jīng)濟的發(fā)展是極其重要的，具有很強的現(xiàn)實意義。勤工儉學(xué) 作為推廣 素質(zhì)教育
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