在香港小學(xué)課程提升學(xué)生創(chuàng)造力-文庫(kù)吧資料
2024-10-07 10:51本頁(yè)面
【正文】 ? 流暢力 ? 變通力 ? 獨(dú)創(chuàng)力 ? 精進(jìn)力 ? 敏覺(jué)力 ? 想像力 ? 邏輯推理 ? 分析、批判 ? 綜合能力 4 教學(xué)目的 : 情意態(tài)度 想像心 好奇心 挑戰(zhàn)心 冒險(xiǎn)心 信心 欣賞 興趣 價(jià)值 創(chuàng)新 5 教學(xué)目的 ? 4. 思考策略 : ? 腦力激盪 ? 強(qiáng)迫聯(lián)想 ? 比喻法 ? 創(chuàng)意解難 ? SCAMPER ? …… . ? metacognitive思考能力 ? 建構(gòu)個(gè)人思考策略 6 流暢力 (fluency) ~思如泉湧 , 意念眾多 ? T: 眾多例子 , 眾多提問(wèn) , 眾多聯(lián)想 ? 列舉眾多廁所裡的設(shè)施 , 意念越多越好 ? 「日」字部的字 ? XXX 數(shù) ? A .的生字 ? ? 的聯(lián)想 ? 想問(wèn)「秦始皇」什麼問(wèn)題 ? 7 變通力 (flexibility) ~ 逃出框框、轉(zhuǎn)換方向、眾多角度 ? T: 跳出常規(guī) , 尋找其他可能 ? 電視除了用
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