德育論文——當(dāng)班主任需用心用情-文庫吧資料
2025-06-13 22:20本頁面
【正文】 作的最大體會。對于學(xué)生，要表揚(yáng)、表揚(yáng)、再表揚(yáng)，將學(xué)生身上哪怕最小的閃光點(diǎn)放大，幫他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，找到自信，沒有哪個孩子不在意自己的形象。從那以后，我學(xué)會了表揚(yáng)，多多表揚(yáng)學(xué)生們。學(xué)習(xí)上知道用功了，學(xué)習(xí)成績忽然就 進(jìn)步了，在今年的市質(zhì)檢中他取得了令自己滿意的成績。但是，一個偶然的機(jī)會，改變了他。我們班有一個孩子，比較單純天真，學(xué)習(xí)成績不好，像個小學(xué)生一樣，用他家長的話說就是不太立世。但是，一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)自己錯了。理性地對待孩子們成長中的錯誤，幫助他們健康成長，這才是班主任工作的藝術(shù)。這兩件小事給我提示了一個道理：用耐心的真誠的教導(dǎo)更容易打 動學(xué)生。這一次我沒有多說什么，心平氣和地告訴他，明天老師早晨打電話提醒你出門的時間。再如，我們班有個孩子開學(xué)不到一個月遲到了5 次，我采取了在走廊罰站，嚴(yán)厲批評的方式。幸運(yùn)的是，我身邊有一群熱心無私的同事，在他們的幫助下，我慢慢地明白：要想辦法解決問題，生氣沒有任何意義。不僅效果不好，自己也一直生活在憤怒中。效果不好。點(diǎn)其值日生名，責(zé)其行。當(dāng)我在班級管理中用其披荊斬棘時，不僅傷及學(xué)生，也會時常傷到自己。剛剛擔(dān)任班主任工作時，我比較內(nèi)斂文靜，年輕學(xué)生較少與我溝通。同樣地，在很多方面，孩子們也改變了我，讓我認(rèn) 識到：教育學(xué)生，必須要有耐心。 這段日子給我留下了一筆寶貴的人生財(cái)
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