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哲學生活第四課第一框探究世界的本質-文庫吧資料

2025-05-10 00:18本頁面
  

【正文】 ② 普遍與特殊的關系 ③ 客觀與客體的關系 ④ 整體與部分的關系 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 人教版 第一課時 系列叢書 進入導航 【例 3 】 ( 2021必修 4 第二單元 【答案】 D 人教版 第一課時 系列叢書 進入導航 【解析】 材料中引言的意思是:自然界按其自身規(guī)律運動變化發(fā)展,而不以人的意識為轉移。必修 4 第二單元 ” 這句話表明( ) A .世界的真正統(tǒng)一性在于它的物質性 B .自然界先于人和人的意識而存在 C .自然界的事物是按自己的意志行事的 D .萬事萬物是不以人的意志為轉移的 人教版 第一課時 系列叢書 進入導航 【例 2 】 ( 201 1必修 4 第二單元 馬克思主義哲學上的物質 選項 分析 判斷 A 共性與個性、一般與特殊,不同于整體與部分 錯誤 B 不能混淆共性與個性、一般與特殊 錯誤 C 自然界是世界的組成部分, C 縮小了物質的適用范圍 不選 萬事萬物的 共同屬性 D 對客觀實在的正確理解 入選 【答案】 D 人教版 第四課 政治 第一課時 系列叢書 進入導航 【例 1 】 列寧指出: “ 物質是標志客觀實在的哲學范疇 ” 。必修 4 第二單元 例 練 提 升 人教版 第四課 政治 人們可以有意識地創(chuàng)造人工自然物,但必須根據事物本身固有的屬性和規(guī)律。認為人能創(chuàng)造自然界原來沒有的物質是錯誤的。 第一課時 系列叢書 進入導航 提示: 辯證唯物主義的物質概念是撇開萬事萬物各自生動的具體特性、對其共同屬性的高度概括。必修 4 第二單元 第一課時 系列叢書 進入導航 議一議: 人能創(chuàng)造自然界原來沒有的物質嗎? 克隆已滅絕的 塔斯瑪尼亞虎 人教版 必修 4 第二單元 人教版 ③ 世界統(tǒng)一于物質。 第一課時 系列叢書 進入導航 特 別 提 示 關于世界物質性的表述 ① 世界的本原是物質。必修 4 第二單元 人教版 第一課時 系列叢書 進入導航 ( 2) 方法論要求: ① 我們要尊重自然界和人類社會的客觀性,樹立人與自然、人與社會和諧的理念。必修 4 第二單元 人教版 這種不依賴于人的意識的客觀實在性, 就是物質性。第四課 政治 以此來判斷,只要是一種客觀存在的物質實體,無論它以什么名稱出現(xiàn),它都只能是一種物質的具體形態(tài)。 第一課時 系列叢書 進入導航 (3) 巧辨物質和物質的具體形態(tài)。必修 4 第二單元 人教版 “ 客觀存在 ” 是指不管人們喜歡不喜歡、知道不知道、承認不承認,它都不依賴于人的意識而實實在在地存在著,相對于主觀而言,它既可以指具體的物質形態(tài),也可以指具體的思想。 第一課時 系列叢書 進入導航 (2) “ 客觀實在 ” ≠ “ 客觀存在 ” 。必修 4 第二單元 人教版 第一課時 系列叢書 進入導航 特 別 提 示 ( 1) 辯證唯物主義物質概念是馬克思 主義哲學大廈的基石,通過它可以看出馬克思主義哲學與一切唯心主義,一切舊唯物主義是涇渭分明的。必修 4 第二單元 第一課時 系列叢書 進入導航 1 . 什么是物質 人教版 必修 4 第二單元 互 動 探 究 人教版 第四課 政治 第四課 政治 因此,世界是物質的世界,世界 的真正統(tǒng)一性就在于它的物質性。 (2) 人類社會的產生、存在、發(fā)展及其構成要素,也具有 ? __________ 。第四課 政治 這些要素的客觀性,集中體現(xiàn)了 ? ____ _______ _ 。 第一課時 系列叢書 進入導航 ( 2) 從其構成來說 人類社會在本質上是一個 ? ________ ______ ,構成社會物質生活條件的基本要素是 ? ____________ 、 ?____________ 和 ? ____ ______ 。必修 4 第二單元 人教版 第一課時 系列叢書 進入導航 二、人類社會的物質性 1 . 人類社會具有客觀的物質性 ( 1) 從其產生來說 人類社會是 ⑨ ________ __ 長期發(fā)展的產物。必修 4 第二單元 人教版 物質的唯一特性是⑥ __________ 。第四課 政治 ( 2) 宇宙間根本
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