【正文】 近利。 3工作中重安排，輕方法，有時把繁重的工作安排下去后，沒有及 時交給他們合適正確的方法。 3求穩(wěn)怕亂，明哲保身，有時所屬人員抱怨較多，作為干部骨干， 沒有及時去批評指正，而 是放任自流。 3宗旨觀念有待加強，服務意識有待提升。工作時間長了，人際關系處理的比較好，在開展工作時怕傷感情，放不開手腳。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，怕得罪人。年紀不大，像個老 頭兒，遇到難事光想推，缺 少擔當勇氣。 2工作抓落實不具體、不深入，習慣于當二傳手，創(chuàng)新意識開展工 作不夠。 2缺乏責任擔當，有時自己落好，矛盾上交。 ，存在急于求成的心態(tài)。 2實踐教育活動要注 重務實有效。缺乏經常性的思想交流和談心活動。對非職責范圍內的事情 主動服務不夠。在專業(yè)知識學習方面也有欠缺，看問題、做判斷也存在表面化的問題，需要決策時，有時表現得既不專業(yè)也不具體。有時存在著發(fā)揚民主不夠或集中統 一也不夠的問題，工作有時停留于一般化，缺乏很強的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神，實際工作中滿足現狀，強調平穩(wěn)，過多的注重 *****工作的完成，工作中缺乏創(chuàng)新，尤其是涉及人員穩(wěn)定的事情過于謹慎，對實際工作中的創(chuàng)新等有些存在不應該的懷疑態(tài)度。表現在工作上按部就班，“指一指， 拜一拜”，創(chuàng)新理念不夠。 1接受新事物的速度不夠快，建議重視學習、加強學習； 上進的動力和工作激情不夠，做工作求完成，不求有功，不出大 錯。理論學習重視不夠，強 調事務多，學習的內容不系統，不廣泛，有時只注重實用主義，即用即學，不注重全面、系統。 1工作舉措方面要明確工作思路 和內部的工作分工，做好各項工作 的的堅強后盾，更多收集有利于本單位發(fā)展的建議，多與普通職工交流談心，多下基層深入調查研究，關心基層干部職工，對職工、基層反映的問題應積極協調解決，切實解決實際問題和困難。在加強黨的組織建設中，要注意 發(fā)展黨員的質量，做到成熟一個發(fā)展一個； 對入黨積極分子進行 考察應全面，不要只考察他們的政治思想素質，還要考察他們的 道德素質與工作表現； 另外對黨員教育應形式多樣化，讓更多的 黨員走出去學習，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質，真正發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。 。 建議建立網上留言機制，同時發(fā)揮領導班子信箱實質作用，及時采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握單位乃至全省 *****工作的熱點、難點問題，做到對癥下藥、有的放矢。 深入基層少，對全市文化市場的動態(tài)了解的不全面。 帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。 密切聯系群眾不夠，缺乏與業(yè)戶面對面的談心交流。 缺乏鍛煉身體，致使沒有把最好的身體狀態(tài)帶到工作中，有時帶病 上班。 工作中注重講責任、交任務、壓擔子，幫助部門和基層理思路、教方法、破難題不夠， 第三篇：批評意見清單 民主生活會上提出的批評意見 主動學習的熱情不足。 對全縣扶貧工作的重點、難點認識不足。 對 xxx同志的批評意見： 調查研究不夠深入扎實，有時沉不下去，影響了調研效果。 部分與群眾聯系緊密的問題解決不及時。 調查研究流于形式，蹲點調研少，到條件差的地方少。 第二篇：民主生活會上的批評意見 民主生活會上的批評意見 對 xxx同志的批評意見： 嚴格責任狠抓落實不夠，有 些工作部署抓得緊、督查落實跟不上。 官僚主義方面：有高高在上，脫離群眾的現象，坐辦公室多，下基層少。享樂主義方面：有享樂思想，存在吃請現象。 七、 同志： 官僚主義方面： 有高高在上，脫離群眾的現象，在落實工作中，不主動到村到戶，走過場圖形式現象嚴重，說的多做得少。 享樂主義方面： ，認為自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間長，沒啥干頭，進取心不強，有早日回城的想法。 享樂主義方面：自我要求不嚴，貪圖享受，偶爾有喝酒現象。 五、 同志： 形式主義方面：有蜻蜓點水，走馬觀花現象，責任意識不強，工作作風不扎實。 學風不正，不讀書，不看報，不注重學習。官僚主義方面：不負責任，老好人思想嚴重，干部點名不堅持原則。 三、 同志： 形式主義方面： 學風不正，好玩電腦。 工作上推諉拖延，不負責任，不敢擔當，好承諾，不兌現。 官僚主義方面：有高高在上，脫離實際現象，譬如在評選確定出席縣先進黨支部時，投票結果沒有及時公開沒有向班子反饋意見，后來直到縣里開表彰會時，才知道是哪三個行政村。 第二篇：民主生活批評意見清單 (投稿多 篇 ) 第一篇：民主生活會對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員批評意見清單 對黨政班子成員批評意見 清單 一、 同志： 形式主義方面： 存在不切實際，不求實效的現象，譬如在精品路線整理過程中縣里要求不用撒灰線，為了好看黨委書記同志仍然要求路邊溝底都撒上灰線浪費了人力物力財力。比如，在推進 xxxxx 的過程中，第一年推進較好，但后兩年實施得較差。 深入基層抓落實不力。深入基層少〃〃 〃〃〃〃（先對問題進行簡單闡述，然后列舉具體事例）。例如：對 xxxx 產業(yè)的發(fā)展，????認為已經走在前列，對 xxx 發(fā)展的思考、研究不夠， xxx 產業(yè)一直形不成支柱，群眾增收空間越來越小，??你作為主管 xxx 的領導，難道沒有責任嗎？？？這也是享樂主義思想作怪。比如 ,xxx 年 x 月什么什么事??? ?，你這種作風會造成????。 第四篇：批評意見清單格式 批評意見清單參考樣本 對 xx 同志的批評意見 一、 xxx(人名 ) 有“家長作風”，工作中常壓指標、安任務，有些工作顯得急于求成，剛部署不長時間就要結果。 5帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。 5上下班和外出辦事多乘坐私家車，很少步行和乘坐公共交通工 具，存在享樂主義。 5在具體工作中安排部署的多，身體力行的少。 5市區(qū)辦事很少步行或乘坐公共交通工具，與國家提倡的低碳生活 和勤儉節(jié)約不相符。 5對一線執(zhí)法人員的業(yè)務培訓較少。 50、缺乏擔當，存在著多一事不如少一事的心態(tài)，對一些熱點難點問 題不積極不主動。 4沒有經常性的帶頭到一線執(zhí)法，更多的是依靠兩隊到一線執(zhí)法， 尤其是不分管這項工作的更是如此。 4在工作中，有 時會有脾氣暴躁的現象。 4喜歡背后說人，不當面指出。 4主持會議工作的時候，工作效率不是太高，開會拖的時間太長， 話題不太集中。在實際工作中表現在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發(fā)生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。遇事往往不從自己身上找缺點、找毛病，有時候在一些問題上，刻意強調客觀，強調他人，從來不看自己身上存在啥問題、啥毛病，修煉自己不足。 好拿手電筒照別人。批評常常變成了指責，特別是工作上出現了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式訓斥，甚至指責，加重了同志們的心理負擔。 3工作中有時好高騖遠，急功近利。 3工作中重安排，輕方法，