【正文】 30 分鐘左右和孩子談心聊天的時間是很重要的（聊老師，聊學(xué)校，聊同學(xué)，聊學(xué)的東西）。所以要建立規(guī)矩、形成權(quán)威有益于教育管理。當孩子做得不錯的時候要及時鼓勵，使孩子的正確 行為得以保持下來。如：自己整理書包、玩具，用好的東西及時歸位，保持整潔。 寫字 的筆順要關(guān)注：從上到下，從左到又，從外到內(nèi)，先入內(nèi)再關(guān)門。 好姿勢、習(xí)慣 讀書：腳放平，身坐正，手拿書兩邊。我希望孩子們今后即便“身處陋室”，也能“富比王侯”。今后的社會，他們這一代不會生活在一個物質(zhì)貧乏的時代，精神世界的豐富顯得更為重要。因此我們家長沒有理由不愛 閱讀，最初的時間，可以是家長找一些與孩子有共同喜好的書籍共同閱讀，慢慢地，家長的童心也會被喚醒，真正的愛上每天這短暫的閱讀時間。戀上閱讀，戀上父母。提高孩子的專注力心。充分說明親子閱讀是孩子童年生活中的幸福時光。一位美國作家《朗讀手冊》書中有這樣一段話：你也許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有 —— 我有一位讀書給我聽的媽媽。 2.養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，父母做孩子的榜樣 孩子的閱讀習(xí) 慣的培養(yǎng)要靠家長的引導(dǎo)。養(yǎng)成上學(xué)不遲到的習(xí)慣。（ 2）按時作息，早睡早起 要保證孩子 8— 10 個小時的睡眠時間，由于小學(xué)沒有午睡，愛睡覺的孩子可能開始會不習(xí)慣，所以晚上能保證睡覺時間和質(zhì)量。養(yǎng)成做完作業(yè)，要及時檢查的習(xí)慣，家長可以先讓孩子自己檢查。寫作業(yè)的地點要固定，而且書桌旁不要 擺放一些吸引孩子注意力的玩具、圖片?？措娨?、游戲都必需在寫完作業(yè)后。每天放學(xué)回家的第一件事就是完成家庭作業(yè)，不管今天的作業(yè)是多是少。十 二、對家長的一點建議 對于一年級新生來說，重點是激勵學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí)。不要找我調(diào)座。 學(xué)校每年都有運動會還有各種比賽，班級需要有一套自己特色的班服，此事 咱們家長委員會坐下來研究。（以后家長志愿者就在家委會里面產(chǎn)生） 家長通訊錄及聯(lián)系卡：發(fā)表格家長填后收回，會后找一家長打出通訊錄。 新班級組建需要購買物品，如：掃除工具、鐘表、面包機、菜桶、飯勺、鏟子、立式飲水機、小柜、小黑板、耳麥等。帶一個便于攜帶的水壺、水杯（分冬夏吧）一個。（我后面會統(tǒng)一發(fā)的） 小抹布（或者濕巾）及隨身攜帶衛(wèi)生紙 水彩筆一盒（不僅美術(shù)課要用，一年級的孩子因為培養(yǎng)興趣為主，很多學(xué)科都要用，所以每天攜帶） 十、餐飲我們學(xué)校中午給學(xué)生提供豐富的午餐，建議都在學(xué)校吃飯，有利于增進學(xué)生感情，熟悉新環(huán)境，作息很緊，避免學(xué)生奔波，中午在看護板養(yǎng)成惡習(xí)。 開學(xué)后發(fā)的書本，要求用透明即可貼包皮，包皮后用一白紙條寫明班級、姓名。不管是任何老師請你到學(xué)校走一趟的時候希望您不要推三阻四的找借口了。特別是交什么資料呀，交錢呀之類的，誰都不愿意身上放大筆公款的。比如，老師要求，今天讀書三遍并背誦，家長您就一定要起好監(jiān)督作用，不能聽都沒聽孩子讀和背你就把字簽了，老師要求簽字的時候一定要認真簽字；又如，老師要求聽寫，您就一定要保證孩子的作業(yè)是您認真給孩子聽寫了，并已檢查改錯的；再如，老師要求開家長會不允許隔代親屬代開，家長只包括爸爸或者媽媽，并且要著裝整潔，什么拖鞋呀，背心呀之類的服裝是肯定不允許在學(xué)校出現(xiàn)的。 八、全力配合各科老師工作，言傳身教，嚴格要求自己。還有學(xué)校合唱團、舞蹈隊、電子琴樂隊、跆拳道武術(shù)隊等，每學(xué)期都會挑選隊員訓(xùn)練參加比賽活動，如果您的孩子有幸被選上，希望您全力支持孩子參加，多給孩子鍛煉的機會讓他們找到屬于自己自信的小舞臺。學(xué)校今后的各項工作和各種活動，您要帶領(lǐng)孩子積極參加。 還有一點我想強調(diào)就是家長不能重分數(shù)輕能力，重智力輕德育，禁止孩子參加非文化學(xué)習(xí)的活動和比賽，應(yīng)該鼓勵并支持孩子參加各種義務(wù)勞動、文體活動、社會宣傳活動等，幫孩子養(yǎng)成助人為樂、關(guān)心集體的品德，擁有寬闊的心胸、健康向上的心理，讓他們找到自己的所長，樹立自信，做一個真正的獨立的生活強者。避免誤會，對待孩子的表述一定要弄清楚事情。你可以通過電話、短信、博客、發(fā)電子郵件，或者是來學(xué)校與我交流。 當然，您家庭中的 問題也可能會影響到孩子的情緒、學(xué)習(xí)，比如父母之間的關(guān)系、家人生病、父母最近一段時間工作很忙，家庭中特殊的事情，當這些影響到孩子，需要老師關(guān)注時，請您及時與我聯(lián)系。學(xué)生有病或事不能到校的，要第一時間通知老師。所以家長有什么問題不要等待，也應(yīng)有問題主動與老師聯(lián)系、交流。 七、及時與教師交流促進學(xué)生成長： 在學(xué)生的成長過程中，孩子肯定會出現(xiàn)這樣那樣的問題，有些是大問題， 必須引起重視。所以，今天，真誠地對各位家長說，在您的范圍之內(nèi)能為班級提供方便的，還是非常歡迎的。還可以開展家長義工的活動，家長參與班集體一天的教育教學(xué)活動。 六、家長積極參與班集體建設(shè)： 一個優(yōu)秀的班集體不僅僅是老師學(xué)生的功勞，還要有家長的參與。每個家長都會認為自己的孩子是最棒的，有很多很多的優(yōu)點，但是面對老師、同學(xué)提出的不足時，有時候家長卻很難接受。在班級事務(wù)中，我會本著公平公正的原則對待每一個學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，不偏袒任何一個學(xué)生。通過這些評比家長就可以了解到學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。 家長要及時關(guān)注以上的評比，目的是鼓勵學(xué)生、激勵學(xué)生。教給孩子一些方法。所以，在學(xué)生入學(xué)最初階段，我會設(shè)置多種崗位，每個孩子都會有自己的崗位，給每個孩子成長的機會，也是給每個學(xué)生參與班 級管理的機會。同時我想說讓孩子通過自己的努力爭取特優(yōu)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等稱號。 (3)期末評優(yōu)制度： 期末評優(yōu)，“特優(yōu)生”、“三好學(xué)生”根據(jù)學(xué)生一學(xué)期的量化分數(shù)按照排名逐次進行。什么樣的作業(yè)得 A+呢？既要書寫認真、整潔，又要全對。 (2)班級小明星： 定期會根據(jù)孩子的表現(xiàn)評選像課堂小明星（鼓勵孩子積極發(fā)言）作業(yè)小明星，古詩小明星，閱讀小明星。所以家長就可以在今天放學(xué)后，問問孩子，你得了幾個卡片？如果得的多，一定要積極鼓勵表揚，得的少，就要鼓勵，如果沒有得到，就要關(guān)注孩子的情緒表現(xiàn)，和孩子好好交流一下一天的表現(xiàn)。要知道，您從今天開始，您的每一句話就代表著我們一年級二班的整體形象，我們教育孩子要有集體感，不給集體抹黑，首先，我們的各位家長朋友就要樹立這種集體感，時刻要為我們一年二班爭口氣！ 五、了解班級各種常規(guī)評比 :（ 1）評優(yōu)卡：回答問題，優(yōu)秀作業(yè)，為班級做貢獻，校內(nèi)校外獲獎，閱讀等。若遇到特殊情況或換人接送，一定要和老師提前打好招呼，以免誰也找不到。到時候?qū)W校會有專人檢查是哪個班級的家長違反了學(xué)校的規(guī)定，希望家長能夠配合我的工作。咱們學(xué)校低年級學(xué)生多，接送家長多，因為擁擠出現(xiàn)混亂，或者混進來壞人，出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué) 校所不愿看到的。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。過遲，孩子等急了，趁老師不注意溜出去，萬一出意外了對誰都不好。請家長不要隨意進出學(xué)校。（ 1）、請您一定要按時送孩子上學(xué)，千萬不要遲到，上午 7點 3511 點 50，下午 12 點 55 點 4 點 的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。按學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)狀態(tài)均衡分班。剛剛送走一個畢業(yè)班，六年的傾注和努力，讓我更清晰的看到教育的差異，所以對新接的這一班充滿信心，也對我們家長和孩子充滿信心。先后 獲得過區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀教師，市優(yōu)秀班主任，區(qū)觀摩課、評優(yōu)課等。 二、自身介紹： 97 年師范畢業(yè)，先后進修完成魯美裝潢、遼大中文?？疲€有現(xiàn)代信息教育，本科學(xué)歷。經(jīng)過十幾年的努力，現(xiàn)在的逸夫小學(xué)以成為望花名校，尤其近幾年在楊校長的帶領(lǐng)下，教學(xué)水平更是逐年增長，各項活動和考試成績都名列前茅。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。要想孩子優(yōu)秀，先做一個優(yōu)秀的家長。家長朋友都為孩子選擇好的學(xué)校，好的班主任、好的任課教師。為了同一個目標，我們坐在一起，從此刻開始，我們就是緊緊團結(jié)在一起的一個集體。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。假如您對老師有什么看法或是意見，歡迎您直接找到我們，心平氣和地與我們進行單獨溝通、協(xié)商、探討，這樣才是最好的解決問題的辦法。 班主任老師的工作很辛苦，真心希望您能對老師多一 些理解，多一些支持，多一些體諒，多一些配合，那么受益最大的將是您的孩子，我們的學(xué)生。在這里我也建議一下 :因為一年級班級事務(wù)多，家委會的成員最好是時間比較充裕的，有足夠時間和能力來協(xié)助老師的，熱心幫助孩子做事的，并且對老師和學(xué)校是大力支持的。比如：班級的一些黑板報，文化墻的任務(wù)，以及負責(zé)征訂一些學(xué)生用品，學(xué)生用書和學(xué)習(xí)資料，比如數(shù)學(xué)到時候為了能夠更好的檢測和復(fù)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，可能會建議學(xué)生購買一些試卷，語文為了加強孩子的書寫，也會建議孩子們購買一本字帖， 那么這些老師都不直接參與，而是由家長委員會的成員商量，組織，購買。其作用和目的就是，構(gòu)建學(xué)校老師和家長之間一座良好溝通的橋梁。 7．關(guān)于同學(xué)之間的矛盾，家長首先教育孩子要懂得寬容、謙讓，與老師正確溝通，不要激化孩子之間的矛盾 。 6．家校聯(lián)系本的作用：孩子每天抄作業(yè)的本子；家長需每天檢查，要天天簽字。 孩子是父母的一面鏡子，父母教育孩子要言傳身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。 勿在孩子面前批評學(xué)校或老師的不當或不是，這樣會破壞孩子對老師的信任感，進而影響學(xué)習(xí)態(tài)度，產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的負面影響。所以我希望在座位這一方面，各位家長請尊重老師的安排。但以我的經(jīng)驗來看，座位的好壞和學(xué)習(xí)成績，聽講的好壞并不直接成正比，學(xué)習(xí)靠的是自覺和良好的習(xí)慣， 有的同學(xué)家里教育的習(xí)慣好，即使坐在最后一排仍能認真聽講，按時完成作業(yè)，而且作業(yè)質(zhì)量很高，但也有的同學(xué)，由于自制力差，即使坐在第一排也會玩，也會不聽講。當然如果在課堂上不聽講，喜歡說話，特別調(diào)皮的孩子我也會做個別調(diào)整。以后沒有特殊情況兩個星期左右我就會前后左右互換。 座位的安排一般男女搭配、盡 量照顧到個子矮的學(xué)生，通過觀察也會作相應(yīng)的調(diào)整，如果家長相信我，在座位方面就不要提一些讓我為難的要求。這既是對所學(xué)拼音，所學(xué)字詞的鞏固，也是在幫助學(xué)生對詞語的積累、對語言的豐富、對將來寫作、乃至終身受益。 在家多看課外書，少看電視 這里我要特別強調(diào)地要指出一點，一定要從小培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。最后給家長的幾條建議： 1．教會孩子記?。褐匾碾娫捥柎a (父母的電話 )，家庭住址、不跟陌生人走。