【正文】 ，真正的愛上每天這短暫的閱讀時間。只有父母真正喜歡看書，孩子才會愛上閱讀。今后的社會，他們這一代不會生活在一個物質(zhì)貧乏的時代，精神世界的豐富顯得更為重要。一個人的快樂與否更多的取決于內(nèi)心世界的體驗。我希望孩子們今后即便“身處陋室”，也能“富比王侯”。推薦讀親子 .根基，雜志。 好姿勢、習(xí)慣 讀書：腳放平，身坐正，手拿書兩邊。 寫字：身體離桌一拳，眼離書一尺，握筆離筆頭一寸。 寫字 的筆順要關(guān)注：從上到下，從左到又，從外到內(nèi)，先入內(nèi)再關(guān)門。 、自主能力 引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活的習(xí)慣，不要凡事替代孩子完成，要從細(xì)小的事情做起。如：自己整理書包、玩具，用好的東西及時歸位，保持整潔。家長先做示范，教會孩子怎樣做；遇到困難，幫助孩子一起尋找原因；與孩子交流自己的體會，分享成人的經(jīng)驗；適當(dāng)聽取孩子的意見，讓他知道一定的權(quán)利和義務(wù)（如：他可以自由地設(shè)計自己的小天地，但要保持整潔；可以安排自己入睡前的活動，但不要影響休息等）。當(dāng)孩子做得不錯的時候要及時鼓勵，使孩子的正確 行為得以保持下來。 過分庇護(hù)孩子、替代孩子等于親手為孩子挖了一個溫柔的陷阱，只會讓孩子產(chǎn)生依賴心理，你不僅聽不到感激的話，還會聽到孩子抱怨。所以要建立規(guī)矩、形成權(quán)威有益于教育管理。 最后，我說一說我一貫倡導(dǎo)的“愛的教育”，多給孩子鼓勵，多給孩子關(guān)愛，不要用“食指”教育孩子，多用“大拇指”去教育我們的孩子。每天保證 30 分鐘左右和孩子談心聊天的時間是很重要的（聊老師，聊學(xué)校，聊同學(xué)，聊學(xué)的東西）。增進(jìn)與孩子的感情，對孩子的學(xué)習(xí)和成長都有益。 今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什么 建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。為了孩子的健康成長，最后，送給大家兩句話共勉：第一句，教育孩子要言傳身教，孩子是家長的鏡子，沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。第二句，教育孩子要從細(xì)節(jié)做起，細(xì)節(jié)決定教育的成敗。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，誰的孩子進(jìn)步越大。謝謝大家。 521 計劃：關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成需要 21 天， 5 個周期循環(huán)，為孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣！ 8 點 30 前睡覺 6點 30 之前必起床 自己整理衣物：睡前拿好疊好。 每天看書 10 分鐘，每天寫一句話，以后 遞增 認(rèn)真獨立完成作業(yè)，不拖沓 養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)好習(xí)慣 執(zhí)行力， 第三篇：家長會發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿 我是一 (7)班的班主任 ,也是這個班的數(shù)學(xué)老師 .非常感謝你們能在百忙中配合支持我們的工作，準(zhǔn)時來參加這次的家長會 .在此 ,我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程 ,同時也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任。 在開學(xué)近一周的時間里，孩子們有了很大的進(jìn)步，從第一天來的時候，孩子們不知道上課和下課該做些什么準(zhǔn)備工作，上課該遵守哪些紀(jì)律，該咋樣站隊，到現(xiàn)在他們能清楚的知道上課前該準(zhǔn)備些什么，書，筆該怎么放，下課了該由班長喊起立對老師說再見才可以去上廁所和玩耍，看著孩子們將桌子擺放整齊，座位旁邊的垃圾放進(jìn)垃圾筒里，我們心里也非常高興！在短短的時間里孩子一天天在成長著！我相信，我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受！作為一 (7)班的班主任 ,我將用我的愛心 ,責(zé)任心 ,悉心的呵護(hù)孩子們 ,讓他們一點一滴地成長 .我會盡我所有 的智慧和知識 ,與他們一起學(xué)做人 ,學(xué)知識 ,學(xué)交往 .我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持 ,讓孩子在家 ,在校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧 ,快樂 ,蓬勃向上地發(fā)展 . 一、聊安全 接送一定要準(zhǔn)時 地點 習(xí)慣。接孩子走時一定要養(yǎng)成和老師說再見的好習(xí)慣，這一點很重要，如果孩子還沒有這樣的習(xí)慣，家長要記住并日日培養(yǎng)，每天 不聲不響的走了，哪天被別人拽走了也不聲不響的，說聲再見，我們即使顧不全也可以大致看一看。 可以牽著孩子，但是讓他帶你過馬路，訓(xùn)練他遵守交通規(guī) 則，過馬路看前后有沒有車。 路上注意安全 我上班看見有些人接送孩子，只管自己騎車，不管孩子坐車在干什么，尤其是騎電動三輪車，孩子在后面坐著玩也不握住欄桿，很不安全。 二、聊生活 生活自理能力的培養(yǎng) ,開始由家長教孩子整理書包，后段時間由自己整理書包 ,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。一年級的孩子，自理能力還是比較弱的，所以，一開始家長要和孩子一起看功課表整理第二天用到的書本，學(xué)習(xí)用具，比如每天刨好 4支左右的 HB 鉛筆，家長不要讓孩子帶鉛筆刨到學(xué)校，孩子在學(xué)校里刨鉛筆一個是容易把教室弄臟，一個是不安全，甚至有的孩子上課刨鉛筆，影響了課堂的學(xué)習(xí)。一年級的孩子容易丟三落四，另外家長可以把第二天用不到的書放到家里，減輕孩子的負(fù)擔(dān)。以上習(xí)慣需要一個由扶到放的過程，需要家長耐心指導(dǎo)、配合。 生活一定要能自理，我們不是幼兒園的小屁孩了，真是屁大點，我們是一年級同學(xué)了，要由基本的生活自理能力。我們不可能天天幫你系攜帶、拉拉鏈、給你廁所紙。 三、聊健康 小孩上一早晨的課程，很費腦子，最后給孩子準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富，熱乎乎的早餐，送孩子路上穿厚衣。 小孩子應(yīng)該是活潑無憂的，他們好動多動，愛玩愛瘋，發(fā)現(xiàn)孩子有異與其他孩子時候應(yīng)該去大點好點的醫(yī)院做個全身檢查，看看是不是缺鈣還是缺了微量元素。不要想孩子本來身體就弱，正因為弱我們才應(yīng)該好好看看，缺什么補什么。 四、聊學(xué)習(xí) 一些 家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀 ,卻對習(xí)慣不夠重視 ,其實培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣 ,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要的第一步。首先說的是生活習(xí)慣 . 早睡早起 ,生活有規(guī)律 . 晚上 9： 00 前要睡覺，這兩天有的孩子在課堂上有打瞌睡的情況，不知道是不是晚上睡遲了，冬天孩子上課的時間安排緊湊，孩子基本是沒有午睡的，所以家長一定要讓孩子晚上早點睡覺。平時的學(xué)習(xí)時間盡量不看電視 ,玩游戲機 .(周五 ,周六適當(dāng)安排時間看看少兒節(jié)目 ,不能看長時間的電視連續(xù)劇 .) 學(xué)習(xí)習(xí)慣。 寫字習(xí)慣，大家都知道 ,現(xiàn)在的 教材對學(xué)生的要求很高 ,就寫字來說 ,不僅要寫準(zhǔn)田字格中的位置 ,還要把字寫美觀 .在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，錯誤的坐姿，寫字方式不僅不利于孩子手的發(fā)育，也不利于眼睛的保護(hù)。所以請各位家長對孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求。 （ 1）堅持每天至少抽出 20 分鐘時間與孩子交談，了解孩子一天的學(xué)習(xí)、生活情況，交談過程中注意孩子的表達(dá)是否正確，語句是否通順連貫，并示范性的向他介紹一天的見聞，以此培養(yǎng)孩子對生活的觀察能力和感受能力，同時鍛煉口頭表達(dá)能力。 （ 2）鼓勵孩子多讀、多背古詩、兒歌，多聽、多講故事，在背誦正確、復(fù)敘完整的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做到態(tài)度大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子們學(xué)習(xí)語言、訓(xùn)練記憶能力、培養(yǎng)表現(xiàn)能力的好方法。 （ 3）時刻注意以樂觀、積極的生活態(tài)度感染孩子，教育孩子正確的面對困難和挫折，學(xué)會關(guān)心他人，學(xué)會與人合作，盡力幫助他們克服獨生子女特有的“嬌、驕”弱點，培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。 五、幾點讓家長配合做到的建議： 不帶零食玩具上學(xué)，不攀高，不帶尖銳的刀具到學(xué)校。不隨便請假，請假要寫請假條或者提前打電話告訴老師，不要打罵孩子。多鼓勵膽小的孩子，多規(guī)勸調(diào)皮的孩子。每天強調(diào)上課的紀(jì)律性，達(dá)到鞏固深化的效果。 孩子在學(xué)校一起學(xué)習(xí)生活，打斗是再所難免的，希望家長能以心換心，相互理解。不要有點小事，受點小傷就來學(xué)校質(zhì)問老師，大吵大鬧。 最后，我向家長提一個希望 —— 多和孩子溝通，多和別的家長溝通，多和老師溝通?，F(xiàn)在通訊非常方便，你們可以來學(xué)校和老師談?wù)?，也可以給我們打電話、發(fā)短信，在ＱＱ上聊天，以便我們教師 有針對性的對您的孩子展開教學(xué)。我相信，在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家！ 第四篇：家長會發(fā)言稿 23 班家長會班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長朋友： 您好！ 感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是 對學(xué)校工作支持，特別是對我的工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但 我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的 成長起著舉足輕重的作用；老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長 起著深刻 的影響；只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展， 成為有用之才。在即將開始的小學(xué)生活里，我將用我的愛心、責(zé)任心，悉心呵護(hù) 您的孩子，與他（她）一點一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識，與他們一 起學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)交往，學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力 支持和配合，讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂地發(fā)展。 對于一年級新生來說，重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有了良好的行為習(xí) 慣才能更好的學(xué) 習(xí)，為了使您的孩子早日適應(yīng)小學(xué)生活，我自己幾方面的想法和 各位家長商討一下，給家長們一起建議希望采納： 一、學(xué)習(xí)習(xí)慣 督促孩子按時上學(xué)（早上 7： 30 以前到校， 4:40放學(xué)），放學(xué)要提前接孩子 回家。學(xué)生作息時間表根據(jù)季節(jié)變更 ,再另行通知。家長們一定要準(zhǔn)時接送孩子， 如果到時間接不了，要和孩子約好地點等候。等隊伍解散后家長方可帶孩子離開， 不能中途拉出。我們 23 班接孩子的地點是操場挨著教學(xué)樓的這頭，請家長準(zhǔn)點 接孩子。 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成 作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣；家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真， 讀、寫、算、默、背是否過關(guān)，有問題及時補救，并簽字證明。 生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品和生 活用品，我建議列一張每天必帶必需品表貼在顯眼處，每天對照表格準(zhǔn)備。 放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么，最好多問課堂上提了多少問題或是問 舉了多少次手？以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習(xí)，這也是訓(xùn)練他們的口頭 表達(dá)與交際能力； 保護(hù)好眼睛，注意孩子讀書寫字的正確姿勢，