【正文】 to change a point of view to think everything over to the good Think, because good mentality decided the fate of the! 7, people are tired, rest。 and when we are in a negative state of mind, you will find many depressed things。m afraid he turned to it as a joke to tell don39。t be narrowminded. Poke to care, is a kind of ： C 語(yǔ)言設(shè)計(jì)班級(jí)檔案管理 28 openminded, a free and easy. 5, I am not afraid of others behind me a knife, I afraid to look back and see stab me, is my intention to treat people。t get into a blind alley, don39。 not unrewarding perfunctorily, but calm attitude of life of unrestrained selfconfidence. Plain living, there is no noise noisy, no earthly troubles, more did not fill in the discontent of desire, some just a calm, a calm. 3, memory of heart will not good things to erase the, life is a When no movie, pain is a beginning, the struggle is a kind of process, death is a kind of ending. Give up this giving up is the helpless, do not give up the abandoned, do not give up this giving up is ignorance, do not give up should not give up is persistent. 4, a thing figured is heaven, think impassability is hell. Since the living, to live better. Sometimes we because of too narrowminded, too care around the chores and penny wise and pound foolish, not worth the candle. Some things to attract trouble and worry, pletely depends on how we look at and deal with it. Don39。 not to have conquered, but to have fought well. 2, the plain is the background of life. Live a plain life, give up on themselves is not a coward, but the wise answers。 to implement , do not want to, dare not, not with disciplinary ruler to supervision。 break。 coutsetw(15) 。 case 0: coutsetw(15) 將所有資料寫(xiě)入文件 endl。 n=AddfromText(stu,n)。 break。 n=Xiugai(stu,n)。 case 7: coutsetw(15) 修改學(xué)生資料 endl。 system(pause)。 Query(stu,n)。 break。 coutsetw(15) 。 coutsetw(15) 輸入他（她）的姓名 :。 break。 coutsetw(15) 。 ： C 語(yǔ)言設(shè)計(jì)班級(jí)檔案管理 24 case 4: coutsetw(15) 插入學(xué)生資料 endl。 system(pause)。 Sort(stu,n)。 break。 case 2: coutsetw(15) 輸出所有學(xué)生資料 endl。 n=Input(stu,n)。 for(。 } } void main() //主函數(shù)調(diào)用。 system(pause)。 if(b==0) { coutsetw(15) 謝謝使用！ endl。 coutsetw(15) endl。 coutsetw(15) 請(qǐng)確定是否退出系統(tǒng) :endl。 coutsetw(15) 輸入成功 !endl。 i++。in。 } fprintf(fp,%d\n,n)。 system(pause)。 cinfilename。 coutsetw(15) 將資料輸入文件 endl。 FILE *fp。 } void WritetoText(Student stud[],int n) //將所有記錄寫(xiě)入文件。 system(pause)。 coutsetw(15) 讀入成功 !endl。 } n+=num。) { fscanf(fp,%s%s%s%s%s%s%s,stud[n+i].cla,stud[n+i].num,stud[n+i].name,stud[n+i].byyl,stud[n+i].jsjzc,stud[n+i].sjk,stud[n+i].jsjyy,stud[n+i].jsdl)。 for(。 } fscanf(fp,%d,amp。 system(pause)。 if((fp=fopen(filename,rb))==NULL) { coutsetw(15) 無(wú)法打開(kāi)文件 endl。 coutsetw(15) 輸入文件名 :。 FILE *fp。 } int AddfromText(Student stud[], int n) //從文件中讀入數(shù)據(jù)。 coutsetw(15) 修改完成 endl。 coutsetw(15) 輸入你要修改的學(xué)生資料 endl。 } int Xiugai(Student stud[],int n) //修改信息。 coutsetw(15) 大學(xué)英語(yǔ) :stud[i].jsjyyendl。 coutsetw(15) 離散數(shù)學(xué) :stud[i].jsjzcendl。 } coutsetw(15) 學(xué)號(hào) :stud[i].numendl。 /*查找判斷 */ if(i==n) { printf(\t\t\t沒(méi)有發(fā)現(xiàn)該學(xué)生資料 !\n)。amp。 cins。 int i=0。 /*返回成功信息 */ return(n1)。 strcpy(stud[j].jsdl,stud[j+1].jsdl)。 strcpy(stud[j].sjk,stud[j+1].sjk)。 strcpy(stud[j].byyl,stud[j+1].byyl)。 strcpy(stud[j].name,stud[j+1].name)。jn1。 /*返回失敗信息 */ return(n)。in) i++。 while(strcmp(stud[i].name,s)!=0amp。 int i=0,j。 } int Delete(Student stud[],int n) //按名字查找信息，刪除信息。 coutsetw(15) 插入成功 !endl。 gets(x)。 coutsetw(15) 模擬電路 :。 coutsetw(15) 大學(xué)英語(yǔ) :。 coutsetw(15) 大學(xué)物理 :。 coutsetw(15) 離散數(shù)學(xué) :。 coutsetw(15) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) :。 ： C 語(yǔ)言設(shè)計(jì)班級(jí)檔案管理 20 coutsetw(15) 姓名 :。 coutsetw(15) 學(xué)號(hào) :。 coutsetw(15) 班級(jí) :。 } int Insert(Student stud[],int n) //插入一條學(xué)生信息。 strcpy(stud[j].jsdl,t)。 strcpy(t,stud[j+1].jsdl)。 strcpy(stud[j+1].name,stud[j].jsjyy)。 strcpy(stud[j].sjk,t)。 strcpy(t,stud[j+1].sjk)。 strcpy(stud[j+1].name,stud[j].jsjzc)。 strcpy(stud[j].byyl,t)。 strcpy(t,stud[j+1].byyl)。 strcpy(stud[j+1].name,stud[j].name)。 strcpy(stud[j].num,t)。 strcpy(t,stud[j+1].num)。 strcpy(stud[j+1].cla,stud[j].cla)。jn1i。in1。 char t[20]。 } void Sort(Student stud[],int n) //按名字排序。 } } coutsetw(15) 。39。 system(pause)。)setw(35)endl。 i%10==0) { coutsetw(15) setfill(39。 if(i1 amp。in+1。)setw(65)endl。 coutsetfill(39。 coutsetw(15) 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 離散數(shù)學(xué) 大學(xué)物理 大學(xué)英語(yǔ) 模擬電路 endl。39。 { int i。 } return(n+i)。sign。 cout還有要輸入的信息嗎 ?(y/n)。 gets(x)。 coutsetw(15) 模擬電路 :。 coutsetw(15) 大學(xué)英語(yǔ) :。 coutsetw(15) 大學(xué)物理 :。 coutsetw(15) 離散數(shù)學(xué) :。 coutsetw(15) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) :。 coutsetw(15) 姓名 :。 coutsetw(15) 學(xué)號(hào) :。) { coutsetw(15) 班級(jí) :。 sign != 39。 amp。sign != 39。 char sign,x[10]。 } int Input(Student stud[],int n) //輸入數(shù)據(jù)。039。 c=getchar()。 coutsetw(15) 。=39。 ： C 語(yǔ)言設(shè)計(jì)班級(jí)檔案管理 17 coutsetw(32) 并退出系統(tǒng) endl。 coutsetw(32) ，修改該學(xué)生資料 endl。 coutsetw(32) ，刪除該學(xué)生資料 endl。 coutsetw(32) endl。 coutsetw(32) endl。 coutendl。) { system(cls)。||c39。c39。 int menu() { char c。 }Student。 char jsjyy[20]。 char jsjzc[20]。 char name[20]。 typedef class { public: char num[10]。 ： C 語(yǔ)言設(shè)計(jì)班級(jí)檔案管理 14 在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，收獲知識(shí)，提高能力的同時(shí)，我也學(xué)到了很多人生的哲理，懂得怎么樣去制定計(jì)劃，怎么樣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，并掌握了在執(zhí)行