【正文】 地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學(xué)生身臨其境，通過現(xiàn)場指導(dǎo)，教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。 防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。剛進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。 因此我在這里呼吁：我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。游泳時間不宜過長，2030 分鐘應(yīng)上岸休息一會，每次游泳時間不應(yīng)超過 2 小時。若是選擇河里，應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命 。溺水發(fā)生在身邊，防溺水也就在我們的身邊。一個個生命在不知不覺中消逝了，這是誰的過錯 ?是那一條綠意 濃濃的小河，還是那兩個略顯無知的男孩，還是那個已經(jīng)喪失生命的無辜的孩子，或者是學(xué)校、家庭的教育 ?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛，一個家庭的完美，帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。 一個個真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了，電視新聞的報道一條接著一 條，被流水帶走的不單單就是一個男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍 的兒童、青年，甚至是成年人。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的 .等待著真相大白的一刻。慌亂的兩個人在水里撲騰了一會，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來 ! ”捉 迷藏的游戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。首先，學(xué) 會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里，無一生還??這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命??說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要 ! 每當(dāng)夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。希望大家提高安全意識，防患于未然。 青少年兒童游泳時，由于各方面的原因，導(dǎo)致溺水事故層出不窮。會游 泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動，并且不能逞能，不要太疲勞。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設(shè)想。一些人去游泳有救生圈覺得安全了，素不知這些簡易救生圈一扎就破 。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳，用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈，然后慢慢游回岸邊。 少年兒童天性好動，他們對生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險，同時由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)，對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識不夠，因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。珍惜生命，珍惜生活。 游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水，我們盡量用嘴呼吸。 游泳下水前做暖身運(yùn)動有助于預(yù)防游泳時下肢抽筋。其中，溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首，占全部死亡人數(shù)的 70%。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年約有 14460 名小學(xué)生在各種事故中死亡，大約每月死亡 1200 多人 。2021 年 6 月 29日，安徽省合肥市當(dāng)?shù)?2 名學(xué)生在附近池塘洗澡時溺水身亡。但許多人缺乏意識，因此，我們身邊缺少了一個個可愛的生命。水雖然是生命之源，但也蘊(yùn)藏了無盡的危險，使人失去寶貴的生命。 觀看《新課堂 —— 同心防溺水》心得體會 _同心防溺水觀后感 3 生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力 。在海岸做標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時調(diào)整方向，確保安全。以腳先入水較為安全 。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全 。 下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告，如果有，就不要下水 。下水時，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬不要下水 。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。在那之后，一名六年級學(xué)生帶著兩個五年級學(xué)生去河里洗澡，那兩個五年級的 `學(xué)生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學(xué)生為了救那兩個學(xué)生，用兩只手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學(xué)生的手不放，盡管搶救者想盡辦法，也無濟(jì)于事，三個寶貴的生命就這樣沒了。前段時間三名學(xué)生一起去溪里洗澡。讓我們一起珍惜生命，預(yù)防溺水吧 ! 炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期，幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。就像森林里的一只小蟲子，隨時都有可能會被踩死。但當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水事件時，我們不應(yīng)該只扼腕嘆息，而應(yīng)該積極行動起來，共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障，讓溺水遠(yuǎn)離孩子，讓溺水事件不再重演?? 觀看《新課堂 —— 同心防溺水》心得體會 _同心防溺水觀后感 2 生命是寶貴的，生 命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會孩子學(xué)會游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。目前由于溺水事件的頻發(fā)，讓學(xué)生家長談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強(qiáng)對自己子女的監(jiān)管，時時教育和提醒他們 遠(yuǎn)離水患。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所，學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時間都在家渡過，而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學(xué)生身臨其境，通過現(xiàn)場指導(dǎo)，教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生 要點(diǎn)。防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。剛進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。為大家整理了防溺水安全教育作文：讓溺水遠(yuǎn)離孩子，希望同學(xué)們能夠注意安全。 2020《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感心得體會作文 5 篇 第三篇： 2020 觀看《新課堂 —— 同心防溺水》心得體會 _同心防溺水觀后感 “生命無價，水無罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責(zé)強(qiáng)加到無生命的水身上。 最近幾天，我們附近也出現(xiàn)了溺水事故，在 我們甌江的防洪堤上，一名 14 歲少年在江邊洗手而不幸滑入水中，不幸身亡。 可是當(dāng)他被打撈上來后，已經(jīng)停止了呼吸，不幸身亡。 不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾書包，溜回家了。 那一天，天氣特別炎熱，他和 2 個同伴一起去河邊游泳解解暑，起先，大家都在淺水區(qū)游，漸漸的，水性很好的戴明明放松了警惕，興奮 的往深水區(qū)里游。而且大多數(shù)是青少年。 《 新課堂 —— 同心防溺水》觀后感心得體會五 在驕陽似火的夏日，水是必不可少的，也是游泳的最佳時期，而溺水也達(dá)到了高峰。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識，才能真正使我們生活在一個安全的世界里。 我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”，萬一你們遇難了，那你們的家長又該怎么辦，你們雖然這樣悄無聲息的走了，但是你們可否想過你們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母， 我想那時最傷心的只有你們的父母。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設(shè)施，在沒有家長的帶領(lǐng)下，和無救護(hù)人員的水域游泳。 同學(xué)們，有時候的危險往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個個慘不 忍睹的事件?？吹搅怂麄兊募议L，那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景，更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的事件，一個個生命的離去，都使我們?yōu)榇烁械绞值耐锵А? 《新課堂 —— 同心防溺水》觀后感心得體會四 在這些畫面中，讓我們了解到了在我們嘉興一些地方，每年有學(xué)生死于溺水事故。像游泳，要盡量去安全地帶。 預(yù)防溺水，珍愛生命。三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑?，你不會知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險。 防止溺水，我們應(yīng)該做到以下 幾點(diǎn)：一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水 。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。 這些，就是我們防溺水的小方法，希望每一個要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些，不要讓自己的生命陷入危險之中。其目的是使身體內(nèi)各個器官進(jìn)入到活動狀態(tài)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。 所以，我們每一個人都要在游泳的同時，做好防溺水的準(zhǔn)備，為此，我提出幾點(diǎn)建議。 為了自己的生命，為了自己的健康，每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)有關(guān)安全的知識，增強(qiáng)意識，提高自救能力，幸?？鞓返鼗钪Ｔ谄綍r的生活中，碰到一些小問題，都能自己解決，也能互相幫助，既快樂又安全。 在學(xué)校里，老師就經(jīng)常組織我們學(xué)習(xí)有關(guān)的安全知識。難道他們想這樣嗎 ?不 !是他們的不小心，是他們?nèi)狈ψ跃纫庾R和能力。那 39